2016公共基礎(chǔ)知識題目
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2016公共基礎(chǔ)知識題一、
1.亞太經(jīng)合組織(APEC)第二十二次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議于2014年11月10日至11日在北京舉行，主題是( )。
A.共建面向未來的亞太伙伴關(guān)系 B.全面建設(shè)互通共融的亞太
C.構(gòu)建和諧亞太 D.建設(shè)和諧共榮的亞太伙伴關(guān)系
2.行為學(xué)有這樣的一個公式;重要+重要+重要 …………+重要=0下列古語中與這個公式體現(xiàn)的哲理相同的是( )。
A.無所不備，則無所不寡 B.千里之堤，潰于蟻穴
C.不某全局者，不足以某一域 D.因地制宜，因材施教
3.十八屆三中全會指出，我國全面深化改革的總目標(biāo)是( )。
A.實現(xiàn)中國夢
B.全面建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟體制
C.實現(xiàn)和完成社會主義四個現(xiàn)代化建設(shè)
D.完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化
4.西部大開發(fā)的基礎(chǔ)是( )。
A.加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) B.環(huán)境保護(hù)
C.發(fā)展農(nóng)業(yè) D.發(fā)展科技
5.自2013年下半年以來，我國消費物價指數(shù)持續(xù)上漲，為了穩(wěn)定物價總水平國務(wù)院采取16項措施控制食品價格上漲，穩(wěn)定人民生活。下列措施中有利于遏制CPI繼續(xù)上漲的是( )。
?、僬黾由钛a貼 ②提高銀行存貸利率和準(zhǔn)備金率
③政府落實菜籃子市場負(fù)責(zé)制 ④大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
6.公文的成文時間通常是( )。
A.領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的時間 B.完成草稿的時間 C.印發(fā)時間 D.用印時間
參考答案與解析
1.【答案】A。中公教育解析：亞太經(jīng)合組織(APEC)領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議，是亞太經(jīng)合組織最高級別的會議。會議就有關(guān)經(jīng)濟問題發(fā)表見解，交換看法。首次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議于1993年11月在美國西雅圖召開，此后每年召開一次，在各成員間輪流舉行，由各成員領(lǐng)導(dǎo)人出席。亞太經(jīng)合組織(APEC)第二十二次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議于2014年11月10日至11日在北京市懷柔區(qū)雁棲湖舉行，主題是“共建面向未來的亞太伙伴關(guān)系”。亞太經(jīng)合組織(APEC)第二十三次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議在菲律賓馬尼拉舉行，時間為當(dāng)?shù)貢r間2015年11月18日至19日，主題為“打造包容性經(jīng)濟，建設(shè)更美好世界”。此題考查為第二十二屆，故本題答案為A。
2.【答案】A。中公教育解析：材料中行為學(xué)這一公式認(rèn)為所有的事情都很重要，最終結(jié)果將是零。體現(xiàn)的哲理是不分主次，意味著最終會一事無成。A選項說明的是：所有的事情都準(zhǔn)備等于所有的事情都沒有準(zhǔn)備，體現(xiàn)的正是不分主次。本題選A選項。B選項是量變引起的質(zhì)變，體現(xiàn)的是量變與質(zhì)變關(guān)系原理。C選項說的是要有全局觀念和整體思想。D選項指針對具體問題進(jìn)行具體分析。故本題答案為A。
3.【答案】D。中公教育解析：十八屆三中全會公報指出，全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。故本題答案為D。
4.【答案】A。中公教育解析：西部大開發(fā)是一項規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程，需要有全新的發(fā)展思路和總體規(guī)劃。國家提出西部開發(fā)要以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)，以生態(tài)環(huán)境保護(hù)為根本，以經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、開發(fā)特色產(chǎn)業(yè)為關(guān)鍵，以依靠科技進(jìn)步、培養(yǎng)人才為保障，以改革開放為動力，以繁榮經(jīng)濟、使各族人民共同富裕為出發(fā)點，在總體規(guī)劃下，將在西部地區(qū)新開工10大工程，繼而循序漸進(jìn)，遵循經(jīng)濟規(guī)律實施，避免一哄而起。故本題答案為A。
5.【答案】D。中公教育解析：遏制居民消費物價指數(shù)上漲，一方面，要實施緊縮性的貨幣政策，通過提高利率，減少在市場中貨幣的流通量;另一方面，要實施緊縮性的財政政策，通過增加稅收，減少財政支出，抑制經(jīng)濟的過快增長。政府增加生活補貼屬于擴張性財政政策，①錯誤;提高銀行存貸利率和準(zhǔn)備金率，屬于緊縮性貨幣政策，有利于抑制物價增長，有利于遏制CPI上漲，②正確;“菜籃子市場負(fù)責(zé)制”由市場調(diào)控物價，CPI隨市場變化，具有不確定性，③錯誤;大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，生產(chǎn)力的提高會帶動居民收入的提高，居民消費價格指數(shù)會降低，④正確。故本題答案為D。
6.【答案】A。中公教育解析：成文時間以領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn);聯(lián)合發(fā)文，以最后簽發(fā)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn);會議討論通過的公文，一般以討論通過的日期為準(zhǔn);電報，以發(fā)出日期為準(zhǔn)。故本題答案為A。
2016公共基礎(chǔ)知識題二、
1.2014年12月4日為我國的第一個( )。
A.環(huán)境保護(hù)日 B.反腐敗日 C.節(jié)能減排日 D.國家憲法日
2.夢想是海市蜃樓，還是綠洲，關(guān)鍵取決你是否停止跋涉的腳步，與這句話內(nèi)涵相一致的是( )。
A.沒有革命的理論，就沒有革命的行動 B.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
C.一切實際行動比一打綱領(lǐng)更重要 D.人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)
3.關(guān)注民生，保障民生，改善民生是黨的宗旨和政府的職責(zé)的表現(xiàn)，下列不屬于政府現(xiàn)階段解決民生問題的舉措有( )。
A.在農(nóng)村免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費 B.對藥價限高
C.興建經(jīng)濟適用房和建立廉租房制度 D.推廣商業(yè)保險
4.合伙企業(yè)合伙人共同約定，合伙執(zhí)行人簽訂50萬元以上的合同須經(jīng)過全體合伙人一致同意。合伙執(zhí)行人甲未經(jīng)過全體合伙人一致同意與不知道該約定的已簽訂了標(biāo)的額為100萬元的買賣合同，該合同( )。
A.無效 B.有效
C.可以由合伙企業(yè)申請撤銷 D.效力待定
5.有一趣味智力題。有一商店出售汽水，每瓶1元，每2個空汽水瓶可以換得一瓶汽水，但不可以兌換現(xiàn)金。使用十元現(xiàn)金，通過購買換領(lǐng)。借入汽水并歸還等方式，最多可以享用20瓶汽水的過程中，出現(xiàn)的經(jīng)濟現(xiàn)象包括( )。
?、偕唐妨魍?②易貨交易 ③貨幣支付 ④貨幣借貸 ⑤非現(xiàn)金結(jié)算
A.①②③ B.①③⑤ C.①②④ D.②③⑤
6.雜交水稻之父，袁隆平培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種，是利用了( )。
A.基因的多樣性 B.染色體的多樣性
C.細(xì)胞的多樣性 D.D.NA的多樣性
參考答案與解析
1.【答案】D。中公教育解析：2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日為12月4日。環(huán)境保護(hù)日為6月5日，反腐敗日為12月9日，節(jié)能減排全民日為9月1日。故本題答案為D。
2.【答案】C。中公教育解析：題中體現(xiàn)的是：夢想的實現(xiàn)與否，關(guān)鍵在于不停地努力與行動。與C選項中實際行動比思想的綱領(lǐng)更重要相契合，因此，C選項為正確答案。A選項說明的是意識對人的實踐活動的指導(dǎo)作用;B選項說明的是學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系;D選項指的是對于人類心靈來說理想比物質(zhì)重要，與題干思想不相符。故本題答案為C。
3.【答案】D。中公教育解析：ABC選項都是政府現(xiàn)階段解決民生問題的重要舉措;D選項商業(yè)保險的經(jīng)營主體是商業(yè)保險公司，而非政府，故說法錯誤。故本題答案為D。
4.【答案】B。中公教育解析：《合伙企業(yè)法》第38條規(guī)定：合伙企業(yè)對合伙人執(zhí)行合伙企業(yè)事務(wù)以及對外代表合伙企業(yè)權(quán)利的限制，不得對抗善意第三人。所以，該合同是有效的，合伙人的內(nèi)部約定對外無對抗效力。故本題的正確答案為B。
5.【答案】A。中公教育解析：材料中有借人汽水，不是貨幣借貸，④不符合題意;⑤中的非現(xiàn)金結(jié)算是指在銀行轉(zhuǎn)賬，材料中沒有體現(xiàn);每瓶汽水花1元錢，體現(xiàn)了①;每2個空瓶換得1瓶，體現(xiàn)了②;借人汽水體現(xiàn)了③。故本題答案為A。
6.【答案】A。中公教育解析：本題考查生物多樣性的內(nèi)涵。生物多樣性通常有三個層次的含義即生物種類的多樣性，基因多樣性，生態(tài)系統(tǒng)多樣性?；蚨鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或者種群間的基因變化，不同物種(小麥與水稻)之間基因組成差別很大，同種生物之間(普通水稻與野生水稻)也有很大差別，每個物種都有獨特的基因庫，我國動物、植物及其野生親緣種的基因多樣性生分豐富。袁隆平用海南野生水稻與普通水稻雜交，培育出高產(chǎn)的雜交水稻，表明生物基因多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫。故本題答案為A。
2016公共基礎(chǔ)知識題三、
1.貨幣供應(yīng)是包括現(xiàn)金和存款兩部分，現(xiàn)金是商業(yè)銀行的負(fù)債，存款是中央銀行的負(fù)債。( )
A.正確 B.錯誤
2.初唐四杰是唐初文學(xué)家王勃、楊炯、駱賓王和( )的合稱。
A.盧照鄰 B.李白 C.杜甫 D.白居易
3.孟德斯鳩提出“三權(quán)分立”，奠定了資產(chǎn)階級政權(quán)的理論基礎(chǔ)。
A.正確 B.錯誤
4.隨事之體，貴于精重意少一字則乙炔，句長一言則辭妨。這句話主要標(biāo)明公文寫作要求。
A.簡練規(guī)范 B.可定有文 C.莊重大方 D.合乎邏輯
5.“三嚴(yán)三實”的“三嚴(yán)”是指，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以養(yǎng)德，嚴(yán)以用權(quán)。
A.正確 B.錯誤
6.李某外出時在自己的住宅為安放了防衛(wèi)裝置，某日，張某撬門侵入李某的住宅后被防衛(wèi)裝置打為輕傷，李某的行為屬于( )。
A.故意傷害 B.正當(dāng)防衛(wèi) C.防衛(wèi)不適時 D.刑事侵權(quán)
參考答案與解析
1.【答案】B。中公教育解析：央行發(fā)行貨幣就相當(dāng)于拿了人民創(chuàng)造的財富，不給國民相當(dāng)于欠人民的債務(wù)，但是央行是發(fā)行現(xiàn)金的，所以說現(xiàn)金是中央銀行的負(fù)債。
人民把錢存到商業(yè)銀行相當(dāng)于商業(yè)銀行借了人民的錢，商業(yè)銀行不發(fā)行貨幣只接受存款，所以可以說存款是商業(yè)銀行的負(fù)債。因此，現(xiàn)金是中央銀行的負(fù)債，存款是商業(yè)銀行的負(fù)債。故本題說法錯誤。
2.【答案】A。中公教育解析：“初唐四杰”是指王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。
3.【答案】A。中公教育解析：三權(quán)分立亦稱三權(quán)分治，是西方民主國家的基本政治制度的建制原則。18世紀(jì)法國啟蒙思想家孟德斯鳩在其代表作《論法的精神》中提出著名的“三權(quán)分立”理論。他在《論法的精神》中，將國家權(quán)力分為三種：立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)。所謂三權(quán)分立是通過法律規(guī)定，將三種權(quán)力分別交給三個不同的國家機關(guān)管轄，既保持各自的權(quán)限，又要相互制約保持平衡。
4.【答案】A。中公教育解析：公文寫作要求簡練規(guī)范，不可語句繁冗，言不達(dá)意。題干體現(xiàn)的是簡練規(guī)范要求。BCD項排除。故本題選A。
5.【答案】B。中公教育解析：2014年3月9日，在中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會第二次會議安徽代表團參加審議時，關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中，提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述，稱為“三嚴(yán)三實”講話。
6.【答案】B。中公教育解析：《刑法》第20條規(guī)定，為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。本案中，事先安放防衛(wèi)裝置是正當(dāng)行為，制止張某撬門屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。故本題正確答案為B。
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