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孩子教育心得體會

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  孩子都是媽媽手中的小寶貝,那么我們應(yīng)該怎么樣去教育孩子呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的孩子教育心得體會,希望對你有用!

  孩子教育心得體會篇1

  孩子取得進步,離不開老師的辛勤培育和關(guān)懷。孩子取得好的成績,歸根結(jié)底還是老師的功勞,作為父母,我們少不了對孩子嚴格要求,每天督促檢查她完成作業(yè)。

  作為媽媽,我想說:孩子取得進步最重要的歸根于孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,記得是在家庭教育會上,我深受啟發(fā),在教育孩子方面我也改變了態(tài)度,以前我對她說話時總是兇巴巴,大聲對她吼,結(jié)果適得其反,孩子非但不聽我的話,更嚴重的是她對我產(chǎn)生了叛逆心理。開家長會回來,我左思右想,要改變孩子對我的態(tài)度,使她能感受到做媽媽的愛心,感覺到媽媽對她的關(guān)心。我把在家長會上的學(xué)到的知識搬回了家。首先,我對她不再大吼大叫了,說話的口氣從命令式改成了商量式,對她的學(xué)習(xí)也改變了方式。平常也是和藹對她說:女兒:你去把你該做的作業(yè)做完才玩吧,每天放學(xué)回家她會認認真真的完成作業(yè),然后再看會電視,自己去洗澡睡覺。她有這么個好習(xí)慣,早睡早起,每天到點她就會自己醒來,從不要我操心,我就只是做好早餐等她吃就好。她能體貼父母的辛勞,經(jīng)常幫父母做些力所能及的事情。每個孩子都有她的優(yōu)點,我們?yōu)槿烁改敢朴诎l(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點,巧妙的幫助她們改掉不良的缺點,孩子就會發(fā)光發(fā)亮。

  當然,孩子的進步,最主要的是老師對她的教導(dǎo),老師不辭辛勞,處處關(guān)心愛護孩子,勝過我們每個做父母的。在此,我要慎重的說聲:感謝老師,感謝學(xué)校,感謝你們對孩子們的教育和關(guān)懷,你們是最可愛的人。

  孩子教育心得體會篇2

  作為一名在教育教學(xué)一線從教12年的在職教師,我想把自己教育孩子的一些心得體會和各位在座的家長共同分享,希望能為你們提供一些參考和幫助。如何指導(dǎo)孩子做作業(yè):

  1,幫孩子端正態(tài)度

  家長必須幫助孩子提高對家庭作業(yè)的責任感,要讓孩子明白,每天保質(zhì)保量地按時完成作業(yè)是他必須要做到的,是他作為一個學(xué)生應(yīng)盡的職責,就像爸爸媽媽每天上班時都要盡心盡職地完成本職工作一樣,沒有任何可以討價還價的余地;家長還必須幫助孩子提高對家庭作業(yè)的重要性的認識,要讓孩子明白做作業(yè)是掌握好知識不可缺少的一個環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)的延續(xù)和拓展,是鞏固知識和提高學(xué)習(xí)成績的必不可少的重要手段,并不是可有可無的。

  2,努力提高孩子興趣

  興趣是影響人的行動的重要因素,它能促使人喜愛從事某項活動,但有些孩子學(xué)習(xí)興趣低落、學(xué)習(xí)自覺性較差,于是他們每天做作業(yè)都是硬著頭皮在應(yīng)付老師和家長,能拖就拖,能不做就盡量逃避。對于這類孩子出現(xiàn)的作業(yè)問題,父母應(yīng)當從培養(yǎng)和提高孩子的學(xué)習(xí)興趣入手,要想辦法改變孩子對學(xué)習(xí)是“大人逼我學(xué)”的狀態(tài),要讓孩子能夠變成“我愛學(xué)”、“我要學(xué)”的主動學(xué)習(xí)。

  3,一心一意做作業(yè)

  有的孩子寫作業(yè)時沒有專心投入,“附加動作”太多,一會兒東張張西望望,一會兒摸摸這玩玩那,還有的孩子喜歡幾個人湊在一起邊聊天邊寫作業(yè),或者喜歡邊聽音樂、邊看電視、邊吃零食邊寫作業(yè),如此三心二意當然不能保證作業(yè)的質(zhì)量和效率。因此,家長應(yīng)當要求孩子在做作業(yè)時集中注意力,不要做與作業(yè)無關(guān)的事情,孩子的書桌上也不要擺放令孩子分心的東西,在孩子做作業(yè)時不要去打擾孩子:“今天在學(xué)校表現(xiàn)好不好,有沒有受老師表揚”,“肚子餓了嗎,要不要吃點心”,“做幾道了?還有幾道?”

  4,安排合理作業(yè)

  父母應(yīng)當教會和督促孩子合理地安排和處理每天的作業(yè),比如,學(xué)校里的作業(yè)要抓緊,能在學(xué)校里完成的就不要都帶回家里;放學(xué)后不要先去玩?zhèn)€夠,等到精力耗的差不多時才去做作業(yè);做作業(yè)前要事先準備好學(xué)習(xí)用具(膠帶、水彩筆、白紙、書本等),不要等到用的時候再臨時去找;在做作業(yè)時要看清題目、審清題意后再動筆,不要做了之后才發(fā)現(xiàn)題目搞錯了或沒有按題目的要求去做;做作業(yè)時遇到不會的題,可以先繞過去,先做其它會做的題,不要就停在那里無謂地消耗時間。

  5,注意勞逸結(jié)合

  孩子做作業(yè)是要動腦筋的,如果孩子連續(xù)思考問題的時間較長而得不到休息,大腦就會疲勞,就會出現(xiàn)大腦運轉(zhuǎn)速度緩慢的現(xiàn)象,這時孩子的學(xué)習(xí)效率就會下降,錯誤率也會增高,這時如果讓孩子適當?shù)男菹?,疲勞得以解除后其學(xué)習(xí)效率反而會提高。一般來說,小學(xué)生連續(xù)做作業(yè)的時間不宜超過半小時~1小時。

  6,加強能力訓(xùn)練

  既好又快地完成作業(yè)也是需要一些最基本的能力的,比如小手肌肉的靈活、手和眼的協(xié)調(diào)一致等,有的孩子作業(yè)“慢”就是因為他們的協(xié)調(diào)能力不足,在做作業(yè)時頻繁地抬頭和低頭,從而降低了讀寫的效率和準確率。對于這類孩子,家長首先應(yīng)當加強其視知覺能力和動作協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練,可以讓孩子多做一些課余活動如籃球投籃、打乒乓球、剪紙、走迷宮、跳繩、滑冰等。

  7,先復(fù)習(xí)后作業(yè)

  作業(yè)的目的是要讓學(xué)生正確地理解、熟練地記憶所學(xué)的生詞、語法、定義、定理和公式等,是要讓學(xué)生更好地鞏固所學(xué)的知識。孩子完成作業(yè)的好壞是建立在對課堂上老師所講授的知識的掌握的基礎(chǔ)之上的,如果課堂知識沒掌握、所學(xué)的內(nèi)容沒有消化和理解,作業(yè)自然就做不好,因此為了順利地完成作業(yè),可以要求孩子在做作業(yè)前先看書和參考資料,復(fù)習(xí)完了之后再動筆寫作業(yè),而不要圖省事,回到家抓起筆就寫。

  孩子教育心得體會篇3

  前幾天,兒子回家給我布置作業(yè),寫一篇《教育孩子的心得體會方法》。我以為是家長會要上交的,就沒有立即動手。今天中午,兒子問我:“家長會的征文,你寫好了沒有?”“沒呢,不是家長會上交的嗎?”“昨天就應(yīng)該交了。”“可你沒告訴我呀!”“沒關(guān)系,老師沒說清楚,你快點兒完成哦!”“知道了,馬上完成任務(wù)。”

  說起教育孩子,同事都說要向我學(xué)習(xí),說我家兒子懂事、勤快、孝順、有愛心,自制力強,自理能力強。

  其實,要想教育好孩子,不是一日之功,要有耐心、有恒心、也要狠心。

  記得兒子剛上一年級時,由于我沒有提前教他認字,他寫作業(yè)時需要我給他讀題。后來隨著他學(xué)過的拼音越來越多,我就在旁邊坐著,讓他自己讀題,一遍不懂,再讀一遍。漸漸地,他讀題越來越快,到下半學(xué)期,就基本不用我了。習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,他從小到大,不管作業(yè)多少,總要先寫完作業(yè),再看電視。不寫完作業(yè),連飯都不吃。

  為了上小學(xué)不用接送,在他上幼兒園時,我就訓(xùn)練他開防盜門。一開始,他的小手沒有力氣,轉(zhuǎn)不動鑰匙。我就在鑰匙上拴上鑰匙環(huán)兒,這樣他就能使上勁兒。我趁機告訴他,這就是杠桿原理,然后順便再舉幾個杠桿原理的例子,讓他自己試驗、體會一下,加深印象。同樣的,給他布置幾件事兒時,告訴他先做什么,后做什么,學(xué)會統(tǒng)籌利用時間。兒子小時候最愛問“為什么”,只要我知道的,就言無不盡;不知道的,就教他上網(wǎng)查答案,從來不撒謊糊弄他。

  后來他漸漸長大,我就教他做飯。現(xiàn)在便利工具這么多,我只要教一遍,他就學(xué)會了燒水、煮稀飯、燜米飯、烤面包。至于用微波爐熱飯,更是不在話下。不過,在教之前,一定要先告訴他安全注意事項哪!

  從在幼兒園,我就教他洗襪子、洗小毛巾,洗自己的小內(nèi)褲。一開始,我拿著他的手,教他泡濕,打肥皂,搓一搓,然后漂洗幾遍,直到水變清,擰干,晾出去。現(xiàn)在長大了,有時爸爸心疼他,就替他洗了。遇到爸爸忙,沒來得及給他洗,看到?jīng)]襪子穿了,他就會主動洗好晾干。知道我的手怕涼,他從來都不讓我給他洗襪子。

  有一天,我看見兒子連續(xù)兩個周自己洗襪子,就說:“你怎么不給我們也洗洗,讓我也幸福一下?”兒子問:“那你現(xiàn)在不幸福?”“兒子給洗襪子,不是更幸福嘛!”“那你怎么不早說?”“這還用說,有心的話,不用說你就洗了。”從而得知,你不說,孩子不知道你需要他幫你干活。所以我們要適時示弱,讓孩子們知道爸媽也有需要他的時候,這時他就應(yīng)該勇敢擔起自己的責任。

  至于孝順老人,我總是以身作則。讓他知道,時間長了,老人會想孩子,應(yīng)該回去看望他們,還要帶點兒好吃的。在老人過生日時,我總是讓他親手烤個熱乎乎、香噴噴的面包,當做生日禮物。習(xí)慣成自然,現(xiàn)在一到周末,他總要問明是否回老家,然后再安排自己的活動。每到他過生日的時候,我總是教育他,孩子的生日,母親的難日,一定要在給自己買禮物時,記得也給爸爸、媽媽買禮物哦!這樣孩子才會知道爸媽養(yǎng)育自己不容易,對父母常存感恩之心。

  有一年暑假,同學(xué)邀他一起賣報紙。每天天一亮,就自己起床到樓下領(lǐng)報紙。(同學(xué)的爸爸每天去給他們批發(fā)報紙,在樓下分發(fā))然后帶上一瓶水,兩三個人一起出發(fā)。一個夏天,盡管沒掙到錢,(同學(xué)的爸爸綴上油錢,兒子把1元的獎券當做10元給人家兌付。)但掙到了社會經(jīng)驗——最起碼知道在什么地方報紙好賣,知道怎樣吆喝大家愿意買,知道主動出擊追上去賣,也知道了掙錢不容易,更知道了父母掙錢不容易。

  現(xiàn)在孩子上初中了,進入青春期,我特別重視孩子的思想教育。經(jīng)常在看見有關(guān)的電視節(jié)目時,就喊他一起看,邊看邊討論應(yīng)該怎么做。有時候看報紙,看見類似的報道,也會要求他關(guān)心一下,還會問他遇到此類事情該咋辦。

  有一次,同事給上高中的女兒做好早飯,不想打擾熟睡的老公,就順便去女兒的床上躺下,想睡個回籠覺兒。結(jié)果女兒有早戀傾向,懷疑媽媽是要偷看自己的日記,一把把媽媽從床上揪下來,摔到地板上。媽媽懵了,問:“你怎么啦?”女兒一句話沒說,摔門兒進了衛(wèi)生間,關(guān)上門,威脅父母說要割腕自殺。

  我把這件事兒回家跟兒子說了,并問他怎么看這事兒。兒子說:“至于嘛!這正說明她心里有鬼嘛。”我問:“遇見這樣的事兒,你也會自殺嗎?”“我又不傻。老師說,最傻的傻瓜才會自殺呢。”“感謝你們老師,竟然在百忙之中抽出時間,對你們進行生命教育。呵呵”

  我們有些家長包辦太多,孩子一有什么事兒,就會怪家長做得不夠。而我家,從來不叫孩子起床,他自己上鬧鐘,遲到了只能怪他自己。他的書包從來都是自己收拾,忘了什么也怪不到別人頭上。大膽放手,孩子不會有什么事兒的,只會越來越能干。我和老公經(jīng)常把孩子放在家里,自己出去吃飯。兒子也很懂事,經(jīng)常開玩笑“我自己在家熱點兒剩飯吃,就不去打擾你們過二人世界了哦!”

  前些日子,學(xué)校發(fā)了一張心理檔案表,看見兒子填寫的選項,我做媽媽的很欣慰,兒子的心理非常健康。我覺得,孩子的心理健康絕對比成績更重要。有些家長經(jīng)常對孩子說:“好好學(xué)習(xí)哦!”而我經(jīng)常對兒子說:“祝你學(xué)習(xí)愉快哦!”

  對孩子的成績,我向來是偶爾表示一下關(guān)心。我認為:只要他盡力了,成績好壞是次要的。不過好像上初中以后,他自己倒對成績重視起來。有一天他問我:“上高中你要我去膠南上?”“沒有啊。”“你們原來不是說讓我回去上嘛!”“那是你大爺?shù)南敕?,我們沒說呀。”“那你讓我上一中還是去致遠?”“那得看你能考上哪所學(xué)校了,萬一都考不上,就得去職專。”“多少分才能上高中?”我騙他說:“不知道,我只知道成績穩(wěn)定在級部前100名,應(yīng)該有把握上高中。這樣,你在班里要進前五名,才有希望哦!努力吧,小孩兒!”當然,這只是我的說辭,學(xué)校里當然是不排名次的,這地球人都知道哈。

  總之,孩子的教育是無止境的,教無定法,因人而異。但只要用心,總會有效果的。


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