寶寶智力標(biāo)準(zhǔn)_三歲寶寶智力標(biāo)準(zhǔn)
隨著家人和父母對(duì)寶寶全面的照顧，身體方面的發(fā)育是非?？斓模旅婢褪切【幗o大家?guī)?lái)的三歲寶寶的智力標(biāo)準(zhǔn)，希望能幫助到大家!
三歲半寶寶智力標(biāo)準(zhǔn)
父母最關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)和智力，不同階段的寶寶智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)有所不同，通過(guò)判斷寶寶的日常行為和能力可以知曉寶寶的智力發(fā)育狀況。今天就為大家介紹下三歲半寶寶智力標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)于如何判斷三歲寶寶智力發(fā)展是否正常其實(shí)是有一些標(biāo)準(zhǔn)的。三歲的寶寶要有一定的辨別基本顏色的能力;三歲大的寶寶可以自由行走、自由奔跑、單腳站立、單腳跳躍等，若是家長(zhǎng)用心教導(dǎo)，三歲半寶寶還能說(shuō)1000多個(gè)單詞。
對(duì)于一個(gè)3歲的寶寶來(lái)說(shuō)，很容易記住那些情緒變化較大的人事物。例如，最快樂(lè)的事情以及最害怕的事情，這些事情很容易被寶寶記住。家長(zhǎng)可以教寶寶背誦短的有趣的童謠，記住故事的情節(jié)，學(xué)習(xí)更多的詞匯和語(yǔ)句。三歲以后的寶寶，記憶會(huì)變得更加深刻和持久。
通過(guò)以上行動(dòng)能力語(yǔ)言表達(dá)能力和詞匯量的掌握以及記憶力可以很好的判斷寶寶的智力發(fā)育狀況。寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程不止是寶寶自己的成長(zhǎng)，爸爸媽媽的陪伴可以傳達(dá)給寶寶更多的知識(shí)，幫助寶寶開(kāi)發(fā)智力記憶力，提升寶寶的能力。
3歲寶寶智力發(fā)育遲緩該怎么訓(xùn)練他
首先要帶孩子到保健部門做智力測(cè)驗(yàn)，先確診他是否真是弱智。尤其是輕度弱智，診斷起來(lái)就更困難。如果確是弱智(智商在70以下)，第二步就要帶他去醫(yī)院小兒科檢查，看神經(jīng)系統(tǒng)有沒(méi)有問(wèn)題;視力聽(tīng)力有沒(méi)有什么毛病等。小時(shí)候患過(guò)一些什么大病以一致有什么后遺癥，也要如實(shí)地告訴大夫，大夫可以從這些判斷孩子有沒(méi)有身體方面的疾病。如果有一些問(wèn)題，像斜視、癲癇等，對(duì)智力有影響，應(yīng)先治療或配戴適當(dāng)?shù)难坨R，助聽(tīng)器，有的也要做手術(shù)(先天性心臟病等)。第三步就是教育訓(xùn)練。從介紹來(lái)看，你的孩子可能有一點(diǎn)問(wèn)題。建議先去保健部門做智力測(cè)驗(yàn)，如智商在75以上，可以上普通幼兒園試試，如果在75以下，要看你想送孩子的幼兒園有沒(méi)有老師給他“吃偏飯”，多教他，成為“隨班就讀”的小朋友。但是，如果沒(méi)有，那么最好到弱智兒童訓(xùn)練中心或訓(xùn)練幼兒園去接受早期教育，愈早效果愈好做檢查，并遵從醫(yī)囑給孩子進(jìn)行藥物，食物，營(yíng)養(yǎng)方面的補(bǔ)充。2. 如果孩子確實(shí)發(fā)育有點(diǎn)慢，作為家長(zhǎng)這時(shí)候是很關(guān)鍵的，你應(yīng)該進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。先從孩子感興趣的方面著手，比如說(shuō)：孩子喜歡的某種玩具(例如狗)那么你就先找各類圖片：寶寶，這是狗，小狗，小狗汪汪汪，再比如：寶寶，這是娃娃，漂亮娃娃然后進(jìn)一步與實(shí)物聯(lián)系，經(jīng)常帶孩子出門：看，寶寶，小狗，白白的小狗，寶寶喜歡的小狗這種訓(xùn)練是長(zhǎng)時(shí)間的，同時(shí)要注意語(yǔ)氣，態(tài)度。孩子不太交流，家長(zhǎng)更要努力。3. 對(duì)待孩子體能方面的訓(xùn)練，要循序漸進(jìn)。可以和孩子一起做游戲，比如和孩子一起先趴在床上，玩孩子喜歡的玩具，家長(zhǎng)有意識(shí)的去抓玩具，可以把玩具放在伸手能夠到的地方，引導(dǎo)孩子去抓。慢慢地加長(zhǎng)距離，家長(zhǎng)用動(dòng)作演示爬著抓玩具。4. 加強(qiáng)物理治療：按摩，力量練習(xí)。5. 和孩子多交流。不怕慢，就怕怠。6. 家長(zhǎng)一定要用大量的時(shí)間和精力去訓(xùn)練孩子!
3歲智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
現(xiàn)在有一部分孩子智力發(fā)育遲緩，而孩子智力發(fā)育出現(xiàn)問(wèn)題可能是疾病因素，也可能是因?yàn)楹⒆拥纳眢w有問(wèn)題引起的，而智力發(fā)育遲緩的孩子與同齡人相比有很大的差異的，下面跟著小編一起認(rèn)識(shí)一下3歲智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，希望對(duì)大家有所幫助。
首先，如果小孩子智力發(fā)育有問(wèn)題，其中一個(gè)比較明顯的表現(xiàn)就是經(jīng)常性的哭，尤其是在受到一定刺激后小孩子哭的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)，不過(guò)也有的孩子不哭的，比較安靜，可是這種安靜又表現(xiàn)得不正常。
其次，孩子智力發(fā)育遲緩的時(shí)導(dǎo)致咀嚼能力下降，這個(gè)年齡的孩子可以自己吃飯了，可是孩子確很晚都沒(méi)有學(xué)會(huì)，有的寶寶在吃飯時(shí)候可能會(huì)引起嘔吐的情況，或者是難以吞咽下去，因此孩子吃飯時(shí)候表現(xiàn)出有些困難。
最后，其實(shí)3歲小孩子出現(xiàn)智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)還是特別明顯的，只要日常生活中家長(zhǎng)能夠細(xì)心觀察，一定能夠及早發(fā)現(xiàn)的，并且發(fā)現(xiàn)以后第一時(shí)間帶孩子去醫(yī)院接受正規(guī)的治療，這樣對(duì)孩子智力的開(kāi)發(fā)是有一定好處的，對(duì)孩子以后的發(fā)展也是有很大作用的。
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