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2022年河南高考本科錄取分?jǐn)?shù)線公布

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高考結(jié)束,相信很多的河南的同學(xué)都是非常的想知道,在2022年到底需要多少分能才上一本的,下面是小編整理的關(guān)于2022年河南高考本科錄取分?jǐn)?shù)線公布,歡迎閱讀!

2022年河南高考本科錄取分?jǐn)?shù)線

河南省分?jǐn)?shù)線2022.jpg

最低控制分?jǐn)?shù)線定義

錄取最低控制分?jǐn)?shù)線由各省、自治區(qū)、直轄市分別劃定,由于條件各異,分?jǐn)?shù)線的分差可能很大,最高與最低相差超過100分。如2004年山東省最低分?jǐn)?shù)線理科為374分,同年青海省最低分?jǐn)?shù)線理科是240分,相差140多分。

無論差距多大,但是各地確定分?jǐn)?shù)線的辦法是相同的,都是根據(jù)當(dāng)年招生計劃和考生成績,依據(jù)人數(shù)來劃定。一般按略多于計劃數(shù)劃定,多數(shù)是計劃數(shù)的1.1~1.2倍,全省考生按考分的高低排下來,排到該人數(shù)時的分?jǐn)?shù),就是當(dāng)年該省的最低控制分?jǐn)?shù)線,只有達(dá)到該分?jǐn)?shù)的考生才有資格被錄取。

例:某省2003年理科計劃招生人數(shù)為34780人,根據(jù)全省考生的高考成績排隊,如按1∶1比例劃定的話,則從高分到低分排到第38258名,最后一位的高考分?jǐn)?shù)為359分,則359就是該省理科最低分?jǐn)?shù)線,也就是我們在報上見到的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。通常最低控制分?jǐn)?shù)線分文科和理科線。

如2007年江蘇第二批高職(???的錄取最低控制分?jǐn)?shù)線是360分,則低于360分者肯定不會錄取,但高于也不一定會被錄取,如某院校要錄取500名,但報考上線人數(shù)達(dá)700人,從擇優(yōu)錄取出發(fā)后200名就要被淘汰。

高考各科目試卷失分要點需注意

一、高考數(shù)學(xué)失分大致表現(xiàn)在以下方面:

1.不少考生因公式書寫錯誤而丟分。建議考生在考前幾天把所有重要的公式默寫一遍,并注意公式的使用條件(如等比數(shù)列的n項和中,關(guān)于q=1的討論等)??荚囍腥f一對公式拿不準(zhǔn),可以先推理再引用。

2.計算失誤也是考生失分的重要原因。建議考生做小題時直接在試卷空白處整齊有序地打草稿,大題寫在草稿紙上的步驟也要清晰明白,便于檢查。過程中間算出的答案要慎重檢查,否則會影響余下過程的運(yùn)算。答題時關(guān)鍵步驟一定要寫清楚。

3.考試中難免有些題拿不準(zhǔn)。對于完全沒有思路的題,只要寫出一些相關(guān)的公式或知識點,閱卷老師都會酌情給分??忌鷳?yīng)善于使用缺步解答、跳步解答、輔助解答等技巧,盡量爭取得分。避免出現(xiàn)在一道難題上耗時過多,卻丟掉了本能夠輕易回答容易題目的時間,這樣就太得不償失了。同時,學(xué)生在碰到長時間難以解答的題目時,容易使得心情急躁,也會影響接下去考試的心情。

二、高考語文失分大致表現(xiàn)在以下方面:

1.未看清題目要求。其實高考試題難度并不是很大,但設(shè)題巧妙,有的題目要求考生選擇“不正確”的一項,而考生根據(jù)慣性思維選擇了“正確”的一項,如此丟分令人惋惜。

2.未讀完材料就答題??忌哉J(rèn)為要抓緊時間,做閱讀題時囫圇吞棗,閱讀材料未讀完,沒有整體感知,只是盯著局部命題點所在的部分文字去理解,導(dǎo)致理解出現(xiàn)偏差。

3.忽視題目說明文字。有些題目主干以外的一些附加說明非常重要,例如詩詞鑒賞題目中注釋、作文命題解說等,不重視很容易出錯。

4.答題表述不夠規(guī)范。主觀試題都有規(guī)范要求,例如探究性題目和語言應(yīng)用題目,如何組織語言,有哪幾個步驟,都有嚴(yán)格要求。

5.時間安排不當(dāng)??傆胁糠挚忌懊孀鲱}時慢悠悠,后面做題時急匆匆。一般試題賦分多少,就花相應(yīng)的時間做題。例如作文滿分為60分,寫作文的時間最好在一小時左右。如果被前面的難題絆倒,先果斷放棄,做完其他題目再回頭攻堅。

6.在試卷上亂涂亂畫。無論何種題型,書寫很重要。字不要求很美觀,但一定要整潔,切忌亂改亂涂,不然影響得分。

三、高考英語試卷需要注意以下方面:

在英語的閱讀方面,注意把握篇章的整體信息,充分考慮語境線索的提示,仔細(xì)審題并提取重要信息點。而且英語閱讀可以通過不斷的刷題總結(jié)出一些出題規(guī)律,真題也是不可多得的資源,可以用來好好練習(xí),體會出題風(fēng)格。

在作文方面,很多考生認(rèn)為,短文寫作只要文筆漂亮就可以得高分,其實不然。文筆相近的考生作文,由于其卷面書寫的不同,受到評分細(xì)則的制約(明確規(guī)定字跡占有分值)和閱卷教師印象的影響,得分會拉開差距。還有部分考生愛在臨考前背誦范文,以備不時之需。

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