幼兒園有哪些安全知識(shí)需要培訓(xùn)

　　安全教育是幼兒園最重要的常規(guī)工作之一。幼兒園安全需要我們了解更多的安全知識(shí)，這樣才能保證兒童的安全。以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于幼兒園安全知識(shí)培訓(xùn)的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　幼兒園安全知識(shí)

　　一、下雨天的交通安全

　　1、下雨的時(shí)候，路上非常滑，匆忙地跑步最容易滑倒，所以要小心慢行。走坡道時(shí)，更要特別小心。

　　2、打雨傘時(shí)，千萬不要讓雨傘擋住了視線，要注意看著前方行走。

　　3、盡量不要在機(jī)動(dòng)車道上行走，要在人行道上靠邊行走。

　　4、下雨天，開車的人常?？床磺逍腥恕Ｄ銘?yīng)該穿戴顏色鮮亮的雨衣.帽子.雨鞋或者撐顏色鮮亮的雨傘，這樣可以引起駕駛員的注意。

　　5、刮強(qiáng)風(fēng)下大雨時(shí)，最好穿雨衣上學(xué)，因?yàn)槟氵€小，在狂風(fēng)大雨天不好控制雨傘。

　　6、不要在馬路上的小水潭中，踏水，或放小船玩，這樣都非常危險(xiǎn)。

　　7、乘坐各種交通車，要告誡駕車人員一定要慢行，不要搶道，不要搶時(shí)間，寧可遲到，也不要發(fā)生交通事故。

　　二、雨季要注意防雷

　　雨季，經(jīng)常雷電交加，因雷電而造成的意外傷害屢見不鮮，因此，要注意：

　　1、教育幼兒打雷、閃電時(shí)，不要站在高處，不可以躲在潮濕的地方。

　　2、打雷、閃電時(shí)，千萬不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。

　　3、打雷、閃電時(shí)，盡量避開電桿電線，不要站在電線桿和變壓器下，不要從電線底下通過，更不要用手去觸摸電線。(包括看似安全的高壓電線設(shè)施下面)

　　4、打雷、閃電時(shí)，盡量穿鞋子，不要赤腳在室外行走或玩水。

　　5、打雷時(shí)要捂住耳朵或張大嘴巴。

　　6、教育孩子和引導(dǎo)家長盡量不要在下雨的天氣在室外打手機(jī)和操作一切電器設(shè)備，下雨時(shí)不要看電視。

　　三、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，保證心理健康

　　連續(xù)的陰雨天氣也可能會(huì)使不少人出現(xiàn)焦躁、郁悶的情緒。因此，一旦意識(shí)到自己可能有情緒障礙，就應(yīng)積極尋求幫助，設(shè)法找到并消除造成消極情緒的根源。作為教師，我們盡可能在室內(nèi)開展一些游戲活動(dòng)，以有效轉(zhuǎn)移幼兒的負(fù)面情緒，老師之間也要加強(qiáng)交流，找一個(gè)可以傾訴的伙伴，說一說自己的心情，以緩解工作壓力和找找快樂的感覺。在身體健康方面也要關(guān)心家人，老人，好朋友，提醒防寒保暖，通通電話。因?yàn)橄掠晏鞖夂苋菀鬃屓擞魫?、不舒暢，甚至有無名火，為了自己能正常順利的開展工作和讓家人放心，各位老師和家長一定要保證身體和心理兩個(gè)方面的健康狀態(tài)!

　　幼兒園應(yīng)做好雨天安全的工作

　　一、各幼兒園要教育學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中等時(shí)段不要到河灣、水庫、池塘玩耍。通知家長盡量接送學(xué)生上學(xué)放學(xué)，做好雨天學(xué)生安全。

　　二、各幼兒園根據(jù)雨天可能出現(xiàn)的安全事故，制定完善符合各自特點(diǎn)的應(yīng)急預(yù)案，做好預(yù)防工作。

　　三、深入開展雨天幼兒園安全隱患排查。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校校舍、圍墻、廁所等建筑設(shè)施的漏雨、墻體傾斜裂縫、地基下沉、積水等問題進(jìn)行檢查;對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行檢查，提醒司機(jī)安全駕駛。

　　四、各幼兒園不漏掉任何一間校舍、一堵圍墻、一處廁所、一輛接送學(xué)生車，對(duì)排查出的隱患全部記錄學(xué)校安全隱患臺(tái)帳。

　　五、要明確檢查責(zé)任人，認(rèn)真填寫檢查記錄，逐一落實(shí)責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)簽字，落實(shí)整改措施，限期整改，消除各類安全隱患。

　　幼兒園的意外事故

　　安全教育是幼兒園最重要的常規(guī)工作之一。對(duì)幼兒園來說，不允許有重大傷害事故發(fā)生，比如：大骨折、大外傷(有后遺癥)、Ⅲ度燒傷等。一般的責(zé)任事故也不能出現(xiàn)。實(shí)際上幼兒園事故的發(fā)生率是很低的，但一旦發(fā)生了，對(duì)家長就是百分之百地?zé)o法交代。雖然媽媽自己帶孩子活動(dòng)時(shí)也會(huì)發(fā)生意外，但在幼兒園，即便是寶寶受了很微小的輕傷，都成為媽媽覺得傷心，老師覺得棘手的事情。雖然誰都不愿遇到這個(gè)問題，但是一般的碰傷、摔傷等(對(duì)寶寶的身體造成的傷害不是很嚴(yán)重的事故)，在幼兒園里還是時(shí)有發(fā)生。最好的老師可以保證教學(xué)幾十年從沒有被家長投訴，但不敢保證幾十年教學(xué)中她所教的孩子沒有不被磕碰的。

　　(一)造成意外事故的原因大致分為以下幾種：

　　1、幼兒年齡小，容易出意外。

　　3—6歲的幼兒身心處于明顯的未成熟階段，身體各部分的器官比較嬌嫩，神經(jīng)系統(tǒng)比較脆弱，運(yùn)動(dòng)水平比較低，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性差，識(shí)別危險(xiǎn)和自我保護(hù)能力差，加上活潑、好動(dòng)、好奇，而大腦對(duì)身體動(dòng)、作的變化又不能及時(shí)作出相應(yīng)的反應(yīng);由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，幼兒對(duì)自己行為產(chǎn)生的后果又無法預(yù)見，所以極易發(fā)生安全問題。比如，幼兒在奔跑時(shí)，遇到其他幼兒迎面跑來卻不知躲閃。再如，有的幼兒在玩蹺蹺板時(shí)，不顧蹺蹺板另一端的小朋友，自己突然走開等等，都是幼兒不知自己的行為可能出現(xiàn)什么后果的表現(xiàn)。此外幼兒好奇心強(qiáng)，對(duì)周圍事物感興趣，他們東跑西竄，樣樣事都想試探、觸摸，但由于動(dòng)作不穩(wěn)，又缺少生活經(jīng)驗(yàn)，他們不知什么是安全，什么是危險(xiǎn)，因此很容易發(fā)生意外事故。

　　2、幼兒園制度不嚴(yán)，管理不善。

　　有些幼兒園的安全事件是由于幼兒園管理制度不健全造成的。比如，門衛(wèi)管理不當(dāng)，責(zé)任心不強(qiáng)，幼兒趁門衛(wèi)不注意，溜出幼兒園而走失。再如，食堂不衛(wèi)生或者食物不符合標(biāo)準(zhǔn)而導(dǎo)致幼兒食物中毒。

　　3、幼兒園設(shè)施存在著不安全的隱患。

　　《幼兒園管理?xiàng)l例》規(guī)定：“幼兒園的園舍和設(shè)備有可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，舉辦幼兒園的單位和個(gè)人應(yīng)當(dāng)采取措施，排除險(xiǎn)情，防止事故發(fā)生。”這對(duì)幼兒園加強(qiáng)設(shè)備的管理和維修提出了明確的要求。有些幼兒園的建筑不規(guī)范，臺(tái)階過高或欄桿過低，樓梯過窄，極易發(fā)生安全問題。有些幼兒園的大型玩具是鐵制的，幼兒在活動(dòng)時(shí)稍有不慎就有可能碰傷。有的幼兒園把玩具安置在比較硬的地面上，孩子不慎掉下來容易摔傷。有的生活用品放置不當(dāng)，幼兒拿取不方便，造成危險(xiǎn)。

　　4、幼兒園工作人員玩忽職守或者工作責(zé)任心不強(qiáng)。

　　玩忽職守與工作責(zé)任心不強(qiáng)屬于不同性質(zhì)的行為。玩忽職守為瀆職行為，通常要承擔(dān)法律責(zé)任。事實(shí)上，幼兒園因工作人員玩忽職守造成事故的較少，更多的是教師責(zé)任心不強(qiáng)造成的傷害。如教師帶領(lǐng)小朋友滑滑梯，教師只管和別人說話，沒有全神貫注地照看孩子，結(jié)果幼兒因擁擠而摔下來，造成傷害。幼兒趁教師不注意離開教室，在操場上追跑，不慎摔傷等等。

　　5、教師體罰或變相體罰幼兒造成傷害。

　　盡管《幼兒園教育法規(guī)》中規(guī)定嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰幼兒，但是，這種現(xiàn)象在幼兒園時(shí)有發(fā)生。有的幼兒不守紀(jì)律、好動(dòng)，教師罰其在教室外思過;幼兒卻自行跑到院子里玩，最終因無人看管而發(fā)生意外。

　　6、幼兒體質(zhì)特殊或者疾病突發(fā)。

　　有些安全事件是由于幼兒的體質(zhì)特殊或者疾病突發(fā)引起的。如幼兒先天性心臟病復(fù)發(fā)就屬于此類。這樣的傷害是意外事件，是幼兒園不可預(yù)見的。

　　7、家長的錯(cuò)誤觀念為寶寶安全留下隱患。

　　有的媽媽熱衷于給孩子扮酷，給孩子穿上厚底鞋、緊身褲等，使孩子活動(dòng)不便，活動(dòng)時(shí)易失去平衡。也有的媽媽為了省錢，給孩子穿大了好幾號(hào)的鞋子，也使孩子容易摔倒。

　　(二)幼兒安全事件的防范措施

　　1、建立安全制度，明確崗位職責(zé)。

　　一般可從組織機(jī)構(gòu)、人員職責(zé)、控制危險(xiǎn)因素、開展安全教育活動(dòng)、檢查監(jiān)督、及時(shí)報(bào)告處理等方面建立安全制度。園長承擔(dān)幼兒園安全方面的最終職責(zé)，可任命一名領(lǐng)導(dǎo)成員具體負(fù)責(zé)。各職能部門和人員要相互協(xié)調(diào)、分工負(fù)責(zé)，做到責(zé)任分明、萬無一失。要注意把所制定的制度落實(shí)到行動(dòng)中。在執(zhí)行的過程中，注意加強(qiáng)宣傳、自查，并根據(jù)實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整、修改與補(bǔ)充，真正做到“有制度，有落實(shí)、有檢查、有成效”。

　　2、建立衛(wèi)生保健制度，做好健康檢查工作。

　　幼兒園應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健制度，切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。具體地說，幼兒園應(yīng)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案，并對(duì)幼兒身體發(fā)育狀況定期進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)，并及時(shí)向家長反映幼兒的異常變化。建立衛(wèi)生消毒隔離制度，認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。實(shí)行食品、藥物管理制度，加強(qiáng)對(duì)工作人員和幼兒的安全教育，防止中毒等事故的發(fā)生。重視晨、午間檢查工作。晨午檢對(duì)于發(fā)現(xiàn)問題、排除不安全隱患有著積極的意義。