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七年級(jí)寒假作業(yè)答案參考

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天才就是勤奮曾經(jīng)有人這樣說過。如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。學(xué)習(xí),就算是天才,也是需要不斷練習(xí)與記憶的。下面是小編給大家整理的一些七年級(jí)寒假作業(yè)答案,希望對(duì)大家有所幫助。

數(shù)學(xué)初一寒假作業(yè)答案

第一頁(yè)

一、精心選一選:

1、C2、C3、B4、C5、B6、A7、C8、A9、B10、B

二、耐心填一填:

11、,12、,13、,14、3,15、,16、B,17、白的,

18、

21(答案不,只要滿足即可)

3

三、用心做一做:

19、(1)解:原式(2)解:原式

20、(1)解:原方程可化為

(2)解:原方程可化為

四、閱讀題:21(1)去分母(兩邊同乘30);(2)去括號(hào);(3)移項(xiàng),合并同類項(xiàng);(4)系數(shù)化為1.

五、在數(shù)學(xué)中玩,在玩中學(xué)數(shù)學(xué):

22.

23.(1)2,7,15,155(2)

六、數(shù)學(xué)與我們的生活:

(1)16%×3000=480(人)

(2)走人行天橋的最為普遍。1-16%-28.7%=55.3%

(3)建議行人為自己和他人的安全,還是自覺地走人行大橋。

第二頁(yè)

一、填空

1、-2,-1,0,1,22、8或-8(一解1分)3、<4、5

5、7.0×106、-37、-<-<-<-

8、339、010、9

二、選擇

CCDADDAABB

三、計(jì)算

1、(1)-2(2)718(3)2、(1)x=5(2)x=-

四、解答

1、a=2,3,4,7(一解1分)2、∵A+B+C=2∴A+B+C的值與x、y無關(guān)

3、―3或―1(一解3分)4、a=3(3分)x=(3分)

五、應(yīng)用

1、這個(gè)口袋內(nèi)原來共有小球5個(gè)2、A、B間的距離是30km或km

第三頁(yè)

一、選擇題

1.D2.C3.B4.C5.B6.B7.B8.B9.A10.D

二、填空題

11.(1),(2)1或,-1或

12.0.02mm0.03mm點(diǎn)撥:標(biāo)準(zhǔn)尺寸是20mm,+0.02mm表示零件直徑不超過標(biāo)準(zhǔn)尺寸0.02mm,-0.03mm表示不小于標(biāo)準(zhǔn)尺寸0.03mm

13.200600014.343或115.-1516.9或517.,111011ˊ26"

18.直角或銳角

19.6.4366.435點(diǎn)撥:用四舍五入法取近似數(shù),從要保留的數(shù)位的下一位四舍五入.不能從后往前依次四舍五入.

20.0

三、計(jì)算題

21.(1)解原式=

(2)解原式=

22.解:(1)x=-5

(2)原方程可化為:去分母,

得40x+60=5(18-18x)-3(15-30x),去括號(hào)得40x+60=90-90x-45+90x,

移項(xiàng),合并得40x=-15,系數(shù)化為1,得x=

點(diǎn)撥:此題的麻煩之處在于方程中分子、分母均有小數(shù),利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù),分?jǐn)?shù)值不變,可將小數(shù)化成整數(shù).

四、解答題:

23.解:(1)

24.解:l>m>n.理由:兩點(diǎn)之間線段最短.

25.解:(1)這個(gè)幾何體為三棱柱.

(2)它的表面展開圖如圖所示.

(3)這個(gè)幾何體的所有棱長(zhǎng)之和為:

(3+4+5)×2+15×3=69(cm)

它的表面積為:2_3×4+(3+4+5)×15=192(cm2)

它的體積為:×3×4×15=90(cm3)

26.解:設(shè)AM=5x,則MB=11x,因?yàn)锳N:NB=5:7,

所以AN=AB=x,所以x-5x=1.5,解得x=0.9,

所以AB=16x=16×0.9=14.4.

27.解:設(shè)乙的速度為xkm/h,由題意得3x=5×18×,即x=15.

第四頁(yè)

一.選擇題

1.C2.A3.B4.D5.D6.B7.C8.B9.D[點(diǎn)撥:注意小正方形成對(duì)角線的形式]10.B

二.填空題

11.6,CO,CD,CE,OD,OE,DE;5,OC,CA,OD,DE,EB

12.AB;AB;AD13.200714.3,45,36;22.5415.正方體,4,5,6

16.最喜歡語(yǔ)言課的人數(shù)占全班學(xué)生數(shù)的23%

17.-1,-118.4x=6-(1-x)19.x=1或x=-220.1.30×107

三.計(jì)算題:21.6

22.解原式=

23.解析:“+”“-”號(hào)把式子分成四部分,分別計(jì)算再加減.

解原式=-9+9+25×()-0.09÷0.9=-9+9+(-20)-0.1=-20-0.1=-20.1

24.-1099

四.解方程:25.x=1126.x=-927.y=

五.解答題:28.1對(duì)4,2對(duì)5,3對(duì)6

29.原式=b-a+a+c+c-b=2c30.a+b=0,c=0,d=1(a+b)d+d-c=1

31.解:∠1=400,∠BOD=900-400=500

∠AOD=1800-500=1300,

∠AOC與∠AOD互補(bǔ),

∴∠3=500,∠2=∠AOD=650

32.解:設(shè)乙還需做x天,由題意得,x=3

六.附加題:33.(1)55.5萬人(2)6%(3)6000人

第五頁(yè)

一、1.13分析:5-(-8)=13(℃).

2.-3次(次數(shù)不做要求)

3.分析:一副牌里共有54張,而其中黑桃有13張,所以抽到黑桃的可能性是.

4.兩兩點(diǎn)確定一條直線

5.11(x+3)分析:6+(8-3)×1=11(元).

6.1.5×1011

7.12分析:在日歷中,a比c小7,表示為c-7;b比a大1,b可表示為c-6;d可表示為c+1,所以a+b+c+d=c-7+c-6+c+c+1=4c-12=36,4c=48,c=12.

8.75分析:設(shè)這種服裝的進(jìn)價(jià)是x元,x(1+50%)?80%=x+15,x=75.

9.

10.15分析:把x=2代入方程mx-5=10+m得2m-5=10+m,m=15.

11.15°分析:∵∠COF=90°-∠AOF,∠AOF=×150°=75°,

∴∠COF=90°-75°=15°.

12.(2n+1)分析:第n個(gè)圖形有n個(gè)三角形,要用火柴棒,3n-(n-1)=2n+1.

二、13.C

14.A分析:A.(-3)2=9,-32=-9,所以選A.B.(-3)2=9,32=9,相等.

C.(-2)3=-8,-23=-8,相等.D.│-2│3=8,│-23│=8,所以選A.

15.B分析:A明天會(huì)下雨是不確定事件,C地球繞著月亮轉(zhuǎn)是不可能事件,D數(shù)學(xué)期末考試得100分是不確定事件,所以選B.

16.D分析:棱柱的截面形狀可能是多邊形而不可能是圓,故選D.

17.C分析:若矩形的一邊長(zhǎng)為x,則另一邊長(zhǎng)為15-x,

所以矩形的面積表示為(15-x)x,故選C.

18.B分析:A數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大,是正確的;

B離原點(diǎn)5個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)為±5,所以B是錯(cuò)誤的;

C中a不一定是正數(shù),因?yàn)閍可為正數(shù),可為負(fù)數(shù),可為0,是正確的;

D互為相反數(shù)的兩數(shù)和為0正確,故選B.

三、19.解:原式=9-(-)÷=9+11=20.

20.解:3x2-3(x2-2x+1)+4=3x2-x2+6x-3+4=2x2+6x+1,

當(dāng)x=-2時(shí),原式=2×(-2)2+6×(-2)+1=-3.

21.解:5(x-1)=20-2(x+2),5x-5=20-2x-4,7x=21,x=3.

22.解:(1)取180千克為基準(zhǔn)數(shù),各袋大米的質(zhì)量分別為:

0,+2,-2,-3,+2.5,+3,+4,+1,+5,-1.5.

(2)平均質(zhì)量為:180+×(0+2-2-3+2.5+3+4+1+5-1.5)=180+1.1=181.1(千克).

答:每袋大米平均質(zhì)量為181.1千克.

23.(1)略;(2)圖略,面積為10cm2.

24.600.

四、25.解:(1)0.20元/3分鐘=4元/小時(shí)0.02元/分鐘=1.2元/小時(shí),

A種方式應(yīng)付費(fèi)為4x+1.2x=5.2x(元),B種方式應(yīng)付費(fèi)為(100+1.2x)元

(2)上網(wǎng)30小時(shí),即x=30,A種方式應(yīng)付費(fèi)5.2×30=156(元),

B種方式應(yīng)付費(fèi)100+1.2×30=136(元),∴選用B種方式合算.26.解:(1)非常喜歡:×100%=50%;喜歡:×100%=40%;

有一點(diǎn)喜歡:×100%=8%;不喜歡:×100%=2%.

(2)50%×360°=180°;40%×360°=144°;8%×360°=28.8°;2%×360°=7.2°.

(3)從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出大多數(shù)同學(xué)喜歡七年級(jí)實(shí)驗(yàn)教材,因?yàn)樵谏刃谓y(tǒng)計(jì)圖中喜歡的同學(xué)占絕大多數(shù).

27.解:(1)設(shè)存入本金x元,則x+x×2.88%×6=10000,解得x≈8527.

(2)設(shè)存入本金y元,則(y+y?2.7%×3)+(y+y?2.7%×3)×2.7%×3=10000,

解得y≈8558.

(3)∵8527<8558,∴我建議直接存入一個(gè)6年期較合算,它要的本金少.

英語(yǔ)初一寒假作業(yè)答案2022:P1

1. 單項(xiàng)選擇

(1) B (2) C (3) A (4) B (5) A

2. 補(bǔ)全對(duì)話。

(一)

(1) are

(2) fine

(3) thanks

(4) What's

(5) It's

(二)

(6) nice

(7) Is

(8) This

(9) Welcome

(10) Thank

語(yǔ)文七年級(jí)寒假作業(yè)答案2022

一、1.bìhuáixiànsǒng

Zèngchúqièmè

2.驚-禁蜜-密懸-玄重-崇

3.(1)江春入舊年(2)東風(fēng)不與周郎便(3)休將白發(fā)唱黃雞(4)浸透了奮斗的淚泉

4.B

5.沒有固定答案,只要符合要求即可。示例:雛鷹報(bào);雛鷹試翼、金焦秀色、北固詩(shī)話

6.(1)呂氏春秋呂不韋(2)①渡②這兒③急忙④尋求

(3)①我的寶劍是從這兒掉落下去的。②像這樣找劍,豈不是太荒唐了嗎?

(4)世界上的事物,總是在不斷地發(fā)展變化,人們想問題、辦事情,都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化,適合于這種變化的需要。

7.(1)“她身上穿著樣式老掉牙的舊衣服,可是很干凈;一條手染的藍(lán)裙,還帶著鄉(xiāng)下染缸中的那股土味兒。一塊棕褐色的絨線方披肩交叉地蓋在她那干癟癟的胸上。她戴的那條頭巾顏色褪得泛白,七皺八褶,好像是撂在抽屜里有了年頭。腳上的木屐連后跟都磨平了,皮面上卻抹了油,擦得锃亮。她的……雙手拿著毛線針飛快……。除這幾根針之外,在她的灰白的頭發(fā)上另外還橫插著一根”。——反映了她是一位儉樸,貧困但又勤勞活得有尊嚴(yán)的老人(2)那頭奶牛依偎在她的身邊,頭蹭著她的肘部,神情厭煩,腿腳僵硬地站在那里,翕動(dòng)著嘴唇不斷地反芻。

(3)注意描寫方法,而且要寫出描寫對(duì)象的特點(diǎn)。

二、1.勤勞(我看到老人的脊背和牛背一樣黝黑,兩個(gè)進(jìn)入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動(dòng),猶如水面上掀起的波浪。)歷經(jīng)滄桑,但開朗樂觀(老人黝黑的臉在陽(yáng)光里笑得十分生動(dòng),臉上的皺紋歡樂地游動(dòng)著,里面鑲滿了泥土,就如布滿田間的小道。)關(guān)愛老牛,把牛當(dāng)做伙伴(“做牛耕田,做狗看家,做和尚化緣,做雞報(bào)曉,做女人織布,哪只牛不耕田?這可是自古就有的道理,走呀,走呀?!?2.相同之處是把那頭孤零零的牛視為同等的生命,重視與牛的情感交流。

三、1.D2.“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”或“江春人舊年”;因?yàn)椤傍櫻銈鲿被颉芭R近春節(jié)這一家人團(tuán)聚的特定環(huán)境”。

四、堅(jiān)決--決心(形容詞--名詞)可愛--熱愛(形容詞--動(dòng)詞)

榮譽(yù)--光榮(名詞--形容詞)企圖--意圖(動(dòng)詞、名詞--名詞)

答案--答應(yīng)(名詞--動(dòng)詞)氣憤--氣魄(動(dòng)詞--名詞)

批語(yǔ)--批示(名詞--名、動(dòng))殘殺--殘忍(動(dòng)詞--形容詞)

誘餌--誘惑(名詞--動(dòng)詞)興奮--興趣(形容詞--名詞)

安心--擔(dān)心(動(dòng)詞、形容詞--動(dòng)詞)道歉--抱歉(動(dòng)詞--動(dòng)詞)

安慰--欣慰(動(dòng)詞、形容詞--形容詞)感激--激動(dòng)(動(dòng)詞--動(dòng)詞、形容詞)

愉快--高興(形容詞--動(dòng)詞、形容詞)

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