會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文
一份優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃可以為會計大學生的職業(yè)生涯發(fā)展提供理論依據(jù)。以下是學習啦小編精心推薦的一些會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,希望你能有所感觸!
會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(一)
一。前言
現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn),這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點、興趣,可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
二。自我分析
1.我的性格:我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn), 大學生村官待遇,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。
缺點是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經(jīng)過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
2.我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫, 大學生實習報告范文,對其有較廣泛的涉獵。
3.我的價值觀:我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
4.我的能力:
專業(yè)技能:經(jīng)濟學,管理學,高等數(shù)學,會計學,經(jīng)濟法。
英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。
其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
三。專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
(1)就業(yè)方向
1,會計學師事務(wù)所 2,各單位的會計學 3,從事一些非會計學的工作4,考公務(wù)員
就業(yè)機會: 保險業(yè)統(tǒng)計員 審計師 銀行檢測員 收益管理員 預算控制分析員 注冊公共會計師金融主管索賠協(xié)調(diào)員 客戶信貸員成本會計師 信貸與回收專家政府會計師 清單控制專家 借貸管理員 管理顧問 管理會計師 個人金融設(shè)計師教授公共會計師 證券經(jīng)紀人 系統(tǒng)分析員 稅務(wù)專家 財政官員信托會計師 保險業(yè)者
潛在用人市場: 政府部門 銀行/金融部門 工業(yè) 會計公司 咨詢公司非盈利性組織 政府部門醫(yī)院、社團保險業(yè) 私人工業(yè) 各類學校和大學,學院 自營企業(yè)
(2)前景分析
第一。內(nèi)資企業(yè):這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的不是具有財務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二。外企:大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務(wù)管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓,而且還有很多后續(xù)培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利,難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三。事務(wù)所:普通事務(wù)所工作待遇低,雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務(wù)所實習生都能拿到5000元以上。
第四。理財咨詢:現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務(wù)必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務(wù)機構(gòu)。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上,收入有提升空間。
第五。公務(wù)員、教師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有發(fā)展艱難的劣勢。
另外,注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好
第一,注冊會計師是一個熱門職業(yè)。
第二,注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。
第三, 大學生入黨志愿書,社會對高素質(zhì)財經(jīng)人才的需求更為突出。
第四,從以往的數(shù)據(jù)看,也證明了注冊會計師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。
會計大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(二)
一、形式分析
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、 ACCA 、 AIA 等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。
此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺 9 萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
二.自我認識
根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務(wù);但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。
生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
三.個人規(guī)劃
每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段: 第一階段:成長階段,即在校學習階段。 第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。 第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。
第一階段 成長階段
大學是我們?nèi)松囊粋€重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應(yīng)學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學四年的學習規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變?yōu)?ldquo;我要學”,腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學習任務(wù)不重,多參加學?;顒?,積極參加學?;顒?,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識,輔助自己的學習。
到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了,計劃只能從大三開始了)
到了三年級,主動加深專業(yè)課程的學習,我們會計系專業(yè)課都放在大三大四,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術(shù)文章,提出自己的見解。
在四年級,上學期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作,期間順便考公務(wù)員。
第二階段 探索階段
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