最新學(xué)校教學(xué)管理制度范本
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，常規(guī)工作則是教學(xué)工作的核心所在。學(xué)習(xí)啦小編今天為你整理了學(xué)校教學(xué)管理制度范本，希望對大家有幫助!
學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇一
一、計劃的制定
學(xué)期初，教師要及時制定規(guī)范可行的教學(xué)工作計劃，計劃制訂要作到：據(jù)標(biāo)準(zhǔn)(新課程標(biāo)準(zhǔn))、依教材、切實際(符合時間排合理)求實效。
1、教學(xué)工作計劃的基本內(nèi)容：①學(xué)生基本情況分析②、教材分析③、本學(xué)期的目標(biāo)、任務(wù)及工作重點④教學(xué)進(jìn)度計劃安排。
2、計劃在本學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)完成并上交教務(wù)處審閱通過，符合要求準(zhǔn)予實施，不符合要求者，重新制定。
二、備課
1、全體教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，堅決杜絕不備課就上堂講課，新聘、調(diào)入教師必須按教材體系備好詳案：要有較詳?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)重難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等，有一定教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)任務(wù)重的老師可以備略案。
2、備課內(nèi)容必須與上課內(nèi)容符合(以學(xué)生班務(wù)日志記錄為準(zhǔn))，否則視為無效。
3、電子備課，每節(jié)備課應(yīng)有：要有較詳?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)重難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計等。
三、上課
1、教師在上課鈴前1分鐘應(yīng)到達(dá)教室門口，巡視學(xué)生上課準(zhǔn)備情況;上課鈴響，進(jìn)入教室，師生問好后開始上課。
2、上課要有計劃，要實踐教案。教學(xué)過程要運用啟發(fā)式教學(xué)，調(diào)動學(xué)生積極性。
3、上機、實驗實作課應(yīng)有明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)。
4、體育課、音樂課應(yīng)有明確的課堂教學(xué)目標(biāo)，每堂教學(xué)時間不得少于20分鐘，嚴(yán)禁整堂課學(xué)生自由活動安排。
5、自習(xí)課教師可安排學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教師不得離開教室，不得在走廊外聊天等。
6、教師要服裝整潔，儀態(tài)端莊，精神飽滿，不帶個人情緒，上課禁止打接電話和抽煙等。
學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇二
1、認(rèn)真擬定教學(xué)計劃
每學(xué)期開學(xué)，任課教師要對所授內(nèi)容作認(rèn)真分析，根據(jù)學(xué)科教學(xué)大綱要求和有關(guān)規(guī)定，擬定切實可行的教學(xué)工作計劃，計劃中要有班情分析、教學(xué)進(jìn)度安排和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。教學(xué)計劃必須在開學(xué)一周內(nèi)完成。
2、備課要求
備好課是上好課的基礎(chǔ)，任課教師要深鉆大綱、教材，針對學(xué)生實際寫出高質(zhì)量的教案。要備課程目標(biāo)、備學(xué)生，還要備教法、學(xué)法，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的原則。教案要按課時備課，教案要做到六有：有準(zhǔn)確的教學(xué)目標(biāo)，有明確的重難點，有具體的教學(xué)過程，有板書設(shè)計，有作業(yè)布置，有教學(xué)后記或反思。學(xué)科組長每月檢查一次并評定等級交教務(wù)室。各學(xué)科組要積極開展集體備課及聽課評課活動。教案檢查情況與課時津貼掛鉤。
3、上課要求
課堂教學(xué)是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。教師上課要帶教材、教案及相關(guān)的教學(xué)用品。教師要提前候課。教師上課時要關(guān)閉手機、不會客、不吸煙、不擅離教室，嚴(yán)禁坐著講課。教師儀表應(yīng)端莊大方，語言要親切自然，教學(xué)時要面向全體學(xué)生。所有教師都要關(guān)愛學(xué)生，耐心施教，不體罰和變相體罰學(xué)生，不得隨便將學(xué)生趕出教室。要尊重學(xué)生人格，不謾罵、嘲笑、挖苦學(xué)生。教師要切實加強課堂紀(jì)律管理，對違紀(jì)學(xué)生要妥善處理，對學(xué)生上課睡覺、看課外書籍等現(xiàn)象要及時制止或處理。在實訓(xùn)、實驗課上教師要認(rèn)真做好示范，操作要規(guī)范，給學(xué)生講清實訓(xùn)、實驗原理，要認(rèn)真觀察學(xué)生的活動情況，并作好輔導(dǎo)。在專業(yè)課上要充分利用學(xué)校的現(xiàn)有設(shè)備對學(xué)生進(jìn)行直觀性教學(xué)。英語教師要充分利用有效時間對學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練、口語訓(xùn)練，結(jié)合學(xué)生專業(yè)實際進(jìn)行職業(yè)用語教學(xué)。體育課上、下課時都要清點學(xué)生人數(shù)，教師要有計劃安排學(xué)生的活動，活動內(nèi)容要兼顧男女學(xué)生。體育課上學(xué)生不準(zhǔn)到處亂跑、買東西吃。音樂除給學(xué)生教會一些革命歌曲外，要給學(xué)生教一些簡單的樂理知識。體訓(xùn)要有計劃，要有專人負(fù)責(zé)，分工協(xié)作，使學(xué)生的各項體育成績都能達(dá)到高考要求。上課時間內(nèi)，任何教師或科室要調(diào)學(xué)生外出進(jìn)行活動，必須經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，校內(nèi)調(diào)學(xué)生出教室開展活動必須經(jīng)學(xué)生室主任同意。
4、作業(yè)要求
教師上課后必須布置適量的作業(yè)。一、二年級職高班必須完成課本上的作業(yè)，適當(dāng)處理教輔資料上的作業(yè);普高班、三年級學(xué)生除完成課本上的作業(yè)外，還要完成教輔資料上的作業(yè)及相關(guān)的測試卷。作業(yè)批改要及時，要有評語。學(xué)校將定期進(jìn)行檢查并與獎懲掛鉤。
5、輔導(dǎo)要求
教師要認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)，要面向全體學(xué)生，注意搞好培優(yōu)輔差工作，關(guān)愛學(xué)困生，以表揚鼓勵為主，不斷增強學(xué)生的自尊心和自信心。教學(xué)輔導(dǎo)時，教師應(yīng)在教室來回巡查，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生提出的問題要及時解答。語文、英語教師早自習(xí)時要為學(xué)生指導(dǎo)好學(xué)習(xí)內(nèi)容，并作好相應(yīng)輔導(dǎo)。
6、考試要求
高三年級實行月考，一、二年級職高班每學(xué)期進(jìn)行期中、期末兩次考試。教師必須服從考試安排，遵守考試紀(jì)律，認(rèn)真完成命題、監(jiān)考、閱卷、試卷分析等各項工作。獎懲辦法按照學(xué)校制定的《監(jiān)考守則》和《考試管理方案》執(zhí)行。
學(xué)校教學(xué)管理制度范本篇三
一、教學(xué)常規(guī)
1、學(xué)期初各年級、各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計劃，并努力做到教學(xué)目的明確，課時劃分科學(xué)，教學(xué)進(jìn)度清楚，時間分配合理，并于開學(xué)第二周上交教務(wù)處檢查。
2、掌握本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，做到教學(xué)目標(biāo)明確，能抓住重難點，教材把握準(zhǔn)確，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)。
3、學(xué)校采用定時檢查(每月一次)和臨時抽查的方式檢查備課和作業(yè)批改情況，學(xué)期末收集各項教學(xué)資料。
二、備課
1、五年教齡以內(nèi)的教師必須備詳案，具有五年以上教齡的鼓勵備詳案(具有五年以上教齡，但第一次承擔(dān)該學(xué)科教學(xué)的依然要求備詳案)。
2、備課必須做到學(xué)期計劃、單元計劃、課時計劃明確，學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。
3、備課要做到備標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備手段及教具、備作業(yè)設(shè)計、備學(xué)生能力培養(yǎng)。
4、不上無準(zhǔn)備課，杜絕不備課、無教案進(jìn)教室上課現(xiàn)象，教師應(yīng)超前一周備課。教案一般包括：課題、教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教具學(xué)具、課時分配、教學(xué)流程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、課后反思。
5、要求盡可能做到一課一案，除備教材以外，還應(yīng)該有練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、測試課、試卷分析課、實驗課等教案，各學(xué)科備課課時數(shù)應(yīng)達(dá)到本學(xué)科教學(xué)總課時數(shù)的70%以上。
6、提倡電子備課，注意電教媒體的合理使用，所設(shè)計的課件、投影片的使用，在備課中體現(xiàn)出來，突出自己的教學(xué)風(fēng)格。
7、各教研組要加強集體備課，爭取做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一測試，通過集體備課開展教學(xué)研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、上課
1、正確貫徹教學(xué)原則，掌握知識與實踐能力相結(jié)合，智力因素與非智力因素相結(jié)合，知識技能、過程方法與情感態(tài)度價值觀相結(jié)合，統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合。
2、按教學(xué)計劃完成課堂教學(xué)任務(wù)，堅持面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個性發(fā)展，重視教學(xué)方法的改革與研究，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、上課前必須檢查學(xué)生出勤情況，如有學(xué)生未上課，及時反饋給班主任。
4、堅持上課鈴前教師到位(音體美及實驗課教師或者進(jìn)專用教室必須在上課鈴響前將學(xué)生整隊帶入規(guī)定場所，下課整隊帶回)，上課期間不能離開教室，不能坐堂，不能使用信息工具，下課不得拖堂，學(xué)生做眼保健操時教師應(yīng)認(rèn)真巡視，并適時指導(dǎo)學(xué)生。
5、注意演示與示范，充分利用板書、掛圖、標(biāo)本、錄音、投影、錄像、多媒體等教學(xué)工具和手段輔助教學(xué)。
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