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小學(xué)書香校園管理制度范文精選

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小學(xué)書香校園管理制度范文精選

  為了使學(xué)校的“書香校園”開展活動落到實處,取得實效,加強學(xué)生的精神文明建設(shè),需要制定并實施相應(yīng)的管理制度。學(xué)習(xí)啦小編為你帶來了小學(xué)書香校園管理制度范文,一起來看看吧。

  小學(xué)書香校園管理制度范文篇一

  為了使我校的“書香校園”開展活動落到實處,取得實效,特制定以下各項制度。

  一、成立創(chuàng)建讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:張付東

  副組長:宋國穩(wěn)常昊鵬

  成員:郭向敏王聚蕊宋曉燕(各班語文老師)

  二、建立開展活動工作計劃

  學(xué)校制定活動方案計劃,各班語文教師根據(jù)本班學(xué)生的年齡特征制定指導(dǎo)學(xué)生讀書計劃,計劃中要明確讀書時間安排。

  三、建立各項規(guī)章制度

  1、圖書室讀書制度

  (1)早讀課、午間活動以及各班專設(shè)讀書課都是學(xué)生到圖書室讀書時間,圖書室工作人員要按時開放圖書室,各班還要嚴格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排的第二課堂活動課圖書閱覽的時間表。

  (2)圖書室讀書要保持安靜,遵守秩序,愛護圖書,按規(guī)定借書,做文明的小讀者。

  (3)工作人員要保持圖書室的整潔,維護紀律,登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作,做好每學(xué)期學(xué)生新書的分發(fā)工作。

  2、黑板板宣傳制度

  (1)學(xué)校板報和班級板報應(yīng)每月出一期,各欄目負責(zé)人和班主任應(yīng)確定好板報小組成員,根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容,做好指導(dǎo)工作,依時出好黑板報。

  (2)學(xué)校黑板報分德育、少先隊、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生與健康欄目,各欄目負責(zé)人由各科組長擔(dān)任。

  (3)學(xué)校板報小組應(yīng)對每一期板報進行評比并公布結(jié)果。

  3、讀書櫥窗制度

  讀書櫥窗公布“書香校園”相關(guān)規(guī)章制度,宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等,定期更換好書推薦,展覽師生征文。

  4、早讀晚閱制度

  (1)各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書或報刊,班主任應(yīng)定期與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家的讀書情況。

  (2)師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,有專用讀書筆記,做到勤寫讀書筆記。

  5、檢查制度

  各周的值周領(lǐng)導(dǎo)和老師對各班的書香校園活動的開展情況進行檢查、抽查,以真正做到有計劃、有落實。

  四、各項活動評比細則

  1、“書香之星”評比細則

  學(xué)校每學(xué)期開展“書香之星”評選活動,各年級按學(xué)生總數(shù)的3%的名額推薦。評比項目及標準如下:

  (1)有根據(jù)自己實際情況制定的讀書計劃,有專用讀書筆記(摘錄、感想或啟發(fā)等);

  (2)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級或?qū)W校發(fā)揮“早讀晚閱”的模范帶頭作用。

  (3)能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子,一、二、三年級學(xué)生能講出讀后感,四、五、六年級學(xué)生要寫出讀后感,堅持讀報刊、看雜志。

  (4)積極參加班級、學(xué)校及上級組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動。

  (5)學(xué)以致用,視野開闊,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,能在各項讀書活動競賽中獲的較好的成績。

  2、“書香班級”評選細則

  (1)有具體可行的班級讀書計劃與班級讀書總結(jié);主題明顯,切實可行;學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中有明顯轉(zhuǎn)變,親子閱讀積極開展。

  (2)班級讀書氛圍濃厚,人人認真閱讀推薦書目,經(jīng)典誦讀持之以恒

  (3)班級圖書角書籍豐富,班級圖書管理員管理有效,《班級圖書目錄》、《班級借閱記錄》齊全,并落實專人管理。

  小學(xué)書香校園管理制度范文篇二

  一、閱覽室讀書制度

  1、課間、下午放學(xué)后都是學(xué)生到圖書室借書時間,圖書室工作人員要按時開放閱覽室,各班還要嚴格執(zhí)行學(xué)校統(tǒng)一安排的第二課堂活動課圖書閱覽的時間表。

  2、閱覽室讀書要保持安靜,遵守秩序,愛護圖書,按規(guī)定借書,做文明的讀者。

  3、工作人員要保持圖書室、閱覽室的整潔,維護紀律,登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作,做好每學(xué)期學(xué)生新書的分發(fā)工作。

  二、黑板報宣傳制度

  1、學(xué)校板報和班級板報應(yīng)每月出一期,各欄目負責(zé)人和班主任應(yīng)確定好板報小組成員,根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容,做好指導(dǎo)工作,依時出好黑板報。特別是“教師節(jié)”、“國慶中秋”、“五四”三大版塊的黑板報。

  2、學(xué)校黑板報分政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、衛(wèi)生與健康欄目,各欄目負責(zé)人由各科組長擔(dān)任。

  3、教導(dǎo)處、團委會應(yīng)對每一期板報進行評比并公布結(jié)果。

  三、讀書櫥窗制度

  讀書櫥窗公布“書香校園”相關(guān)規(guī)章制度,宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言、黨報、時事專欄等,定期更換好書推薦,展覽師生征文。

  四、讀書節(jié)制度

  每學(xué)期進行一屆讀書節(jié)活動,學(xué)校及各班都應(yīng)定好活動主題,制定好方案,激勵學(xué)生多讀好書,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)好讀書的交流平臺,舉行交流會,舉行讀書心得體會征文比賽等。

  五、早讀晚閱制度

  1、每天7時正至7時30分為早讀時間,語文、英語二科,各班應(yīng)做好安排,下班老師應(yīng)積極做好早讀輔導(dǎo)。

  2、每位師生應(yīng)制訂好晚閱計劃,各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書或報刊,班主任應(yīng)定期與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家的讀書情況。

  3、師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,有專用讀書筆記,做到勤寫讀書筆記。

  六、“書香之星”評比細則

  學(xué)校每學(xué)期開展“書香之星”評選活動,各年級按學(xué)生總數(shù)的3%的名額推薦。評比項目及標準如下:

  1、計劃記錄(15分):有根據(jù)自己實際情況制定的讀書計劃(5分);有專用讀書筆記(摘錄、感想或啟發(fā)等)(10分)。

  2、興趣習(xí)慣(10分):有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級或?qū)W校發(fā)揮“早讀晚閱”的模范帶頭作用。

  3、閱讀數(shù)量(45分):能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落(15分);會背誦經(jīng)典名句(10分);每學(xué)期讀一本好書(可以是“讀好書推薦”中的著作,也可以是報刊、雜志中的優(yōu)秀文學(xué)作品),要寫出讀后感(15分);堅持讀報刊、看雜志(5分)。

  4、閱讀活動(15人分):積極參加班級、學(xué)校及上級組織的各類讀書、征文、背誦等比賽活動。

  5、閱讀效果(15分):學(xué)以致用,視野開闊,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異(5分);競賽獲獎情況(10分)。

  小學(xué)書香校園管理制度范文篇三

  一、圖書室讀書制度

  1.每天中午11:40——12:30為圖書借閱時間,圖書管理員要按時開放圖書室。

  2.圖書室借閱時要保持安靜,有秩序,按規(guī)定借書,做文明的小讀者。

  3.工作人員要保持圖書室的整潔,維護紀律,登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作,做好每學(xué)期學(xué)生新書的分發(fā)工作。

  二、黑板宣傳制度

  1.班級手報應(yīng)每月出一期,班主任應(yīng)根據(jù)本月教育主題選定宣傳內(nèi)容,做好指導(dǎo)工作,按時出好黑板報。

  2.學(xué)校板報小組應(yīng)對每一期手抄報進行評比并公布結(jié)果。

  3、公布“書香校園”相關(guān)規(guī)章制度,宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等,定期更換好書推薦,展覽師生征文、讀書筆記、征文等。

  三、讀書節(jié)制度

  每學(xué)期進行一屆讀書節(jié)活動,學(xué)校及各班都應(yīng)定好活動主題,制定好方案,激勵學(xué)生多讀好書,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)好讀書的交流平臺,舉行交流會,舉行讀書心得體會征文比賽等。

  四、早讀制度

  1.每天7:30至8:00為早讀時間,各班應(yīng)做好安排,老師應(yīng)積極做好早讀輔導(dǎo)。

  2.每位師生應(yīng)制訂好讀書計劃,各位老師應(yīng)向?qū)W生推薦好書或報刊,班主任應(yīng)定期與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家的讀書情況。

  3.師生應(yīng)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,有專用讀書筆記,做到勤寫讀書筆記。

  五、“書香之星”評比細則

  學(xué)校每學(xué)期開展“書香之星”評選活動,各班級按學(xué)生總數(shù)的10%的名額推薦。評比項目及標準如下:

  1.計劃記錄(15分):①有根據(jù)自己實際情況制定的讀書計劃(5分);②有專用讀書筆記(摘錄、感想或啟發(fā)等)(10分)。

  2.興趣習(xí)慣(10分):有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級或?qū)W校發(fā)揮“早讀”的模范帶頭作用。

  3.閱讀數(shù)量(45分):①能用普通話背誦課本規(guī)定的需背誦的課文、段落、句子(15分);②會背誦經(jīng)典名句,一年級5句,二年級10句,三年級20句,四年級30句,五年級40句,(10分);③每學(xué)期讀一本好書(可以是“讀好書推薦”中的著作,也可以是報刊、雜志中的優(yōu)秀文學(xué)作品),一、二、三年級學(xué)生能講出讀后感,四、五、六年級學(xué)生要寫出讀后感(15分);④堅持讀報刊、看雜志(5分)。

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