關(guān)于反腐倡廉的心得體會(huì)(2)
關(guān)于反腐倡廉的心得體會(huì)
關(guān)于反腐倡廉的心得體會(huì)篇二
省委書記、省人大會(huì)主任王**到省紀(jì)委、監(jiān)察廳調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)："反腐倡廉，要把教育放在更突出的位置，深刻剖析四川近年來發(fā)生的典型案件，制作案例教材，通過展覽、報(bào)告、講座等不同方式加強(qiáng)警示教育。"反腐倡廉教育是懲治和預(yù)防腐敗體系中的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)，提高反腐倡廉教育實(shí)效，關(guān)鍵要從創(chuàng)新教育入手，不斷提高反腐倡廉教育水平。新形勢(shì)對(duì)反腐倡廉教育提出了新的要求，反腐倡廉教育工作要與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求相適應(yīng)，需從以下方面做起：
一是創(chuàng)新教育機(jī)制。開展反腐倡廉教育，要體現(xiàn)新要求、挖掘新內(nèi)涵、順應(yīng)新形勢(shì)。將反腐倡廉教育與整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作有機(jī)地結(jié)合起來，長(zhǎng)土鎮(zhèn)黨委創(chuàng)新教育機(jī)制，將反腐倡廉納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體規(guī)劃中，做到與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作同部署、同落實(shí)、同檢查。
二是創(chuàng)新教育內(nèi)容。突出教育重點(diǎn)，在宣傳教育內(nèi)容上不斷創(chuàng)新，著力提高宣教實(shí)效，增強(qiáng)黨風(fēng)廉政宣傳教育的感召力;以正反兩方面的典型教育廣大黨員干部，積極響應(yīng)上級(jí)要求，組織干部職工觀看《頭等大事》，強(qiáng)化反腐倡廉宣傳教育的示范性;進(jìn)一步完善會(huì)前學(xué)法制度，多次在機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)及黨政辦工會(huì)中組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的會(huì)議精神《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》和《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》等相關(guān)知識(shí)，從而不斷增強(qiáng)拒腐防變免疫力，更好地引導(dǎo)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率。
三是創(chuàng)新教育形式。創(chuàng)新廉政教育模式，及時(shí)研究反腐倡廉教育中出現(xiàn)的新情況新問題，認(rèn)真總結(jié)反腐倡廉教育的新成果新經(jīng)驗(yàn)，采用黨員干部喜聞樂見、易于接受的各種形式進(jìn)行反腐倡廉宣傳教育，如：舉辦講座、參觀走訪、集體廉政談話，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行黨紀(jì)政紀(jì)法規(guī)知識(shí)測(cè)試，參加知識(shí)競(jìng)賽等形式，營造濃厚的反腐倡廉氛圍。同時(shí)，要避免教育中產(chǎn)生"一陣風(fēng)"現(xiàn)象，堅(jiān)持"潤物細(xì)無聲"經(jīng)常性教育。
關(guān)于反腐倡廉的心得體會(huì)篇三
反腐倡廉是加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)的重要方面。通過開展的以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的反腐倡廉先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，本人深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部，只有認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，才能葆住純潔本色，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)清清白白做人，身體力行“三個(gè)代表”和“八榮八恥”，才能保證教育事業(yè)從勝利不斷走向勝利。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念?？v觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件，無不是放松了學(xué)習(xí)、理想信念動(dòng)搖，導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲所致。腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，在金錢、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀、價(jià)值觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講理想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái)，不講原則”的不良信念。因此，在繁忙的工作之余，自己堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，大力提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合分管工作，大力提高自我約束能力和自我警省能力，不斷增強(qiáng)新時(shí)期自身拒腐防變的能力。
二是以案為鑒，廉潔自律。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，本人結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展，觀看了程維高等一些反面案例警示教育片，思想受到極大震撼。我深刻認(rèn)識(shí)到，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。這些反面的案例也使自己清醒地認(rèn)識(shí)到，作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想，廉潔自律、潔身自好。
三是多做實(shí)事，樂于奉獻(xiàn)。學(xué)校的向心力表現(xiàn)在每個(gè)教職工的奉獻(xiàn)精神上，每一名教職工也希望學(xué)校的發(fā)展，自己有不斷的長(zhǎng)進(jìn)，并視之為自己的理想和信念。因此要激發(fā)教職工自覺的工作熱情，讓教職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。我們每個(gè)人要積極提高自身履行職責(zé)的能力，敬業(yè)愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認(rèn)識(shí)自己，真誠的對(duì)待他人，認(rèn)真的對(duì)待工作，公平的對(duì)待管理。表現(xiàn)出做人的人格魅力，以此來激勵(lì)自己，影響他人，共同進(jìn)取。
做好本職工作依法執(zhí)教、教好書、育好人，完成教育教學(xué)各項(xiàng)工作各項(xiàng)任務(wù)是自已實(shí)踐“三個(gè)代表”的具體表現(xiàn)。認(rèn)真執(zhí)行干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，克己奉公，廉潔自律，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)踐“三個(gè)代表”，為國為民多做事、做好事。
看了關(guān)于反腐倡廉的心得體會(huì)的還看了：
4.2015年學(xué)習(xí)《反腐倡廉》心得體會(huì)