廈門2024年中小學(xué)暑假放假時(shí)間

廈門家長們快看，小神獸“出籠”時(shí)間公布啦!從教育部門了解到，廈門市小學(xué)初中、中職學(xué)校將于7月5日學(xué)期結(jié)束，暑假從7月6日開始到9月1日;普通高中于7月12日學(xué)期結(jié)束，暑假從7月13日至9月1日。小學(xué)畢業(yè)考安排在6月15日、16日進(jìn)行，小升初派位時(shí)間思明湖里區(qū)已經(jīng)公布，時(shí)間為7月2日。

廈門2024年中小學(xué)暑假放假時(shí)間

廈門小學(xué)初中于2024年7月5日學(xué)期結(jié)束，暑假從7月6日至9月1日。

廈門普通高中于2024年7月12日學(xué)期結(jié)束，暑假從7月13日至9月1日。

廈門中職學(xué)校于2024年7月5日學(xué)期結(jié)束，暑假從7月6日到9月1日。

廈門中小學(xué)暑假復(fù)習(xí)計(jì)劃

對于很多學(xué)生來說，暑假復(fù)習(xí)時(shí)間最好是根據(jù)每個(gè)人自己的情況來安排。如果你喜歡早起，那么早背誦包就會(huì)來一套。如果學(xué)生喜歡熬夜，也可以安排睡前鞏固項(xiàng)目。

語言:利用業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)

語文復(fù)習(xí)可分為朗誦和作文兩大類。

①做好自己的背誦計(jì)劃，文言文和古詩要做好分類，保證每天背誦并不難，每天都有所收獲。

2 .作文兩天一練，注意對材料的分析，注意好詞好句子的積累。真正有寫作困難的人可以積累更多美麗的句子。

數(shù)學(xué):關(guān)注核心內(nèi)容

對于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，可以把重點(diǎn)放在刷題上，多做例題，多聽視頻講解，不要怕困難，爭取每天都有所收獲。我們可以嘗試做一個(gè)學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖來幫助我們理解數(shù)學(xué)。

英語:每天背單詞，注意積累

英語應(yīng)該是一門最注重積累的學(xué)科。要注意單詞的記憶，注意單詞的搭配，了解句型和語法，努力豐富自己的詞匯量，保證做題的效率。所以英語最好分段學(xué)習(xí)。將知識(shí)分成幾個(gè)模塊，并保證每天記住5-10個(gè)單詞，久而久之，相信每個(gè)人都會(huì)有所收獲。

綜合性:刷題，復(fù)習(xí)為輔

學(xué)生可以結(jié)合我們的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，刷題，培養(yǎng)自己動(dòng)手做題的能力。

廈門中小學(xué)新學(xué)期應(yīng)該注意什么

01、提供“收心”氛圍

遵循孩子學(xué)校的正常時(shí)間表，盡量不要組織太多的娛樂活動(dòng)。按時(shí)準(zhǔn)備一日三餐，督促孩子按時(shí)午睡，早睡早起，調(diào)整生物鐘，適應(yīng)放學(xué)后的“時(shí)差”變化。

02、回顧假期生活

家長和孩子可以一起回顧假期生活，對比假期計(jì)劃，梳理已經(jīng)完成的和還沒有完成的，一起分享收獲和遺憾，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或分析原因。

在分享和溝通的過程中，及時(shí)給予孩子積極的引導(dǎo)，可以增強(qiáng)親子情感，幫助孩子成長。

03、多鼓勵(lì)，引導(dǎo)孩子驅(qū)散負(fù)面情緒

很多孩子一開學(xué)就著急，就是擔(dān)心自己已經(jīng)放了假，回學(xué)校后可能跟不上，做不好。

家長在這個(gè)時(shí)候不要抱怨和說教，而是更多的去尋找孩子在節(jié)日中的增長點(diǎn)、亮點(diǎn)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子，讓孩子明白新學(xué)期是一個(gè)新的起點(diǎn)，只要全身心的投入到新學(xué)期中，就能比以前取得更大的進(jìn)步。

多表揚(yáng)孩子，多鼓勵(lì)孩子，激發(fā)孩子積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，讓孩子找到成就感和動(dòng)力。

制定一個(gè)新的學(xué)期計(jì)劃

家長和孩子共同制定新學(xué)期計(jì)劃，完成從假期到開學(xué)的“渠道轉(zhuǎn)換”。比如堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)理念，新學(xué)期讀什么書，在學(xué)科上有什么目標(biāo)，是否要學(xué)習(xí)新的專業(yè)等等。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中幫助孩子明確方向，消除盲感，也可以幫助孩子更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。