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創(chuàng)業(yè)講座活動流程

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創(chuàng)業(yè)講座活動流程

  當今社會,多數(shù)大學(xué)生對自已的人生道路仍是一臉茫然,不知何去何從。有些人雖然已經(jīng)明確了自已的目標,但是由于缺少經(jīng)驗等各方面的因素,而有所徘徊。小編給大家整理了關(guān)于創(chuàng)業(yè)講座活動流程,希望你們喜歡!

  創(chuàng)業(yè)講座活動流程

  一. 活動背景

  隨著國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策的支持和貸款上的保證,越來越多的青年人開始考慮“自立門戶”,甚至將想法付諸行動。在我國,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比重低的基本原因在于大學(xué)生自身面臨很多難題。但是,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是潮流,不可阻擋,在當今中國的教育體制和就業(yè)背景下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一方面可以增強大學(xué)生很多能力,另一方面也是解決大學(xué)生自已就業(yè)問題的一個比較現(xiàn)實的選擇,青年創(chuàng)業(yè)雖然贏得種種美譽,但也面臨各種困難。所以需要一個相關(guān)知識傳播的活動來引導(dǎo)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)之路。

  二. 活動目的

  1. 豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識,為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。

  2. 幫同學(xué)們了解創(chuàng)業(yè)實踐中的重要問題及處理方法。

  3. 創(chuàng)造一次社會與校園互動的機會,即給廣大同學(xué)提供認識社會,認識職場的機會。

  4. 通過專家與學(xué)生互動的形式,解決同學(xué)們關(guān)心的問題,

  轉(zhuǎn)變一部分同學(xué)的就業(yè)偏見和觀念誤區(qū)。

  三. 活動介紹

  1. 活動主題:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

  2. 活動時間:x月xx日-x月xx日

  3. 活動地點:大學(xué)生活動中心

  4. 活動對象:全校師生

  5. 主辦單位:xxxxxx

  6. 承辦單位:xxxxxx

  四. 活動流程

  1、 前期工作

  <1>.宣傳部制作海報張貼于布告欄。

  <2>.確定場地及所需設(shè)施,確定后,在場地門口掛橫幅

  貼海報。

  <3>.邀請演講嘉賓,并與嘉賓溝通好要講的主要內(nèi)容。

  <4>.提前借話筒等所需的物品。

  2、講座當天流程

  <1>.相關(guān)部門負責整理好現(xiàn)場設(shè)施,安排好工作人員。

  <2>.工作人員安排參加的同學(xué)填寫個人信息表。

  <3>.主持人介紹本次講座的主題并邀請出演講嘉賓。

  <4>.演講老師結(jié)合PPT開始演講。

  <5>.演講結(jié)束后,進行同學(xué)提問,演講老師回答的環(huán)節(jié)。

  <6>.主持人宣布活動圓滿結(jié)束,歡送演講嘉賓。

  3、后期工作

  <1>.收拾整理會場和歸還公用物品。

  <2>.做此次講座的總結(jié)。

  五.活動意義

  大學(xué)生未必有強烈的全局觀、敏銳的眼光、充分的自信、對事業(yè)的掌控力,對社會的適應(yīng)力„„但通過這次講座,提高了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,以及對未來有效地規(guī)劃。也增強了同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)深層的認識,對創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識理論的認識,有利于大學(xué)生展望未來之路。當然同時也能讓大學(xué)生充分認識自已,把自已擺在正確的社會位置,用正確的理論完善自已。并且在這次講座中,最重要的是,我們在真切認識到自身所缺乏素質(zhì)的同時更為以后完善自已提供了依據(jù)。這次講座不僅給同學(xué)們指引了一條道路,也繁華了校園文化生活,培養(yǎng)了應(yīng)用型人才,構(gòu)建了和諧校園。

  六、活動總結(jié)

  當今社會,多數(shù)大學(xué)生對自已的人生道路仍是一臉茫然,不知何去何從。有些人雖然已經(jīng)明確了自已的目標,但是由于缺少經(jīng)驗等各方面的因素,而有所徘徊。而此次講座很好的解決了這些問題,面對就業(yè)難這種問題,大學(xué)畢業(yè)生開始逐步走上了創(chuàng)業(yè)這條路。這次關(guān)于創(chuàng)業(yè)的講座也讓我們受益匪淺,初步培養(yǎng)了我們的創(chuàng)業(yè)精神及在創(chuàng)業(yè)過程中必須擁有的創(chuàng)業(yè)知識。與此同時還要規(guī)劃自已的創(chuàng)業(yè)目標,一個好的目標是一件事情成功的開始。另外創(chuàng)業(yè)者必須具有良好的社交能力,良好的分析事物的能力。在社會上培養(yǎng)自已的交際圈,沒有人能獨立成功,必須借助他人的幫助,所以創(chuàng)業(yè)者也應(yīng)具有好的團隊精神。而本次講座就把理論和實踐的系統(tǒng)結(jié)合,緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中的不同階段所遇到的實際問題進行了解答,有效地解決了大家心中的疑惑,為同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)指明了方向。所以說,這是一次成功的講座活動。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座策劃書

  《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座策劃書》策劃書

  一、活動主題:創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

  二、活動目的:給同學(xué)們一個能與黃山市知名企業(yè)家面對面交流的機會,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識,為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,了解企業(yè)的實際運行狀況,解答同學(xué)們的實際問題,為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助。

  三、主辦:黃山學(xué)院院團委、校學(xué)生處、工委

  四、承辦:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

  五、活動時間:XX年11月

  六、活動地點:南區(qū)多媒體教室

  七、參與人員:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員、全校學(xué)生

  八、活動分工

  外聯(lián)部、實踐部:負責聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負責人、贊助商等

  宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會場等

  策劃部:負責講座活動策劃,組織及協(xié)調(diào)工作等

  秘書部:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等

  九、活動流程

  1、講座前一個星期做好外聯(lián)工作

  2、講座前2-3天做好宣傳工作

  3、講座當天開始前1小時布置會場

  4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

  5、講座結(jié)束前半小時由學(xué)生提問

  6、講座結(jié)束后,留影紀念,整理會場等

  十、活動費用:會場布置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用

  附:為維護會場秩序,體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)作如下安排:

  1.會場前兩排全坐理事會成員,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。

  2.將會場分為四個區(qū)域,每個區(qū)域安排兩名實踐部的理事會成員,負責維護會場紀律,并在提問時間主動提問

  3.四個提問問題由秘書部事先擬定好

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會策劃部


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