出國(guó)留學(xué)換匯省錢有哪些妙招
跨國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu)、留學(xué)信息平臺(tái)等，都是了解海外教育市場(chǎng)、獲取信息、規(guī)劃留學(xué)計(jì)劃的好去處。這里小編為大家整理了關(guān)于出國(guó)留學(xué)換匯省錢有哪些妙招，方便大家學(xué)習(xí)了解，希望對(duì)您有幫助!
出國(guó)留學(xué)換匯省錢有哪些妙招
【出國(guó)留學(xué)換匯省錢有妙招——各家銀行比比看】
想要用匯必先換匯，換匯之后還面臨境外匯款等需求。事實(shí)上想要換出性價(jià)比，除了選擇合適的時(shí)機(jī)換匯，還有幾個(gè)小竅門，比如在同一時(shí)刻，不同銀行的外匯牌價(jià)是存在差別的，要切記“貨比三家”，在換匯前先登錄各銀行網(wǎng)站或者電話查詢外匯牌價(jià)，選擇最合適的直接去換匯，此外，一些銀行還會(huì)不定時(shí)地推出換匯優(yōu)惠措施。
【出國(guó)留學(xué)換匯省錢有妙招——刷卡、支票更方便】
不少出境游的市民會(huì)選擇隨身攜帶外幣出游，而這對(duì)留學(xué)生而言則不太現(xiàn)實(shí)，麻煩又不安全。
有個(gè)辦法可以解決：辦張旅游支票，可以用于支付學(xué)費(fèi)生活費(fèi)，而且攜帶方便。
這種旅游支票，是銀行或金融公司發(fā)行并最終付款的定額票據(jù)，是一種專門為旅行者而設(shè)計(jì)的支付工具。目前，國(guó)外的很多高校，都可直接接受旅行支票支付學(xué)費(fèi)。涵蓋了包括美元、歐元、加元、澳元、日元和英鎊在內(nèi)的6種幣別。
這比匯款更適合留學(xué)生，除了學(xué)費(fèi)，它還可以直接用于消費(fèi)支付或兌換當(dāng)?shù)刎泿牛诿绹?guó)、加拿大等國(guó)家它完全視同現(xiàn)鈔。
但是說(shuō)到留學(xué)生選擇最多的，還是國(guó)際信用卡與雙幣信用卡，已經(jīng)逐漸成為留學(xué)生的必備金融消費(fèi)工具。
在國(guó)內(nèi)辦理雙幣信用卡，手續(xù)費(fèi)比國(guó)外便宜，同時(shí)還能幫助家長(zhǎng)實(shí)時(shí)監(jiān)控孩子的開(kāi)銷情況。
出國(guó)留學(xué)換匯須知
每人每年購(gòu)匯不超5萬(wàn)美元
“無(wú)論兌換哪個(gè)國(guó)家的貨幣，客戶首先要注意當(dāng)?shù)赝夤芫謱?duì)于一次性換匯的上限規(guī)定?！苯?，中信銀行理財(cái)專家在接受記者采訪時(shí)這樣表示，他同時(shí)特別提醒出國(guó)留學(xué)換匯須牢記三個(gè)關(guān)鍵詞——5萬(wàn)美元、5000美元、換匯材料。
而記者在隨后的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，上述三個(gè)因素的確是換匯前必須知曉的“規(guī)矩”。首先，辦理出國(guó)留學(xué)換匯，等值5萬(wàn)美元的外匯數(shù)額是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。若購(gòu)匯金額在年度總額內(nèi)(即每人每年等值5萬(wàn)美元)，憑本人身份證明向銀行申報(bào)用途后，即可辦理。若購(gòu)匯超過(guò)年度總額，銀行按外匯管理規(guī)定審核本人真實(shí)需求憑證后，可辦理購(gòu)匯。若留學(xué)生購(gòu)匯額度高于5萬(wàn)美元，就要到當(dāng)?shù)赝夤芫謱徟?，審批獲準(zhǔn)后，留學(xué)人員持外管局開(kāi)立的購(gòu)匯證明才可到銀行購(gòu)匯。
同時(shí)，對(duì)于即將赴海外求學(xué)的留學(xué)人員來(lái)說(shuō)，5000美元這個(gè)額度也必須注意，因?yàn)檫@是留學(xué)人員攜帶外匯現(xiàn)鈔的上限。目前，除了固定的學(xué)費(fèi)外，留學(xué)人員在國(guó)內(nèi)換匯時(shí)，可以將其中生活費(fèi)的一部分換成外幣現(xiàn)鈔，隨身攜帶不超過(guò)等值5000美元的外幣現(xiàn)鈔出境。
另外，理財(cái)專家提醒留學(xué)人員，去銀行換匯，材料一定要帶齊全。第一學(xué)年要帶齊因私護(hù)照、有效簽證、寫明姓名的正式錄取通知書、收費(fèi)通知書及翻譯件、身份證或戶口簿。第二學(xué)年需要帶的材料包括：本年度收費(fèi)通知、上一學(xué)年或?qū)W期的繳費(fèi)證明、本人委托書、學(xué)生證等在讀證明、因私護(hù)照及有效簽證復(fù)印件、本人或代辦人身份證或戶口簿。
人民幣升值赴美留學(xué)至少省10%
眾所周知，自2005年匯改以來(lái)，人民幣出現(xiàn)明顯上升趨勢(shì)，這對(duì)于留美的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以起到節(jié)約成本的利好作用。據(jù)記者了解，近年來(lái)“留美熱”成為留學(xué)行業(yè)的熱門話題，美國(guó)成為越來(lái)越多中國(guó)學(xué)生留學(xué)的首選目的地。2008年，從使館方面來(lái)看，在申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)人數(shù)方面有很大的提高，基本上比2007年翻了一番。
人民幣升值，赴美留學(xué)到底能省多少錢?以被采訪者劉小姐為例，她在美國(guó)留學(xué)每年的花費(fèi)大約在3萬(wàn)美元左右，去年8月8日，他的父母給她寄去3萬(wàn)美元，當(dāng)天的匯率是7.5759：1(即每7.5759元人民幣兌換1美元)，折合成人民幣大約花費(fèi)22.7277萬(wàn)元。然而今年8月8日的美元兌人民幣已跌到6.8585：1，這時(shí)再兌換3萬(wàn)美元，則需花費(fèi)20.5755萬(wàn)元人民幣，節(jié)省了2.1522萬(wàn)元。
很多應(yīng)屆高考生的家長(zhǎng)在當(dāng)初美元兌人民幣1：8.2的時(shí)就開(kāi)始為孩子升學(xué)儲(chǔ)錢，按照現(xiàn)在的升值趨勢(shì)看，人民幣“6時(shí)代”還將繼續(xù)，而在當(dāng)前美國(guó)院校學(xué)費(fèi)最貴的是每年4萬(wàn)美元，按此計(jì)算國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)一年可節(jié)省8.8萬(wàn)元人民幣。
利用差價(jià)分期換匯更劃算
支票等，電匯固然安全快捷，但手續(xù)費(fèi)較高;票匯雖然劃算，但匯款速度相對(duì)較慢。隨著出國(guó)留學(xué)人數(shù)的逐年遞增，各大銀行也紛紛發(fā)力，相繼推出不少針對(duì)留學(xué)生的信用卡產(chǎn)品，有專家建議國(guó)際卡是首選。國(guó)際卡可以實(shí)現(xiàn)快速外匯的夢(mèng)想，父母可利用主卡在境內(nèi)辦理存款業(yè)務(wù)，孩子只需攜帶一張副卡就可以在境外消費(fèi)、取款，同時(shí)，父母還可以通過(guò)賬單了解孩子在外的消費(fèi)情況。
目前，多家銀行都有雙幣信用卡，且種類繁多，讓人眼花繚亂。 總體上可以歸為三類。一是通用型?，F(xiàn)在大多數(shù)發(fā)行的雙幣信用卡是人民幣-美元卡。先將當(dāng)?shù)刎泿艃稉Q成美元，再將美元兌換成人民幣，具有匯率風(fēng)險(xiǎn)。此外，在涉及多種貨幣之間的結(jié)算時(shí)，持卡人還需要繳納占消費(fèi)金額1%-2%的“國(guó)際信用卡外匯匯兌手續(xù)費(fèi)”。但國(guó)際信用卡的匯率結(jié)算都以國(guó)際信用卡組織大筆購(gòu)匯的匯率為基準(zhǔn)，所以還是比個(gè)人購(gòu)匯所用的匯率劃算。
二是省錢型。如銀行推出的多幣種雙幣卡，無(wú)論消費(fèi)還是取現(xiàn)，均可節(jié)省每筆1%-2%的貨幣兌換手續(xù)費(fèi)。
三是實(shí)惠型。目前,持中國(guó)銀聯(lián)卡的旅游者可在新加坡、美國(guó)、法國(guó)等30個(gè)國(guó)家和地區(qū)刷卡消費(fèi)。銀聯(lián)人民幣卡持卡人在境外刷卡消費(fèi)或提現(xiàn)時(shí)，中國(guó)銀聯(lián)將統(tǒng)一按交易當(dāng)日國(guó)內(nèi)銀行公布的對(duì)當(dāng)?shù)刎泿诺娜嗣駧刨u出價(jià)，把交易金額轉(zhuǎn)換成人民幣，在持卡人賬戶上扣款。雖然實(shí)際上與用人民幣購(gòu)匯承擔(dān)的匯率一樣，但能避免使用現(xiàn)金多次貨幣轉(zhuǎn)換的匯率風(fēng)險(xiǎn)。
但值得注意的是，銀聯(lián)卡只能在有“銀聯(lián)”標(biāo)識(shí)的商戶刷卡消費(fèi)時(shí)通過(guò)銀聯(lián)網(wǎng)絡(luò)結(jié)算，才不用支付手續(xù)費(fèi)。而且在ATM機(jī)上取現(xiàn)時(shí)仍需要支付一定的匯兌手續(xù)費(fèi)用。
學(xué)生在支付學(xué)費(fèi)時(shí)，最好使用銀行匯票，既方便手續(xù)費(fèi)又低。生活費(fèi)可用銀行匯票或隨身攜帶國(guó)際卡。在國(guó)內(nèi)辦理國(guó)際信用卡只能存美元，部分銀行有美元和人民幣雙幣業(yè)務(wù)。
美國(guó)：帶美元出國(guó)方式一般有3種：隨身攜帶美元現(xiàn)鈔、開(kāi)匯票或買美國(guó)運(yùn)通公司旅行支票。
直接帶美元現(xiàn)鈔風(fēng)險(xiǎn)大，不提倡。開(kāi)匯票可到中國(guó)銀行等辦理，缺點(diǎn)是要到美國(guó)后去銀行開(kāi)戶，再存進(jìn)去方能使用。而留學(xué)生到美國(guó)需有社會(huì)安全號(hào)才能在銀行開(kāi)戶，曾有學(xué)生到美國(guó)3個(gè)月后才拿到社會(huì)安全號(hào)。
如何申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)
一、動(dòng)機(jī)
畢業(yè)之后簽約了老家省內(nèi)一家大型國(guó)企，在化工廠工作一段時(shí)間，無(wú)法忍受那種無(wú)聊的日子。雖然在老家，日子舒心安逸，但是卻反感那種一成不變的生活;于是跳槽去一家煤企做銷售，做銷售期間做的很不錯(cuò)，但是卻覺(jué)得未來(lái)的路很迷茫，感覺(jué)這份工作不是自己想要的;于是趁著一次機(jī)會(huì)，跳槽到了中科院某研究所做助理工程師，雖然錢賺的少了，但是發(fā)現(xiàn)自己挺喜歡這樣的生活，做科研做研究可以不停地學(xué)習(xí)新的東西，解決新的問(wèn)題。發(fā)展一段時(shí)間之后，覺(jué)得自己遇到了職場(chǎng)的天花板，是由學(xué)歷不足導(dǎo)致的。所以才決定出國(guó)申請(qǐng)PhD繼續(xù)學(xué)習(xí)。
要出國(guó)，首先要面對(duì)的就是什么樣的動(dòng)機(jī)。出國(guó)申請(qǐng)是一件漫長(zhǎng)的事情，尤其對(duì)于在職黨，要面對(duì)很多的困難和煎熬。如果沒(méi)有一個(gè)決絕的動(dòng)機(jī)，很難堅(jiān)持到最后。不過(guò)我覺(jué)得每一個(gè)在職黨決定出國(guó)都是自己深思熟慮之后做的決定，畢竟舍棄現(xiàn)在擁有的安逸的一切去追求更多不是一件容易的事情，所以我認(rèn)為各位的motivation應(yīng)該不成問(wèn)題。一定要明確自己出去是為了什么，將來(lái)想要什么，需要做哪些準(zhǔn)備，這樣才能有的放矢。但如果只是為了出國(guó)而出國(guó)，我個(gè)人并不推薦，即使拿到offer出去了，但對(duì)自己的職業(yè)生涯缺乏規(guī)劃，到最后可能只是浪費(fèi)了幾年時(shí)間。
所以，要想出國(guó)，一定要想清楚自己的動(dòng)機(jī)是什么，自己為了得到什么而出去。擁有一個(gè)目的導(dǎo)向的人生，你會(huì)事半功倍。
二、優(yōu)勢(shì)
如果要說(shuō)在職人士出國(guó)比應(yīng)屆生有什么優(yōu)勢(shì)，我覺(jué)得就是對(duì)社會(huì)的了解。
在校的時(shí)候，大家普遍的都會(huì)心高氣傲，眼高手低，以天下之美為盡在己，覺(jué)得自己到哪里都會(huì)有定鼎之功。當(dāng)然我覺(jué)得這并沒(méi)有錯(cuò)，二十出頭的人當(dāng)然應(yīng)該有這種心態(tài)，年少輕狂非常正常。工作幾年之后，可能會(huì)對(duì)自己有更加清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)對(duì)就業(yè)單位的用人需求有更多了解，也懂得自己在社會(huì)中扮演的角色，有著更加成熟的價(jià)值觀和人生觀。這樣，你的求學(xué)會(huì)更有目的性，不會(huì)盲目去做無(wú)用的事情。
此外，我覺(jué)得工作經(jīng)驗(yàn)，做過(guò)的項(xiàng)目，學(xué)過(guò)的技術(shù)，在申請(qǐng)中都會(huì)有很大的幫助。在職黨畢竟已經(jīng)遠(yuǎn)離校園，在成績(jī)和專業(yè)課知識(shí)方面已經(jīng)不能跟在校應(yīng)屆生相比。但是在寫文書和面試的過(guò)程中，可以拿經(jīng)歷、工程項(xiàng)目和技術(shù)作為自己的突破口，揚(yáng)長(zhǎng)避短，達(dá)到不錯(cuò)的效果。另外要注意，在敘述自己的這些經(jīng)歷時(shí)，應(yīng)該盡最大努力將這些經(jīng)歷與科研相結(jié)合。我在第一次面試中，就跟老師介紹了自己做過(guò)的一個(gè)工業(yè)項(xiàng)目，但是老師聽(tīng)了一會(huì)兒之后突然問(wèn)我，你覺(jué)得這樣的經(jīng)歷對(duì)你科研有什么幫助嗎?當(dāng)時(shí)我突然驚醒，自己過(guò)度專注于描述細(xì)節(jié)，卻忽視了與科研特質(zhì)的結(jié)合，造成了那次面試的悲劇。希望大家可以吸收這樣的經(jīng)驗(yàn)。
三、考試
我是從2014年2月15日開(kāi)始準(zhǔn)備GRE，4月13日考完。8月下旬高溫假之后開(kāi)始準(zhǔn)備托福，9月20日一戰(zhàn)71分，10月23日二戰(zhàn)90分，11月15日三戰(zhàn)仍然90分。最后拿第二次的考試成績(jī)做申請(qǐng)。
①時(shí)間安排：這段時(shí)間我基本都是早晨六點(diǎn)起床6點(diǎn)半開(kāi)始復(fù)習(xí)，8點(diǎn)左右準(zhǔn)備上班。中午休息時(shí)間會(huì)學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)左右。晚上6點(diǎn)半開(kāi)始復(fù)習(xí)到10-11點(diǎn)。白天還有工作，整個(gè)過(guò)程確實(shí)比較辛苦。這就體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)的重要性，如果你沒(méi)有可以值得堅(jiān)持的動(dòng)機(jī)，可能很難完成這個(gè)過(guò)程。
GRE期間早晨時(shí)間全拿來(lái)背單詞，中午會(huì)做填空題，晚上的時(shí)間做2-3篇長(zhǎng)閱讀和3-4篇短閱讀?？臻g時(shí)間會(huì)做一點(diǎn)邏輯題。考前一周看了猴哥難題?？记八闹荛_(kāi)始寫issue和argu的提綱，另外考前兩周早晨開(kāi)始看北美范文的結(jié)構(gòu)和句式。
這個(gè)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：①寫作一定要盡早開(kāi)始，而且一定要多寫，我個(gè)人非常拖延癥，所以直到考場(chǎng)才正式寫自己的第一篇完整argument和issue，得3分真的都已經(jīng)很幸運(yùn)了。但是在申請(qǐng)過(guò)程中，AW的分?jǐn)?shù)非常重要，所以希望大家把它當(dāng)回事，考的越高越好。②GRE最重要的是堅(jiān)持，單詞一定要每天都背誦，少背一天可能就缺了那種感覺(jué)，長(zhǎng)短閱讀的速度一定要從開(kāi)始就練習(xí)，不能放松對(duì)自己的要求，比如給自己限定多長(zhǎng)時(shí)間讀完，就一定要讀完，不要給自己找完不成的借口和理由。在職的人復(fù)習(xí)時(shí)間都不多，要讓自己復(fù)習(xí)一分鐘是一分鐘，別讓這個(gè)那個(gè)事兒干擾了自己。白天工作難免會(huì)有各種狀況，可能會(huì)有不快和難過(guò)，但是大家已經(jīng)是成年人，不要讓這種不好的心態(tài)干擾到自己的復(fù)習(xí)。③如果哪一類型的題直到臨考做得還是很差，應(yīng)該有選擇地舍棄一小部分題，保證其他題型的正確率。④我個(gè)人覺(jué)得對(duì)于中國(guó)的學(xué)生來(lái)講，Q拿高分不應(yīng)該是問(wèn)題;因?yàn)闀r(shí)間緊，我就做了猴哥難題，了解每個(gè)題的做題思路，設(shè)想一下題型會(huì)有什么變化，考試的時(shí)候再認(rèn)真一點(diǎn)，就拿到了滿分。重心還是一定要放在AW上面。
托福的時(shí)間安排跟GRE時(shí)間也非常類似。早晨背單詞，讀一些比較好的句子和段落，中午聽(tīng)聽(tīng)力(我聽(tīng)力比較弱)，一般第一天晚上整塊時(shí)間做TPO，第二天晚上總結(jié)前一天的TPO做題情況。第一次復(fù)習(xí)考試的重心是閱讀和寫作，第二次復(fù)習(xí)考試重心是聽(tīng)力。第二次考到90分以后有點(diǎn)懶散了，在復(fù)習(xí)也就是做TPO，沒(méi)有太走心，就沒(méi)有太大的進(jìn)步。
托福備考中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：①請(qǐng)諸位一定要認(rèn)真準(zhǔn)備口語(yǔ)和寫作。我連機(jī)經(jīng)都沒(méi)好好看過(guò)，但是事實(shí)證明看機(jī)經(jīng)還是很有幫助的，其實(shí)機(jī)經(jīng)帶給你提供的并不一定就是考試的答案，而是給你一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你看到問(wèn)題立馬去思考該如何組織邏輯如何組織語(yǔ)言。后悔來(lái)不及，希望大家一定要認(rèn)真起來(lái)。如果你口語(yǔ)高于23分，在申請(qǐng)季獲得offer的機(jī)會(huì)會(huì)變大。②永遠(yuǎn)不要懶散。既然報(bào)名考試就要對(duì)得起自己的申請(qǐng)費(fèi)(真心很后悔自己準(zhǔn)備托福沒(méi)有像準(zhǔn)備GRE那樣上心)，所以請(qǐng)你付出自己的努力，不要讓自己后悔。③托福備考要經(jīng)常與人交流，了解一些最新的消息，包括考位、機(jī)經(jīng)、復(fù)習(xí)方法、應(yīng)試技巧，都是可以在水群中提取到的有效信息。另外水群也有助于提高打字手速，我申請(qǐng)過(guò)程中認(rèn)識(shí)的一個(gè)大神弟弟就是通過(guò)水群練出了盲打和打字速度，很勵(lì)志吧。
四、文書撰寫
PhD的文書，主要以SOP或者PS為主，其次是針對(duì)某些學(xué)校(比如Gatech和rice)提的一些問(wèn)題做的回答。我自己的SOP并沒(méi)有按時(shí)間順序去寫，從小到大什么的，個(gè)人覺(jué)得可能會(huì)有點(diǎn)千篇一律。我是從一個(gè)化學(xué)工程工程師所應(yīng)具備素質(zhì)的角度進(jìn)行一一分析，每個(gè)角度舉自己的親身經(jīng)歷來(lái)進(jìn)行論證，結(jié)尾說(shuō)明自己有在化工領(lǐng)域做好科研工作的結(jié)論。最后再根據(jù)不同的學(xué)校，說(shuō)說(shuō)自己為什么選擇該學(xué)校，并列出自己的POI。
文書撰寫這個(gè)過(guò)程中，最重要的就是把自己的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化在有限的.字?jǐn)?shù)里面。這也是我在申請(qǐng)過(guò)程中一直在思考的問(wèn)題。有些研究生和大神本科生(比如這一屆某化學(xué)大神和某CEE發(fā)nature的本科大神)有非常有說(shuō)服力的文章，在描述自己的科研經(jīng)歷時(shí)候相比我們會(huì)有很大優(yōu)勢(shì)。后來(lái)我選擇把自己做過(guò)的項(xiàng)目、做出的產(chǎn)品編撰了一個(gè)圖集，使用成果的圖片來(lái)展示自己的工作經(jīng)歷和科研經(jīng)歷。其實(shí)這類似于將自己的經(jīng)歷做了一個(gè)presentation，圖片相比文字更加直觀，更加立體，也更加有說(shuō)服力。最終我相信是自己在fuel cell和功能材料方面的工作經(jīng)驗(yàn)讓committee在我其他方面很普通的情況下還錄了我。
簡(jiǎn)而言之，文書寫作一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，不想提的地方甚至可以不提。這樣才能在有限的字?jǐn)?shù)中最大地表達(dá)自己的優(yōu)勢(shì)。
五、選擇學(xué)校
其實(shí)我本身在選擇學(xué)校過(guò)程中一直是保持比較清醒的頭腦的，還是以fuel cell的方向?yàn)橹鞫皇且耘琶麨橹?。拿出專業(yè)排名來(lái)從上到下進(jìn)行篩選，除了前面幾所浙清天專屬的學(xué)校，在剩下的學(xué)校里，排除對(duì)托福要求高于90分的學(xué)校，其實(shí)能選擇的范圍就已經(jīng)很小了。在這些學(xué)校中看一下做新能源的老師他們具體的方向，另外還看這些老師是否有與fuel cell業(yè)界的合作，又能篩掉一批學(xué)校，剩下的22所學(xué)校從專排第十的Gatech到?jīng)]有專排的UNR我都申請(qǐng)了。之所以申請(qǐng)這么多，是因?yàn)楣ぷ鲙啄瓯旧硪灿幸稽c(diǎn)積蓄，當(dāng)時(shí)的想法就是寧可多花一點(diǎn)申請(qǐng)費(fèi)，也絕不讓自己后悔。
最后能錄Kentucky我非常開(kāi)心。有的同學(xué)可能不理解，為什么我只拿到了專排50+的學(xué)校就很開(kāi)心了。其實(shí)我就是想說(shuō)，人的開(kāi)心有時(shí)候是比較出來(lái)的，你這個(gè)時(shí)候真的覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)需要充電，那這些排名對(duì)你的影響并沒(méi)有那么大，更在乎的是這個(gè)學(xué)校有沒(méi)有方向合適的老師。只要是我選擇的這些學(xué)校，無(wú)論哪個(gè)錄了我，我都非常開(kāi)心?；I(yè)入學(xué)以后基本都是rotation，誰(shuí)也不知道能不能跟到自己心儀的老師，但是只要有這樣的機(jī)會(huì)，就已經(jīng)是一件非常幸運(yùn)的事情。
希望以后申請(qǐng)的同學(xué)和朋友們，還是要多考慮自己想做的方向，申請(qǐng)過(guò)程中以目的為導(dǎo)向而不要單純地以排名為導(dǎo)向。學(xué)是給自己上的，不是用來(lái)給別人說(shuō)的。
六、填寫申請(qǐng)
這個(gè)過(guò)程其實(shí)很單調(diào)甚至枯燥，大部分學(xué)校的申請(qǐng)表都差不多，所以唯一的建議就是把經(jīng)常使用到的信息存在一個(gè)word里面，什么時(shí)候用什么時(shí)候復(fù)制粘貼，可以省很多時(shí)間。
另外有些學(xué)校會(huì)有一些額外的問(wèn)題需要回答，比如讓你舉一個(gè)例子證明你有學(xué)術(shù)潛力啊balabala。這時(shí)候最好提前在一個(gè)word里面構(gòu)思答案，撰寫出來(lái)以后改一兩遍，再讓別人幫你改一下提一下問(wèn)題。最后把終稿提交到系統(tǒng)里面。
七、聯(lián)系老師
申請(qǐng)季的末尾，我才知道聯(lián)系導(dǎo)師(套磁)的重要性，雖然有點(diǎn)已經(jīng)晚了，但是幸好沒(méi)有造成不可挽回的損失。
套磁的目的和方法我相信很多經(jīng)驗(yàn)貼都有非常詳細(xì)的描述，我就不做贅述。只是想提醒大家，不要抱僥幸心理，申請(qǐng)之前無(wú)論申多好的多次的學(xué)校，都要套套磁。當(dāng)然，普通學(xué)生的套磁成功幾率不會(huì)太大，也要做好可能大部分套磁信石沉大海的準(zhǔn)備。但是要堅(jiān)持不懈，把套磁當(dāng)做申請(qǐng)重要的一個(gè)步驟去做。
套磁的主要作用一是為了知道和你match的老師今年有沒(méi)有招生名額，二是可以給老師對(duì)你的名字留個(gè)印象。據(jù)我老師(曾在南加州某名校有教職的海歸)所說(shuō)：其實(shí)有些很好的大學(xué)，招生的時(shí)候，都是小秘會(huì)把一份已經(jīng)過(guò)初選的名單發(fā)給老師，包括學(xué)生的一些基本信息，還包括做過(guò)的方向和publications之類的資料。其實(shí)老師并沒(méi)有時(shí)間去一一仔細(xì)看，這時(shí)候，陶瓷的作用就是給他腦子里留個(gè)印象，記得你這個(gè)名字。這樣，即使在嚴(yán)格committee制度招生下，第一輪悲劇，在第二輪中，老師個(gè)人的作用就變得很大了。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候老師往往不會(huì)嚴(yán)格按名單的排名去給剩下的學(xué)生發(fā)offer，而是傾向于腦子里有印象并在match的研究方向上有一定進(jìn)展的學(xué)生。(今年申請(qǐng)季，我一個(gè)好朋友就是以這種方式拿到了水牛城的offer)這就是套磁最大的作用。
當(dāng)然，申請(qǐng)普通學(xué)校，那套磁就更加至關(guān)重要了。因?yàn)槠胀▽W(xué)校老師的自主權(quán)更大，他們有權(quán)利去決定自己的招生名額。