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藝考生多少分可以上本科

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藝考作為一種獨(dú)特的升學(xué)途徑,確實(shí)為眾多學(xué)生提供了進(jìn)入本科院校的機(jī)會(huì)。對(duì)于藝術(shù)類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線,通常不得低于普通本科第二批錄取控制分?jǐn)?shù)線的65%。如果一個(gè)省份的普通二本線是400分,那么藝術(shù)類本科的文化線至少應(yīng)為260分。

藝考生多少分可以上本科

藝考生多少分可以上本科

關(guān)于藝體生高考文化課多少分能上本科是沒有準(zhǔn)確答案的,畢竟各省高考模式難易程度不同分?jǐn)?shù)線也存在差異!

一、藝術(shù)生

通常情況下藝術(shù)生上本科的文化課分?jǐn)?shù)線一般在350分到400分之間,具體分?jǐn)?shù)線因省份和學(xué)校而異。

1、2024北京高考本科線

普通類本科線434分、藝術(shù)類本科線326分

2、2024天津高考本科線

普通類本科線475分、藝術(shù)類本科線346分

3、2024河北高考本科線

普通類本科線:歷史449分、物理448分

音樂表演類(聲樂):本科文化316分,專業(yè)195分

音樂教育類(聲樂主項(xiàng)):本科文化316分,專業(yè)185分

音樂表演類(器樂):本科文化316分,專業(yè)195分

音樂教育類(器樂主項(xiàng)):本科文化316分,專業(yè)185分

舞蹈類:本科文化316分,專業(yè)200分

美術(shù)與設(shè)計(jì)類:本科文化316分,專業(yè)180分

戲劇影視表演類:本科文化316分,專業(yè)200分

服裝表演類:本科文化316分,專業(yè)185分

戲劇影視導(dǎo)演類:本科文化336分,專業(yè)220分

播音與主持類:本科文化336分,專業(yè)210分

書法類:本科文化336分,專業(yè)200分

戲曲類省際聯(lián)考:本科文化224分,專業(yè)180分

二、體育生

通常情況下體育生上本科的文化課分?jǐn)?shù)線一般在300分到400分之間,具體分?jǐn)?shù)線因省份和學(xué)校而異。

1、2024北京高考本科線

普通類本科線434分、體育本科線400分

2、2024天津高考本科線

普通類本科線475分、體育生本科線421分

3、2024安徽高考本科線

普通類本科線:歷史462分、物理465分

體育類本科線:歷史300分、物理302分

4、2024江蘇高考本科線

普通類本科線:歷史478分、物理462分

體育類本科線:歷史405分、物理420分

5、2024湖南高考本科線

普通類本科線:歷史438分、物理422分

體育類本科線:歷史342分、物理346分

藝考生文化課怎么沖刺

1、藝考生文化課復(fù)習(xí)要重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)

留給藝考生的文化課沖刺時(shí)間相對(duì)來說非常有限,所以大家在復(fù)習(xí)過程中一定要有所取舍,文化課比較薄弱的學(xué)生應(yīng)該棄偏難、抓基礎(chǔ),做好知識(shí)點(diǎn)的梳理和銜接,然后抓住重點(diǎn)和考點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。很多藝考生進(jìn)入這個(gè)階段后,自己往往不能拿出行之有效的復(fù)習(xí)規(guī)劃,這時(shí)候?qū)で髮I(yè)機(jī)構(gòu)的幫助很有必要。首先,有專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的老師能夠更準(zhǔn)確地找到學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),并提出有針對(duì)性的復(fù)習(xí)方案;其次,在老師的幫助下,學(xué)生能夠快速掌握基礎(chǔ)和重點(diǎn);再者,有豐富高考教育經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)于高考的側(cè)重點(diǎn)更加了解,能夠保證學(xué)生在一些關(guān)鍵考點(diǎn)上不失分。

2、藝考生心態(tài)易兩極分化,要成績(jī)與心態(tài)兩手抓

對(duì)于藝考生來說,家長(zhǎng)和老師們不僅要關(guān)注他們的復(fù)習(xí)進(jìn)度,更要關(guān)注他們的心理變化。在最后的文化課沖刺階段,藝考生的心態(tài)特別容易出現(xiàn)兩極分化。一方面,在經(jīng)過了長(zhǎng)期的緊張準(zhǔn)備,終于考完了專業(yè)課考試,很多學(xué)生會(huì)不自覺地松懈下來,很難投入到文化課復(fù)習(xí)中,不能很好地進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),導(dǎo)致嚴(yán)重影響復(fù)習(xí)效率;另一方面,也有一些學(xué)生,因?yàn)閷?duì)專業(yè)課成績(jī)比較滿意,反而會(huì)給自己更大的壓力,生怕因?yàn)槲幕n成績(jī)不好而與名校失之交臂。無論是哪種狀況,家長(zhǎng)和老師都應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并與考生進(jìn)行有效溝通,不能讓這些心態(tài)上的問題成為復(fù)習(xí)過程中的難關(guān)。

藝考生怎么提高文化課成績(jī)

1、明確目標(biāo)

很多同學(xué)在備考階段,甚至在考上大學(xué)步入高校之后,都不知道自己為什么考試、為什么學(xué)習(xí)。這是典型的缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這種情況下,學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性會(huì)降低,每日讀書也變成照本宣科。這種情況的解決方法,最好是給自己設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)不一定要與老師、家長(zhǎng)所期許的相同,它可以是考上大學(xué)之后可以完成自己的某個(gè)愛好,或去做一些想做的事情,如旅行、購物、參加漫展等。為自己定一個(gè)能激發(fā)動(dòng)力的目標(biāo),可以更好的提升學(xué)習(xí)積極性。

2、改善方法

“想學(xué)學(xué)不會(huì)”,這也是不少同學(xué)在備考過程中遇到的麻煩。因?yàn)閭鋺?zhàn)專業(yè)課,占據(jù)了同學(xué)們不少時(shí)間,在回歸文化課復(fù)習(xí)時(shí),很容易出現(xiàn)效率低下的情況。出現(xiàn)這種問題,很可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們的時(shí)間管理能力與各學(xué)科學(xué)習(xí)技巧把握不善的緣故。“工欲善其事,必先利其器”。此時(shí)同學(xué)們應(yīng)當(dāng)先針對(duì)每一科目進(jìn)行方法歸納,再開始學(xué)習(xí),并且在復(fù)習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)自己的情況與特性,改善學(xué)習(xí)方法。

3、提高能力

不少同學(xué)的認(rèn)知能力與記憶能力、邏輯思維能力和思維轉(zhuǎn)換能力都相對(duì)較弱。在學(xué)習(xí)過程中,這樣的問題會(huì)體現(xiàn)在“無論怎么努力學(xué)習(xí)都無法提高”。而不同的能力差異會(huì)體現(xiàn)在不同的科目和問題上。例如,記憶能力不足則英語單詞、語文古詩等背誦會(huì)出現(xiàn)困難;邏輯思維能力不好則理科容易出現(xiàn)問題……在這種情況下,需要針對(duì)具體問題具體考慮解決方法,將更加行之有效。

藝考生和普通考生的區(qū)別有哪些

1.考試方式不同

藝考專業(yè)大致有戲劇影視傳媒類、美術(shù)類、舞蹈類、音樂類等幾個(gè)大項(xiàng)。藝術(shù)生需要在每年的12月份參加藝考統(tǒng)考,需要校考的院校設(shè)置??紩r(shí)間在次年1月-3月,6月份參加高考;而普高生只需參加6月份的高考。所以,從升學(xué)考試形式上來講,藝術(shù)生要參加兩次考試,普高生參加一次。

2.填報(bào)志愿不同

藝考生可以報(bào)考專業(yè)類的藝術(shù)大學(xué),也可以報(bào)考綜合類大學(xué)的藝術(shù)系。而普高生是沒有藝考生這樣的雙向選擇的,不能報(bào)考藝術(shù)類學(xué)校。

3.藝術(shù)生文化分?jǐn)?shù)要求較低

普通文化高中生想要上好一點(diǎn)的學(xué)校起碼要達(dá)到500多分的分?jǐn)?shù)線,藝術(shù)生對(duì)于文化課分?jǐn)?shù)要求略低。各省藝術(shù)類提檔線大多在280分-350分之間。但是,隨著藝考不斷改革,藝術(shù)生文化課錄取分?jǐn)?shù)線也不斷上漲,很多重點(diǎn)大學(xué)的藝術(shù)類專業(yè)實(shí)際錄取分要求400分左右。

4.填報(bào)志愿與錄取不同

藝考生在專業(yè)考試合格后,取得專業(yè)合格證,再參加高考。在填報(bào)志愿時(shí),可以根據(jù)自己獲得的專業(yè)合格證選擇相應(yīng)的藝術(shù)院校和專業(yè)。藝考生是根據(jù)文化課成績(jī)和專業(yè)課成績(jī)錄取。普通文化高中生則根據(jù)高考成績(jī)填報(bào)志愿,并進(jìn)行錄取。

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