2022年安徽高考文理科各批次最低錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)
高考結(jié)束后,很多考生和家長(zhǎng)都開(kāi)始著手擇校選專業(yè)了,但是每個(gè)省份每個(gè)大學(xué)每個(gè)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)都不一樣,以下是小編精心收集整理的2022年安徽高考文理科各批次最低錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
2022年安徽高考文理科各批次最低錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)
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往年安徽高考文理科各批次最低錄取分?jǐn)?shù)線
安徽熱門(mén)大學(xué)相關(guān)簡(jiǎn)介
安徽大學(xué)
安徽大學(xué)(Anhui University)坐落于素有“三國(guó)故地、包拯家鄉(xiāng)，江淮首郡、吳楚要沖”美譽(yù)的歷史文化名城、安徽省省會(huì)合肥市。學(xué)校是世界“雙一流”和國(guó)家“211工程”建設(shè)首批入列高校，是安徽省人民政府與教育部、與國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局共建高校，是安徽省屬重點(diǎn)綜合型大學(xué)。
學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，著力構(gòu)建文理交融、理工互通、寓教于研的人才培養(yǎng)機(jī)制，努力培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感，富于人文情懷、科學(xué)精神和國(guó)際視野，服務(wù)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各行各業(yè)的高素質(zhì)創(chuàng)新人才;建有保障一流人才培養(yǎng)的辦學(xué)條件體系，四區(qū)一園面積3200余畝、建筑面積127萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值12.81億余元，館藏紙質(zhì)圖書(shū)380萬(wàn)余冊(cè);擁有本碩博完整的高等教育人才培養(yǎng)層次體系，28個(gè)學(xué)院，87個(gè)在招本科專業(yè)(其中38個(gè)為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，總數(shù)并列全國(guó)地方高校賽道第1位)，18個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科以及1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，33個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科和1個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科、以及24個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，13個(gè)博士后科研流動(dòng)站;建有14門(mén)國(guó)家級(jí)一流課程、2個(gè)國(guó)家級(jí)和26個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，4個(gè)國(guó)家級(jí)和9個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)(實(shí)訓(xùn))示范中心、5個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心;承建全國(guó)首個(gè)省級(jí)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心，成功入選國(guó)家智能社會(huì)治理實(shí)驗(yàn)基地(特色教育基地);現(xiàn)有本科生25303人、博碩士研究生10509人;近年來(lái)，本科畢業(yè)生升學(xué)率平均保持在35%以上，本科生與研究生獲省部級(jí)以上競(jìng)賽獎(jiǎng)2200余項(xiàng)，位列全國(guó)“雙一流”高校第63位，畢業(yè)校友獲得“國(guó)家杰青”數(shù)位居全國(guó)高校第29位。
合肥工業(yè)大學(xué)
合肥工業(yè)大學(xué)是中華人民共和國(guó)教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，教育部、工信部和安徽省政府共建高校，國(guó)防科工局與教育部共建高校。學(xué)校創(chuàng)建于1945年，1960年被中共中央批準(zhǔn)為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。
學(xué)校深懷“工業(yè)報(bào)國(guó)”之志，秉承“厚德、篤學(xué)、崇實(shí)、尚新”的校訓(xùn)，以“培養(yǎng)德才兼?zhèn)?，能力卓越，自覺(jué)服務(wù)國(guó)家的骨干與領(lǐng)軍人才”為人才培養(yǎng)總目標(biāo)，形成了“工程基礎(chǔ)厚、工作作風(fēng)實(shí)、創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)”的人才培養(yǎng)特色。學(xué)校培育踐行“愛(ài)國(guó)愛(ài)校、篤學(xué)問(wèn)道、團(tuán)結(jié)合作、盡己奉獻(xiàn)、追求一流”的校園文化，不斷深化教育教學(xué)改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高。學(xué)校已經(jīng)成為國(guó)家人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新和國(guó)際交流合作的重要基地。
學(xué)校堅(jiān)持依靠教師辦學(xué)，大力實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，現(xiàn)有專任教師2200余人，擁有中國(guó)工程院院士、中國(guó)科學(xué)院院士(雙聘)、“萬(wàn)人計(jì)劃”入選者、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”等各類高層次人才100余人。
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