安全月知識競賽題
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安全月知識競賽題
一、單選題
1、安全生產(chǎn)“五要素”是指:( C )
A.人、機、環(huán)境、管理、信息; B.人、物、能量、信息、設(shè)備
C.安全文化、安全法制、安全責(zé)任、安全科技、安全投入;
D.監(jiān)察、監(jiān)管、教育、培訓(xùn)、工程。
2、我國現(xiàn)行工傷事故統(tǒng)計中,按照導(dǎo)致事故發(fā)生的原因,將工傷事故分為( B )。
A.17類 B.20類 C.21類 D.142類
3、事故隱患泛指生產(chǎn)系統(tǒng)中( C )的人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理上的缺陷。
A.經(jīng)過評估B.存在
C.可導(dǎo)致事故發(fā)生 D.不容忽視
4、根據(jù)能量轉(zhuǎn)移理論的概念,能量逆流于人體造成的傷害分為兩類。其中,第一類傷害是指( C )。
A.由于影響了局部或全身性能量交換引起的傷害,如凍傷等。
B.不正常的或不希望的能量釋放造成的局部或全身性的傷害,如中毒傷害等。
C.由于能量超過人體的損傷臨界值導(dǎo)致局部或全身性的傷害,如物體打擊傷害等。
D.由于接觸的能量不能被屏蔽導(dǎo)致的局部或全身性的傷害,如觸電傷害等。
5、“動態(tài)相關(guān)性原則”告訴我們( B )。
A.只有掌握事故發(fā)生的規(guī)律性,才能保證安全生產(chǎn)系統(tǒng)處于安全狀態(tài)。
B.如果管理系統(tǒng)的各要素都處于靜止?fàn)顟B(tài),就不會發(fā)生事故。
C.推動管理活動的基本力量是人,因此,管理必須激發(fā)人的工作能力。
D.激發(fā)人的內(nèi)在潛力,使其充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性。
6、根據(jù)《特種勞動防護用品安全標(biāo)志實施細則》,特種勞動防護用品標(biāo)志上盾牌中間采用字母“LA”,其表示的含意是:“( B )”之意。
A.生產(chǎn)安全 B.勞動安全 C.人身安全 D.勞保安全
7、從業(yè)人員在( A )人以下的生產(chǎn)經(jīng)營單位,應(yīng)當(dāng)配備專職或者兼職的安全生產(chǎn)管理人員或者委托具有國家規(guī)定的相關(guān)專業(yè)技術(shù)資格的工程技術(shù)人員提供安全生產(chǎn)管理服務(wù)。
A.300 B.250
C.200 D.350
8、不屬于生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容的是( A )。
A.工傷保險的政策、法律、法規(guī) B.安全生產(chǎn)管理知識和方法
C.國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策等 D.典型事故案例分析
9、特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核的內(nèi)容包括( D )。
A.安全技術(shù)理論和事故案例 B.有關(guān)法律法規(guī)和實際操作
C.事故案例和實際操作 D.安全技術(shù)理論和實際操作
10、以下不屬于安全教育培訓(xùn)方法的是( C )。
A.實際操作演練法 B.講授法
C.自學(xué)提高法 D.讀書指導(dǎo)法
11、生產(chǎn)經(jīng)營單位新建、改建、擴建工程項目安全設(shè)施“三同時”評價工作,屬于安全評價類型的( A )。
A.安全驗收評價 B.安全現(xiàn)狀綜合評價
C.專項安全評價 D.安全預(yù)評價
12、以下屬于物體打擊傷害的選項是( D )。
A.建筑物坍塌,員工被水泥板砸傷
B.起吊的重物脫落,將員工擊傷
C.員工不慎墜落,撞擊到腳手架導(dǎo)致死亡
D.腳手架上墜落的鋼筋打擊員工頭部,導(dǎo)致其死亡
13、按照職業(yè)安全健康管理體系的實施要求,下列哪些要素的活動需要建立并保持程序( A )。
A.管理評審活動 B.機構(gòu)與職責(zé)的確定
C.目標(biāo)的制定與傳達 D.審核活動
14、根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》(2004年1月9日)的規(guī)定,我國的重大危險源監(jiān)控分為( D )級。
A.1 B.2 C.3 D.4
15、造成事故發(fā)生的原因是很復(fù)雜,在采取措施時,就應(yīng)分清輕重緩急,優(yōu)先解決事故樹的關(guān)鍵基本事件和最重要事件。反映基本事件重要程度的是( C )。
A.事故百分比 B.臨界重要度
C.結(jié)構(gòu)重要度 D.關(guān)鍵重要度
16、指出下述不包括在重大事故救援體系之中的組織(系統(tǒng))有( B )。
A. 應(yīng)急救援指揮中心 B.公共交通系統(tǒng)
C.信息發(fā)布中心 D.監(jiān)測組織
17、重大事故的應(yīng)急管理一般分為( C )、準(zhǔn)備、響應(yīng)和恢復(fù)四個階段。
A.計劃 B.演練
C.預(yù)防 D.布置
18、應(yīng)急預(yù)案編制完成后,還應(yīng)確保預(yù)案的批準(zhǔn)、(B )和維護。
A.更新 B.實施 C.培訓(xùn) D.演練
19、“保護人員安全優(yōu)先”是應(yīng)急預(yù)案六要素中(D )要素的內(nèi)容。
A.應(yīng)急響應(yīng) B.目的與意義
C.應(yīng)急策劃 D.方針與原則
20、安全生產(chǎn)管理是針對生產(chǎn)過程中的安全問題,進行有關(guān)( B )等活動。
A.計劃、組織、控制和反饋 B.決策、計劃、組織和控制
C.決策、計劃、實施和改進 D.計劃、實施、評價和改進
21、重大危險源 ( A )是預(yù)防重大事故發(fā)生,而且做到一旦發(fā)生事故,能將事故危害限制到最低程度。
A.控制的目的 B.劃分的意義
C.評價的依據(jù) D.管理的作用
22、生產(chǎn)性粉塵中主要常見的類型是( B )。
A.礦物性粉塵 B.混合型粉塵
C.化學(xué)性粉塵 D.動物性粉塵
23、下列因素中,可能引起白血病的因素是( B )。
A.激光 B.電離輻射
C.紅外線 D.射頻輻射
24、以下不屬于使用勞動防護用品的一般要求是( A )。
A.防護用品應(yīng)定期進行維護保養(yǎng)
B.使用前應(yīng)首先做一次外觀檢查
C.勞動用品的使用必須在其性能范圍內(nèi),不得超極限使用
D.嚴(yán)格按照《使用說明書》正確使用勞動防護用品
25、從業(yè)人員調(diào)整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時,應(yīng)進行相應(yīng)的(C )安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。
A、專門的 B、廠級 C、車間級 D、班組級
26、根據(jù)終身教育的觀念,生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對在崗的從業(yè)人員進行(C )的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。
A、全面 B、長期 C、經(jīng)常性 D、臨時性
27、從事易燃易爆作業(yè)的人員應(yīng)穿( C),以防靜電危害。
A.合成纖維工作服
B.防油污工作服
C.含金屬纖維的棉布工作服
D.普通工作服
28、危險化學(xué)品存在的主要危險有( B)。
A.火災(zāi),爆炸,中毒,窒息及污染環(huán)境
B.火災(zāi),爆炸,中毒,腐蝕及污染環(huán)境
C.火災(zāi),爆炸,感染,腐蝕及污染環(huán)境
D.火災(zāi),失效,中毒,腐蝕及污染環(huán)境
29、職業(yè)病防治工作堅持( A )的方針,實行分類管理、綜合治理。
A.預(yù)防為主、防治結(jié)合 B.安全第一、預(yù)防為主 C.預(yù)防為主、治理整頓
30、我國的安全生產(chǎn)工作方針是:( B )
A.管生產(chǎn)必須管安全 B.安全第一,預(yù)防為主,綜合治理 C.保障勞動者的安全與健康
31、建筑物起火的( B )分鐘內(nèi)是滅火的最好時機,超過這個時間,就要設(shè)法逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
A.1~3 B.5~7 C.15~30
32、用人單位對從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè)的勞動者,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)(A)。
A.崗位津貼 B.工資補貼 C.生活照顧
33、各種氣瓶的存放,必須保證安全距離,氣瓶距離明火在( B )米以上,避免陽光暴曬。
A.2 B.10 C.30
34、用人單位強令勞動者違章冒險作業(yè),發(fā)生重大傷亡事故,造成嚴(yán)重后果的,對責(zé)任人依法追究( C )。
A.經(jīng)濟責(zé)任 B.行政責(zé)任 C.刑事責(zé)任
35、指令標(biāo)志的基本型式是( C )。
A.正三角形邊框,顏色為圖象是白色,背景是藍色
B.正方開邊框,顏色為圖象是綠色,文字是白色,背景是綠色或紅色
C.圓形邊框,顏色為圖象是白色,背景是藍色
36、人如長時間暴露在(B )噪聲環(huán)境中,將導(dǎo)致永久性的聽力損傷。
A.80分貝 B.120分貝 C.180分貝
37、勞動者對用人單位管理人員違章指揮、強令冒險作業(yè),有權(quán)(A );對危害生命安全和身體健康的行為,有權(quán)提出批評、檢舉和控告。
A.拒絕執(zhí)行 B.進行抵制 C.要求經(jīng)濟補償
38、三級安全教育是指:( B )。
A.國家教育、學(xué)校教育、企業(yè)教育 B.入廠教育、車間教育、崗位或班組教育 C.車間主任教育、班級教育
39、全國消防宣傳日是哪一天?(A )
A.11月9日 B.1月19日 C.12月9日
40、制止“雙違”是指制止( B )。
A.違反勞動紀(jì)律、違反企業(yè)制度
B.違章指揮、違章作業(yè)
C.違反作業(yè)規(guī)程、違反企業(yè)紀(jì)律
二、問答題
1、危險化學(xué)品是指什么?
答:是指具有爆炸、易燃、毒害、腐蝕、放射性等性質(zhì),在生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、運輸、使用和廢棄物處置過程中,容易造成人員傷亡和財產(chǎn)損毀而需要特別防護的化學(xué)品。
2、危險化學(xué)品的主要危險特性是什么?
答:燃燒性、爆炸性、毒害性、腐蝕性、放射性
3、動火作業(yè)六大禁令
1.動火證未經(jīng)批準(zhǔn),禁止動火。
2.不與生產(chǎn)系統(tǒng)可靠隔絕,禁止動火。
3.不清洗,置換不合格,禁止動火。
4.不消除周圍易燃物,禁止動火。
5.不按時作動火分析,禁止動火。
6.沒有消防措施,禁止動火。
4、“四不傷害”具體內(nèi)容是什么?
不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害、保護他人不受傷害。
5、“四不放過”具體內(nèi)容是什么?
(1)事故原因未查清不放過;
(2)事故責(zé)任人未受到處理不放過;
(3)事故責(zé)任人和周圍群眾沒有受到教育不放過;
(4)事故制訂切實可行的整改措施沒有落實不放過
6、電氣線路的火災(zāi)原因是什么:
短路、過負荷、接觸電阻過大、電弧和電氣路產(chǎn)生的電火花
7、干粉滅火器的使用方法:
?、賹踩N拉開;
?、趯⑵す艹蚧瘘c;
?、塾昧合掳咽?從上風(fēng)方向,將干粉射入火焰基部。
8、6S的內(nèi)容?
答:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全
9、環(huán)境污染主要有哪幾種?
大氣污染、水污染、土壤污染、生物污染、放射性污染、噪音污染、熱污染、光污染
10、工業(yè)“三廢”是指什么?
工業(yè)“三廢”是指廢水、廢氣、廢渣。
11、《安全生產(chǎn)法》的實施時間是2002年11月1日。
12、《職業(yè)病防治法》的實施時間是2002年5月1日。
13、什么是安全生產(chǎn)“三同時”原則?
答:《安全生產(chǎn)法》第24條規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營單位新建、改建、擴建工程項目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)使用。
14、什么是危險物品?
答:《安全生產(chǎn)法》第96條規(guī)定,危險物品是指易燃易爆物品,危險化學(xué)品、放射性物品等能夠危及人身安全和財產(chǎn)安全的物品.
15、什么是火災(zāi)? 答:火災(zāi)是火失去控制蔓延而形成的一種災(zāi)害性燃燒。
16、什么是火災(zāi)的三要素?答:可燃物、助燃物、著火源統(tǒng)稱為火災(zāi)三要素。
17、什么是事故?答:指造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。
18、什么是“三個一樣對待”?
答:小事故當(dāng)大事故一樣對待;未遂事故當(dāng)已發(fā)生事故一樣對待;外單位事故當(dāng)本單位事故一樣對待。
19、什么是“三違”?答:違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律。
20、什么是“危險”? 答:指可能導(dǎo)致意外事故發(fā)生的現(xiàn)存或潛在的隱患。