兩歲的寶寶有哪些教育方案

兩歲的寶寶有哪些教育方案

　　教育是培養(yǎng)新生一代準(zhǔn)備從事社會(huì)生活的整個(gè)過(guò)程，那么，對(duì)于兩歲的寶寶，有哪些教育方案呢?

　　1、其實(shí)，首先應(yīng)該受教育的反而是家長(zhǎng)，先想想自己小時(shí)候是不是其實(shí)也有類似的經(jīng)歷，很多父母不讓做的事情，自己卻偏要去干?，F(xiàn)在的寶寶就像我們當(dāng)年一樣，所以要給予孩子充分的尊重和理解，一定不要強(qiáng)制要求孩子做這個(gè)或者不許做那個(gè)，最好讓他們自己去選擇，自己學(xué)著去選擇。

　　2、對(duì)于孩子的要求，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)?ldquo;條件”交換，不要一味的滿足孩子各種要求，這樣只會(huì)從小就培養(yǎng)他不付出就得到的壞毛病。比如說(shuō)，去超市的時(shí)候有風(fēng)，但是孩子卻不想戴帽子。那這時(shí)候，家長(zhǎng)就可以跟孩子進(jìn)行交易，爸爸媽媽答應(yīng)帶寶寶出門玩，但是寶寶要答應(yīng)爸爸媽媽帶上帽子。

　　3、學(xué)會(huì)放手，盡管孩子還真的很小，對(duì)于很多事情沒(méi)有真正的判斷力，但是也請(qǐng)你一點(diǎn)點(diǎn)的放開(kāi)自己可能影響寶寶自己成長(zhǎng)的大手。即使孩子很多的做法爸爸媽媽不贊同，但如果孩子并不會(huì)因此而受到傷害(身體上的)，那就放開(kāi)牽著她的手，讓她自己去做，去選擇，哪怕碰壁。

　　44、學(xué)會(huì)接受孩子的一切，即使是不好的，或者在你看來(lái)是不好的，不要因?yàn)閷殞毧偸菍?duì)你說(shuō)不，而感到很苦惱，知道嗎，那是她開(kāi)始建立自我意識(shí)的表現(xiàn)，說(shuō)明她開(kāi)始有了自己的判斷了，你應(yīng)該為她感到高興才對(duì)，只要寶寶身體健康，就給予她最夠的空間去嘗試，不要事事都打斷，更不要覺(jué)得自己做的很失敗。

　　寶寶早教好處

　　專家表示，嬰幼兒時(shí)期是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快、各種潛能開(kāi)發(fā)最為關(guān)鍵的時(shí)期，確實(shí)是進(jìn)行教育的好時(shí)機(jī)。早期教育核心在于提供一個(gè)教育營(yíng)養(yǎng)豐富的環(huán)境，對(duì)孩子的大腦發(fā)育和人格成長(zhǎng)進(jìn)行“激活”，從而為其日后的發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　美國(guó)科學(xué)家在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，對(duì)貓頭鷹進(jìn)行早期教育可以使它們的大腦產(chǎn)生持久 的生理變化，這樣它們?cè)谟啄陮W(xué)習(xí)到的技能也能保存到成年時(shí)期?？茖W(xué)家們引申說(shuō)，對(duì)孩子進(jìn)行的早期益智教育，也會(huì)在他們的腦海中留下永久印記。

　　研究表明，大腦的發(fā)育與年齡的增加呈反比，很顯然，人生的頭幾年，是進(jìn)行快速學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。因此，在早期大腦發(fā)育的最佳時(shí)期，要豐富孩子的生活環(huán)境，不要等到孩子該上學(xué)了才考慮這個(gè)問(wèn)題，那時(shí)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期早就過(guò)了。

　　父母有時(shí)會(huì)感到，雖然自己有了早期教育的意識(shí)，但是卻不了解怎樣進(jìn)行早期教育，現(xiàn)行的教育制度已經(jīng)存在很多年了，整個(gè)社會(huì)對(duì)早期教育的重要性都缺乏充分的認(rèn)識(shí)。因此，一些家長(zhǎng)常會(huì)說(shuō)：“當(dāng)我的孩子進(jìn)入學(xué)校，他就會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)……”其實(shí)，家長(zhǎng)的這種想法是錯(cuò)誤的。

　　在人生頭幾年，孩子會(huì)因好奇心的驅(qū)使去學(xué)習(xí)、探索，并反復(fù)練習(xí)直到成功地掌握某一技能。但后來(lái)當(dāng)孩子進(jìn)入學(xué)校后，由于學(xué)校規(guī)范的管理，教學(xué)內(nèi)容的限定，孩子可能會(huì)發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)非常乏味、枯燥而且不自由(不得不遵守規(guī)定，還要承受強(qiáng)大的壓力)。這時(shí)，父母就要想辦法提高孩子的學(xué)習(xí)興趣了。

　　比較好的方法是根據(jù)孩子技能的發(fā)展?fàn)顩r，為他安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，即進(jìn)行必要的外部刺激，幫助他找到興趣點(diǎn)，以培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)然，不能使用太困難或太簡(jiǎn)單的活動(dòng)和玩具。不要逼著孩子去追求成功，而應(yīng)更加關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程的愉快。

　　孩子需要從小就儲(chǔ)存知識(shí)信息，構(gòu)建學(xué)習(xí)的潛能。未來(lái)的學(xué)習(xí)是建立在早期學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之上的。如果你的孩子充滿好奇，喜歡探索，他將會(huì)發(fā)現(xiàn)以后的學(xué)習(xí)很容易，也很有趣。他將與那些無(wú)早期學(xué)習(xí)經(jīng)歷的孩子有著天壤之別!