家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)征文1500字
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)征文1500字
中國(guó)的家風(fēng)起源不可考,然其在歷史的發(fā)展中逐漸演變,成為中華文化中最可寶貴的一個(gè)部分,下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)征文，希望能夠幫到大家!
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)征文篇一
家庭教育是孩子成長(zhǎng)過程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。
家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)還包含著我們常說的家范，家范就是人們?cè)诩彝ド钪械男袨橐?guī)范。它們猶如一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到，促使人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守某些被認(rèn)同的準(zhǔn)則。
家風(fēng)是由家庭成員的態(tài)度、行為及輿論營(yíng)造的，存在于家庭日常生活中，表現(xiàn)在成年人處理日常生活中各種關(guān)系的態(tài)度和行為中。良好的行為習(xí)慣和正確的輿論營(yíng)造良好的家風(fēng);不良的行為習(xí)慣和不正確的輿論營(yíng)造不良的家風(fēng)。
父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng)，未成年人在這種特定家風(fēng)的熏陶下，會(huì)經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中，“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識(shí)到自己的言談舉止會(huì)對(duì)未成年人產(chǎn)生某種性質(zhì)的
影響，未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習(xí)慣折射著父母親的人格和行為習(xí)慣，是父母的一面鏡子。大學(xué)生章某成長(zhǎng)在一個(gè)三世同堂的家庭，祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個(gè)家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭(zhēng)吵。奶奶是個(gè)勤快人，每天早早起床，拿著大掃帚把整個(gè)大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶，奶奶還專門給他也準(zhǔn)備了把小掃帚，讓她跟在后面比畫，還告訴她：“人的雙手是個(gè)寶，勤勞可以創(chuàng)造一切。”幼小的章某雖然還聽不懂那些大道理，但她愛勞動(dòng)，并從勞動(dòng)中體驗(yàn)到了快樂。
媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個(gè)塑料袋，把吃剩的果皮、糖紙裝進(jìn)去再扔進(jìn)垃圾桶。章某到現(xiàn)在也有隨手帶著塑料袋的習(xí)慣，把不用的廢棄物裝進(jìn)去放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒有接受過高等教育，但他酷愛讀書，把節(jié)余下來的錢幾乎都買了書，并經(jīng)常寫讀書筆記。在父親的影響下，章某從小也愛看書，從上小學(xué)起就堅(jiān)持寫日記和讀書筆記，現(xiàn)在已經(jīng)在報(bào)刊雜志發(fā)表了十幾篇文章。
和睦、平靜、溫馨、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)為章某的成長(zhǎng)奠定了良好的基石，她勤勞簡(jiǎn)樸，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，氣質(zhì)優(yōu)雅，與同學(xué)、朋友相處得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面，但從不與人攀比。有人說：“現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，你不覺得吃虧嗎?”章某笑著說：“我只想把我能做的事情努力做好，沒有想過吃虧占便宜，我們家里的人做事都是這樣的風(fēng)格。”
再舉一個(gè)截然相反的例子。初中生王某從小家庭生活非常優(yōu)越，父母在外忙于生意，家中請(qǐng)了兩個(gè)保姆，一個(gè)負(fù)責(zé)家中日常生活，一個(gè)專門負(fù)責(zé)照顧王某，一切都不用王某動(dòng)手。小的時(shí)候有時(shí)王某出于好奇學(xué)著保姆的樣子要擦桌子擦地，媽媽就說：“沒出息，這些事不用你干，你天生就不是干這個(gè)的命，這是下人做的事情，你要做人上人。”幼小的王某看到母親每天對(duì)保姆挑三撿四，從來沒有滿意的時(shí)候，也漸漸地以為自己天生就是人上人，好吃懶做是天生最大的幸福。
在幼兒園時(shí)，老師讓她擺一下椅子，她會(huì)說：“我媽媽說干這種事沒出息，我要做人上人。”現(xiàn)在已是初中學(xué)生的王某仍然只習(xí)慣做“人上人”，對(duì)同學(xué)、親戚、朋友指手畫腳、吆三喝四，經(jīng)常要求別人為她做事，卻從來不肯為別人做一點(diǎn)事情。由于她的自私、懶惰、自以為是和狹隘，她沒有朋友，內(nèi)心孤獨(dú)，而且學(xué)習(xí)怕吃苦，成績(jī)差，沒有人喜歡她。許多鄰居也認(rèn)為王某一家粗俗、傲慢、霸道、貪小便宜，不愿意與他們來往。更可悲的是，王某的父母親仍不知問題的癥結(jié)在哪里。
這些事例告訴我們：家庭教育是一個(gè)連續(xù)的過程，它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都帶著家庭風(fēng)氣的影響;而家庭風(fēng)氣不是想出來的，是由家庭中每個(gè)成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來的。如果成年人的言談舉止有失規(guī)范，即使是精心研究出來的教育方法也無濟(jì)于事。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng)，才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，良好的家風(fēng)是孩子終身的財(cái)富。
所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，為子女的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家風(fēng)。子女的未來其實(shí)就掌握在成年人的手中。
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)征文篇二
今天在這里，我給大家說說我們家的家風(fēng)，雖然，我是一個(gè)留守孩子，但是，我的爺爺奶奶從來就沒有因?yàn)槲业母改覆辉谖业纳磉叾鴭缮鷳T養(yǎng)我。
爺爺經(jīng)常對(duì)我說：“勤勞儉樸、勤學(xué)好問、誠(chéng)實(shí)為人、從小事做起，從我做起”;奶奶經(jīng)常告誡我說：“飯要自己吃，地要自己掃，路要自己走，自己的事情自己做”;爺爺奶奶的教誨，使我從小就懂得了怎樣做人的道理。漸漸地，我也養(yǎng)成了勤勞儉樸、勤學(xué)好問、誠(chéng)實(shí)為人、自己的事情自己做的好習(xí)慣。
我一直認(rèn)為：家風(fēng)是父?jìng)髯?，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭風(fēng)氣;家風(fēng)是一種無聲的教誨、無言的囑托、無痕的傳承，是最基本、最經(jīng)常、最具有影響力的正能量教育。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，爺爺就教育我說：“自己的路自己走，自己跌倒了要自己學(xué)會(huì)爬起來，不能埋怨自己前面的路途不平坦，只能責(zé)怪自己走路不小心”;奶奶說：“只有你自信、自尊、自強(qiáng)，你才能在人生的舞臺(tái)上永遠(yuǎn)做自己的主人”。在爺爺奶奶的教育下，我從上幼兒園的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)掃地，我學(xué)會(huì)了管好自己，自己洗臉，自己洗澡;有時(shí)還幫助爺爺奶奶擇菜掃地，我們家有一個(gè)好習(xí)慣就是自己的碗自己洗。說到洗碗，還有一個(gè)小故事，聽媽媽說：“在我和爸爸結(jié)婚的頭一天，我吃罷飯就習(xí)慣的把碗放在水池里，這時(shí)你爸爸走過來說：‘我們家的習(xí)慣是誰的碗誰洗，從今天起你也應(yīng)該自己洗碗了。’從那時(shí)起我就不在把碗放在水池里了。”一直到現(xiàn)在我們家里人都是自己洗自己的碗，包括我也不例外。
我認(rèn)為：家風(fēng)始終是靠家人的影響和自己的自覺養(yǎng)成的一種好的習(xí)慣;我們家的家風(fēng)還要求我尊老愛幼，不能隨便直呼輩份高的人姓名;我們家的家風(fēng)要求我要做到以禮待人，常言道：禮多人不怪，予人玫瑰，手留余香。
我們家的家風(fēng)可以概括為十二個(gè)字：“誠(chéng)實(shí)善良、勤儉持家、勤奮好學(xué)。”爺爺奶奶就對(duì)我說：“做人要誠(chéng)實(shí)善良，不說謊話，誠(chéng)實(shí)善良是做人的第一要素。”
爺爺奶奶經(jīng)常教育我說：“勤是搖錢樹，儉是聚寶盆”;我的爺爺奶奶從來不講究吃和穿。奶奶經(jīng)常說，“做人一定要自力更生、勤儉節(jié)約”“常言道吃不窮穿不窮，計(jì)劃不到要受窮”。如今爺爺奶奶都退休了，我們的生活日漸富足，卻極少見爺爺奶奶買新衣服，姑姑平時(shí)給爺爺奶奶買一件好衣服爺爺奶奶總會(huì)說：“買那么貴的衣服干什么，好害不都是穿嗎?”爺爺奶奶經(jīng)常說：“即便是現(xiàn)在生活水平提高了也要節(jié)衣縮食，沒有必要講這樣那樣的排場(chǎng)。”
爺爺奶奶就是我們家里的一面鏡子，他們每天都會(huì)告訴我要節(jié)約用水用電，他們說：“節(jié)約要從一滴水、一度電做起。”我們家的節(jié)電方法：床頭燈、房廳吊燈都用的是白熾燈，并且加裝了調(diào)光節(jié)電裝置，爺爺奶奶經(jīng)常說：“離開房間，隨手關(guān)燈”;我們家的空調(diào)的溫度設(shè)定都是恰當(dāng)即可，在家用空調(diào)在制冷時(shí)，爺爺奶奶說：“設(shè)定溫度高2攝氏度，就可節(jié)電20%”;在節(jié)約用水方面：在刷牙的時(shí)候，爺爺奶奶經(jīng)常告訴我說：“用口杯接水后，關(guān)了水龍頭再刷牙”;我們家還把淘米水用來洗菜或洗碗，洗完菜的淘米水可用于澆花，擦家具;洗衣機(jī)漂洗衣服洗滌水用來拖地、沖坐便器;爺爺奶奶經(jīng)常囑咐我說：“洗澡時(shí)掌握調(diào)節(jié)冷熱水比例，不要將噴頭始終地開著，更不應(yīng)敞開用水，淋浴要抓緊時(shí)間，全身淋濕即關(guān)噴頭，用肥皂或浴液搓洗，一次沖洗干凈”;爺爺奶奶經(jīng)常說：“持身儉，則自立自尊，不求他人;治家儉，則家業(yè)興隆，永世不墮。”是呀!有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的為人處世態(tài)度。爺爺奶奶的教導(dǎo)，讓我明白了一個(gè)道理：生活再好也應(yīng)以“儉”持家，因?yàn)閮€以養(yǎng)德呀!
我認(rèn)為：家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族主要精神、作風(fēng)、品質(zhì)的體現(xiàn)。好的家風(fēng)，就是一個(gè)家庭或家族最寶貴的精神財(cái)富;同時(shí)也是一個(gè)家庭或家族幸福、和諧、美滿、昌盛的法寶。作為家庭一員的我，應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)良好家風(fēng)的傳承者、發(fā)揚(yáng)者，使良好家風(fēng)一代一代的傳下去!
家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)征文篇三
如果家是一處草地，家風(fēng)就猶如滋潤(rùn)幼苗的雨絲;如果家是一座花園，家風(fēng)就猶如吹開小花的微風(fēng);如果家是一片天空，家風(fēng)就猶如點(diǎn)綴藍(lán)天的云朵。
中華民族自古以來就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，千百年來的文明禮儀傳承至今。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代人，就必須有良好的禮儀文明，而這些，則體現(xiàn)在家庭的整體風(fēng)貌上，每個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚，就是家風(fēng)。
在我家里，爸爸媽媽從來沒有明確過我家的家風(fēng)家規(guī)是什么，可在日常生活中的每一件小事都體現(xiàn)著我們家的家風(fēng)。
記得有一次，媽媽讓我去超市買鹽，給了我5元錢，我拿了鹽，去付錢。收銀員阿姨找給了我一角錢，我滿不在乎的塞進(jìn)口袋里。到了家，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)了這一角錢，便心想：反正這一角錢也買不到什么東西，扔了吧。我便來到垃圾桶邊，拿出那一角錢，毫不在乎的扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)媽媽沖過來對(duì)我說：“為什么把錢扔了?”“一角錢而已，又不能買什么東西。”我說，“孩子“滴水能把石穿透”“積少成多”十個(gè)一角就是一元，一百個(gè)一角就是十元，你雖然現(xiàn)在只扔了一角錢，那你以后就有可能扔一元、兩元、五元、十元等等!”媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說，我羞愧的撿起了那一角錢。
記得那天天下午放學(xué)，走到小區(qū)門口時(shí)，我看到一個(gè)紫色的錢包，打開一看，還有幾張百元大鈔呢!我把它拿到家里，回房間趕緊關(guān)上門，生怕爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。我正苦惱這錢包的去留，腦海中響起了“小天使”的聲音：“小主人，丟錢包的人一定很著急，把錢包還回去吧!”忽然又響起了“小惡魔”的聲音里面有錢呢!可以買你喜歡的玩具，留下吧!”，他們的聲音在我的腦海中回蕩。忽然我又想起了媽媽曾經(jīng)說過：“誠(chéng)信是做人之根本，做亞之基。”于是我毅然的將錢包交給了媽媽，媽媽看到后說：“孩子你做得對(duì)，做人著做事都要講究誠(chéng)實(shí)。”聽了媽媽的話后，我恍然大悟，以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了。……
這些文明家風(fēng)一直伴隨著我，并幫助我成長(zhǎng)，它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣、好品質(zhì)，節(jié)儉、拾金不昧、誠(chéng)實(shí)……這些都與長(zhǎng)輩平時(shí)的教育有著密切關(guān)系。
在這里，不難看出家風(fēng)是仁慈的、寬厚的，而家規(guī)往往是嚴(yán)厲的，家風(fēng)和家規(guī)對(duì)一代又一代人的影響是十分久遠(yuǎn)的。
據(jù)說，在美國(guó)康乃狄克州有個(gè)叫加納塞·愛德華的人，由于他建立的講究道德、注重修養(yǎng)的家風(fēng)，使得他的家族在長(zhǎng)達(dá)兩百年的時(shí)間里，八代人中沒有一個(gè)人被關(guān)、被捕、被判刑的。而同一時(shí)期，在紐約州的馬克思·朱安家族，由于家風(fēng)敗壞，一百年的時(shí)間里，竟有三百多人成了乞丐，四百多人酗酒死亡，六十三人被判無期徒刑，七人被判死刑。這可見家風(fēng)和家規(guī)具有一定的傳承性，它可能影響到幾代人，要想進(jìn)行良好的家庭教育，不能不建立起一個(gè)良好的家風(fēng)和家規(guī)。
我一直在想，如果樹立優(yōu)良的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，傳遞“正能量”，那么我們的社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更加純潔，人民的生活才會(huì)更加美好，國(guó)家的未來才會(huì)更加的繁榮昌盛。
歷史上，很多有作為的名人都有自己的家風(fēng)。譬如“勤奮、儉樸、求學(xué)、務(wù)實(shí)”這是晚清重臣曾國(guó)藩的家風(fēng)，一直為曾家后人所傳承;“做自立、誠(chéng)實(shí)孝敬和正直的人”是劉少奇的家風(fēng);“仕官不可常，不仕則農(nóng)，無可憾也。但切不可迫于衣食，為市井小人事耳，戒之戒之。”這是南宋詩人陸游的家訓(xùn)和家風(fēng);“守法、低調(diào)”是鄧小平的家風(fēng);“不經(jīng)商，不賺錢，低調(diào)做人，高調(diào)做事。”則是開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東的家風(fēng)。……
讀了這些大人物的家風(fēng)，我們可以從中得到一個(gè)啟示—家風(fēng)的特征：家風(fēng)必須是健康的、積極向上的，否則不能稱作家風(fēng)。
家風(fēng)是一條我們應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘，有了它，我們才可以立足，有了它，我們才可以生長(zhǎng)得更茂盛，有了它，我們才能讓天空變得更加美麗讓我們一起，銘記家風(fēng)、弘揚(yáng)家風(fēng)、傳承家風(fēng)，為自己的人生踏出堅(jiān)定的步伐，成為一個(gè)有素養(yǎng)的棟梁之才!要實(shí)現(xiàn)五十六個(gè)民族合為一股振興中華的力量!要傳承中華五千年來的優(yōu)良品德!
看了家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)征文1500字的還看了：