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浙江一幼師吃完席拆現(xiàn)場裝飾拉回幼兒園

時間: 澤慧0 分享

浙江一幼師吃完席拆現(xiàn)場裝飾拉回幼兒園是什么情況

溫州一位幼兒園教師最近在參加朋友家孩子的滿月宴時,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場裝飾美觀漂亮,引發(fā)了她的一個創(chuàng)新環(huán)保的想法。在征得主人同意后,她找來同事將現(xiàn)場裝飾拆除,并帶回了幼兒園以供二次使用。這一行動不僅為幼兒園節(jié)省了費用,還體現(xiàn)了環(huán)保理念,可謂是一舉兩得。

浙江一幼師吃完席拆現(xiàn)場裝飾拉回幼兒園

浙江一幼師吃完席拆現(xiàn)場裝飾拉回幼兒園是什么情況

近日,浙江溫州。幼師參加滿月宴看中現(xiàn)場裝飾,咨詢主人后,現(xiàn)場拆除帶回幼兒園二次利用。

幼師西瓜老師表示,吃酒席看到外邊布置非常漂亮,得知板塊和氣球沒有用,想到幼兒園即將舉辦中秋國慶節(jié)的活動了,便呼叫同事過來運輸。

網(wǎng)友評論:“真的有想法的老師”“主打一個:環(huán)保!撿到大平宜!”“關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,心系學(xué)生?!?/p>

幼兒園的定義

幼兒園,原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園,為一種學(xué)前教育機(jī)構(gòu),用于對幼兒集中進(jìn)行保育和教育,通常接納三至六周歲的幼兒。幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展??梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅學(xué)到知識,而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ),是對兒童進(jìn)行預(yù)備教育(性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會常識)。其教育課程沒有明顯的區(qū)分,大概由語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會等五個領(lǐng)域以及各種活動構(gòu)成。各個領(lǐng)域相互融合,決定教學(xué)內(nèi)容。

幼兒園老師職責(zé)

1、熱愛本職工作,模范遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識、技能,具有良好的師德,忠于職責(zé),為人師表。

2、協(xié)助園長做好教育管理工作,教研組長應(yīng)站在全園、全組的角度,認(rèn)真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結(jié)工作。

3、要加強(qiáng)自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人、團(tuán)結(jié)全組人員、促進(jìn)班組文明建設(shè)。

4、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育、教學(xué)理論和經(jīng)驗、承擔(dān)指導(dǎo)教研組成員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。定期查看教學(xué)計劃、跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。

5、協(xié)助園長開展全園的科研工作、同時帶領(lǐng)教研組成員開展教學(xué)科研工作。

6、負(fù)責(zé)全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。

7、根據(jù)園務(wù)計劃、組織大型主題活動(如家長會、主題班會、主題活動等)發(fā)動組內(nèi)教師共同研究、獻(xiàn)技獻(xiàn)策。

如何成為幼兒園教師

師德師風(fēng)

1、把教育看作幸福的職業(yè)

2、在教育過程中積極創(chuàng)造和享受幸福:

在開發(fā)利用課程資源中享受幸福,在促進(jìn)孩子快樂成長的過程中體現(xiàn)生命的價值;在展現(xiàn)教師個性中體驗幸福。

3、與孩子共創(chuàng)共享教育的幸福

4、幼兒園教師要具備高度的責(zé)任感和事業(yè)心、責(zé)任心是做好幼師的必備要素,

專業(yè)素質(zhì)

有愛心和奉獻(xiàn)精神;牢固掌握專業(yè)技能和教育教學(xué)知識,滿足幼兒的個性化發(fā)展;要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,滿足幼兒的求知欲;樹立良好的教師形象,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展;要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教育技能,最大限度地提高幼兒教育質(zhì)量.

豐富的專業(yè)知識。掌握幼兒教育的理論知識、基本規(guī)律和實踐方法;要認(rèn)識和了解幼兒身心發(fā)展的基本特點和規(guī)律學(xué)做孩子們的朋友,學(xué)會與孩子交流,做孩子的支持者

具備良好的心理素質(zhì)

注重為人師表,儀表得體,舉止端莊,與人交談?wù)f話有禮,行動文明。更要學(xué)會微笑,以禮待人,不管是在園內(nèi)還是園外都能做到舉止文明,注重修養(yǎng),時刻謹(jǐn)記自己已為人師表。

提高抗挫折能力。幼兒教師在工作和生活中要勇于面對挫折。一是要正視現(xiàn)實、淡泊名利,保持心理平衡。

有一顆愛心和耐心,幼兒教師只有把自己的愛心奉獻(xiàn)給孩子

熱愛幼兒,尊重幼兒,要有一顆摯愛之心、要有一顆求知之心、要有一顆尚美之心、要有一顆合作之心、要有一顆健康樂觀之心、要有一顆勵能之心、要有一顆創(chuàng)新之心

上幼兒園需要準(zhǔn)備什么材料

物品準(zhǔn)備:幼兒園準(zhǔn)備

孩子第一次離開親人走入集體,心理上難免會有失落感,如果此時他們遇到難以解決的“生活難題”,就會對幼兒園生活望而卻步。作為寶寶新生活開始的地方,我們來看看幼兒園為寶寶準(zhǔn)備了哪些物品,有經(jīng)驗的寶媽又會為大家提供怎樣的建議呢?

物品準(zhǔn)備:家長準(zhǔn)備

知曉了幼兒園會為寶寶準(zhǔn)備哪些物品,寶媽們是不是在考慮自己要為寶寶入園做哪些準(zhǔn)備了呢?別著急,有經(jīng)驗的寶媽給我們分享了家長需要為孩子入園準(zhǔn)備的物品,大家一起來借鑒一下!

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