詩歌散文:詩藝中國夢
詩歌散文:詩藝中國夢
我中有你,天天前行。——題記
我有我的生命;
我有我的苦難;
我有我的感情;
我還有我的詩藝中國夢。
我中有你,天天前行。
追根溯源,詩歌是哲學與散文的私生子。那是來自生活的最深處,發(fā)自人們美好的心靈空間。
然而生活就像幸福的花朵,處處洋溢著真善美的芬芳。那花朵中正潛藏著詩的玉液瓊漿,恰似人們辛勤勞動釀成的一泓清泉,滋潤著甜美的日子。
假如生活是一首詩,我會詠道:我愛你,亦如愛我自己。假如生活是旅思羈絆,我會嗔道:青梅煮酒,好在盡興。
生活有情。如今社會和諧,盛世同樂。我悄然地走在成長和學習的路上已有二十多個春夏秋冬。生活是一位感情融洽的朋友,很好相處,使我總想盡情地投入到她的懷抱,享受溫暖的春意。
生活似有情人。她一任有情人自由自在的守護。你愛的越多,她回報的越多。你贈與她良知和愛心,她必將報以感恩。你尊重她,理解她,寬容她,她也必然無價償還。諸生倘若熱愛生活,生活也必定不舍得諸生。倘若對我一個凡夫俗子而言,我會從生活那里去獲得我更自在的東西,像花花草草,馬牛羊雞犬豕,藍天白云,每天早晨旭日東升,每天傍晚夕陽林下等等那一幅幅簡單而唯美的畫面。生活給了我常人都不樂意接受的東西,我以為是詩情畫意一樣的東西,從此我很快樂地生活在詩國里。我從生活里魅力無窮的漢字那兒學來了知識,學會了不懂就要問的道理。我從生活里人們言行舉止那兒學來了規(guī)矩,學會了修身養(yǎng)性,厚德載物的道理。我還從生活里冰封千年的塵緣那兒汲取正能量,使得人生代代,薪火相傳。生活給予了我莫大的賞識。她鐘情于深愛的人,她給予我的,我將給予每一個人。我愿意秉承生活的理念,朝著詩歌的國度前行。感恩生活,贊美生活,從此做個自由的人,過著詩意的生活。我自信,我幸運。
“詩言志”“詩可以興觀群怨”,這是我最認可的關于詩藝的理論文字。從社會角度來講,詩的這種功用多見于古代社會。至而今,現(xiàn)代詩的功用已日趨多元化,多樣化。
詩與文。“文章合為時而著,歌詩合為事而作。”詩遠遠不如文(文以載道)那樣來得鮮明。詩固然不能齊家治國平天下,卻是文學殿堂里的桂冠。詩以極其富于個性化的語言形式展現(xiàn)了人事物理。故詩人或言及心聲,或論及人生,如是而已。時至今日,我每嘗讀詩更勝于讀文。
記得大學讀書時,最喜歡讀詩,常常也吟詩作對,只可惜不甚明了。至于后來,我曾讀到過關于讀詩的句子:讀詩使人聰慧。我便喜不自甚。然而我更敬仰前人的智慧點化,受益匪淺。我只愿用行動證明一切,用語言表現(xiàn)一切。我只愿與詩同行。
詩意的生活。我國第一部詩歌總集《詩經》有豐富的記載。其中為人們津津樂道的有很多篇,比如寫農事詩的《豳風·七月》,寫愛情婚姻的《周南·關雎》,寫士人相思的《王風·采葛》,寫征人的《小雅·采薇》,寫人們豐收祈福的場面《頌·豐年》等名篇。再比如《上邪》中直接抒情的詩句,“山無棱,江水為竭,冬雷震震夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。”兩情依依,戀戀不舍。與這類似的佳句后人也有很多,像敦煌曲子詞《菩薩蠻》里就有“水面上秤錘浮,直待黃河徹底枯。白日參辰現(xiàn),北斗回南面。”的句子,唐朝李白的《秋風詞》里寫的更是情何以堪“相思相見知何日,此時此夜難為情。”到了宋詞李之儀這里就寫的最為直白坦誠,“只愿君心似我心,定不負相思意。”
唐詩宋詩中很多詩人長于描寫詩意的生活。大多如詩如畫,引人入勝。比如,我從“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”中讀到了深秋傍晚的美景。;我從“海上升明月,天涯共此時。”中讀到了與家人共賞的懷思;我從“野曠天低樹,江清月近人。”中讀到日暮泊舟清遠無際的“客愁”;我從“大漠孤煙直,長河落日圓。”中讀到了塞外雄渾壯闊的場面;我從“山光悅鳥性,潭影空人心。”中讀出清幽空明微妙至深的禪境;我從“潭清疑水淺,荷動知魚散。”中讀到了潭荷游魚格調淡遠的情韻;我從“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。”中讀到了豪飲曠達征戰(zhàn)的寫照;我從“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。”中讀到了騎鶴而去白云悠悠的寂寞;我從“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”中讀到了縷縷溫馨的祝福;我從“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”中讀到了寒來暑往季節(jié)轉換的剎那芳華;我從“欲窮千里目,更上一層樓。”中讀到了站地高所以望地遠的道理;我從“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”中讀到了擊水沖浪的勇氣;我從“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。”中讀到了平生難得的快事;我從“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。”中讀到了對愛情熾熱的渴望;我從“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”中讀到了紅楓流嵐的晚景;我從“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”中讀到了切切故鄉(xiāng)情;我從“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”中讀到了天藍藍花艷艷的好日子。
也有散見在宋詞元曲里的詩詞佳句。比如,“但愿人長久,千里共嬋娟。”(《水調歌頭·明月幾時有》)“秋色連波,波上寒煙翠。黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,好夢留人睡。”(《蘇幕遮·碧云天》)“才下眉頭,卻上心頭。”(《一剪梅》)“欲說還休,卻道天涼好個秋。”(《丑奴兒·書博山道中壁》)“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。”(《浣溪沙》)“月上柳梢頭,人約黃昏后。”(《生查子》)“三十功名塵與土,八千里路云和月。”(《滿江紅》)“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”(《敕勒歌》)“小橋流水人家”(《天凈沙·秋思》)“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”(《虞美人》)“悲歡離合總無情,一任空階點滴到天明。”(《虞美人·聽雨》)
古今中外文學家、詩人和學者及經典語錄也有同樣的描述。比如,“百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。”(《長歌行》)“月明星稀,烏雀南飛。”(《短歌行》)“斯是陋室,惟吾德馨。”(《陋室銘》)“人生代代無窮已,江月年年望相似。”(《春江花月夜》)“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”(《烏衣巷》)“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”(《過零丁洋》)“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋。”(匈·裴多斐)“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會來臨。”(普希金語)“世界上最遙遠的距離不是我站在你面前,你卻不知道我愛你,而是愛到癡迷,卻不能說我愛你”(泰戈爾語)“修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明里結實。”(冰心語)“希望本無所謂有,也無所謂無,這就像地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”(魯迅語)“于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,沒有別的話可說,唯有輕輕地問一聲:噢,你也在這里?”(張愛玲語)“成熟了,卻不世故,依然一顆童心;成功了,卻不虛榮,依然一顆平常心。”(周國平語)“愛的最高境界是經得起平淡的流年。”(莫言語)。““書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”(唐·韓愈)“數(shù)風流人物,還看今朝”(毛澤東)“使卵石臻于完美的,并非錘的打擊而是水的且歌且舞。”(中國)“上帝就是無處不在,卻又無跡可尋。”(希臘)“所有事情其結局必定是美好的,如果不美好,那么這還不是結局。”(阿拉伯)
生活的詩意。想必大家都知道駱賓王七歲賦詩的故事,想必大家都沒忘他寫的這首詩《鵝》吧!“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌”詩句親切自然,風格質樸,生活氣息濃郁,讀起來朗朗上口,催發(fā)詩意。再如,“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。”忠告生活著的人,要篤實修行,上下求索。“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”這是因為生活中的喜怒哀樂愛惡懼會影響到我們的心理活動,從而自會以為“花濺淚”“鳥驚心”。“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。”玉壺里閑置詩人的“冰心”更能體現(xiàn)出詩人玉潔無瑕,心靈高尚的品格。“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。”讀著讀著就會想起“陽關三疊”“折柳送別”的故事,不禁一吟雙淚流。“兩情若是久長時,又期在朝朝暮暮。”俗話說有情人終成眷屬,不求天長地久,愿彼此永結同心,比翼雙飛。這就是最好的結果。“取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。”詩人開誠布公,誠誠懇懇的告訴心愛的人始終如一,堅定不移,從這里我們也能想見詩人的執(zhí)著精神。“大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。”我認為《稼軒長短句》里數(shù)《清平樂·村居》這首詞寫的最能表現(xiàn)生活的味道,最樸實無華。所以,我很喜歡這首詞。
生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”“讀書好,好讀書,讀好書。”,“有理走遍天下,無文行而不遠。”……這些是我們終生受益的追求。
時間飛逝,世事變遷,即便是詩和詩藝。剛剛趕上,不早不晚;匆匆離去,不早不晚。我中有你,你中亦有我,仿佛終生相伴卻又走入下一個輪回。借此機會我不遺余力去述說詩人的中國夢,無非就是想讓更多的中國夢詩人在此結識,出于對詩詞的愛好,以便自在的切磋、交流,希望我們互相勉勵,共同進步成長,最后祝愿詩友同仁同心同德同樂!
其實,我準備著寫詩的過程也是一個不斷愛詩的過程,就像愛上了一個個鮮活的小生命。作為炎黃子孫,都應該牢固樹立詩的文化傳統(tǒng),積極傳承華夏文明,為繁榮祖國文化而做出應有的貢獻。為此,我希望更多的人來了解她,記誦她,發(fā)揚她,愿你擁有生活中更多真、善、美的生命的真諦,讓自己的人生更精彩。