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學生到職場的轉(zhuǎn)變感想范文(2)

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學生到職場的轉(zhuǎn)變感想范文

  學生到職場的轉(zhuǎn)變感想范文(三)

  學生踏入到職場,身份的轉(zhuǎn)變是需要心理準備的,突然間的轉(zhuǎn)變,難免會不習慣,以往的悠閑自在的生活和現(xiàn)在的職場生活形成了鮮明對比。此時,時常感到不適應(yīng),會產(chǎn)生諸如工作興趣低下,甚至會出現(xiàn)無助、迷茫、倦怠等問題。

  建議:

  (1)多和老師、同學、家人交流,明確自己的就業(yè)方向,制定清晰的職業(yè)規(guī)劃;

  (2)多和優(yōu)秀前輩交流工作心得,了解職場中的真實情況,以及未來工作中可能出現(xiàn)的難題。

  (3)在校園中多參與社會實踐,條件允許的情況下,可提前進入公司實習,盡早的熟悉工作環(huán)境。

  職場新人同樣面臨著從學生角色向職場角色的轉(zhuǎn)變,初入職場,被人認可的愿望非常強烈,但常被安排做些簡單、重復、流程性工作,而且這些曾經(jīng)的高才生并未獲得期望的薪酬和機會,這種角色轉(zhuǎn)換過程中帶來的落差,讓很多新人無所適從。

  建議:

  (1)通過入職培訓的方式讓新人更多的了解企業(yè)文化、戰(zhàn)略,對其工作環(huán)境、工作內(nèi)容有一個充分了解,找到自己的定位和未來努力的方向。

  (2)增加新老員工交流的機會,分享老員工的工作心得,鼓勵新人多談下自己的工作困惑,讓新老員工之間形成良性互動。

  (3)為了加速新人的角色轉(zhuǎn)變,還可以在組織內(nèi)部實行“導師制”,通過傳幫帶的方式,增強導師的責任感,讓新人更快成長。

  作為職場新人,很容易對自己每天重復的工作感到厭煩,常常是“大事干不了,小事不愿干”,所以在工作之初就要養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣,職場新人對崗位知識和技能的掌握在入職之初都差不多,良好的職業(yè)習慣和職業(yè)素養(yǎng)才是組織更為青睞的核心競爭力。

  建議:

  (1)踏入職場后,書本知識明顯不夠用,需要養(yǎng)成主動學習的習慣,讓自己更好的勝任現(xiàn)有工作。

  (2)為自己制定月/周/日工作計劃,合理的安排工作、分配時間,保證自己較高的工作效率。

  (3)每項任務(wù)完成后要學會反思,總結(jié)方法和規(guī)律,養(yǎng)成寫工作小結(jié)的習慣,定期和導師及領(lǐng)導反饋工作心得和收獲。

  初入職場最大的苦惱就是沒有歸屬感,在一個全新的工作環(huán)境和企業(yè)文化下,新人常常面臨著諸多不適和困難,此時最重要的或許并不是著急提升工作技能,而是要讓這些新人融入組織,只有真正的理解了組織文化、在組織中找到自己的位置,才能更好地發(fā)揮其個體價值。

  建議:

  (1)多和部門同事交流,增進彼此的了解,并對部門的基本情況有整體的認識。

  (2)有意識的提高自己的人際關(guān)系處理能力,主動和不同部門的同事建立友好的工作關(guān)系。

  (3)懂得包容和體諒,在工作中能夠積極影響他人,贏得同事與領(lǐng)導的認可和尊重。

  初入職場的新人就像那些稚嫩的小學生,有好多東西需要學習和歷練,只要把心態(tài)放平,轉(zhuǎn)變自己的角色,養(yǎng)成職業(yè)化的習慣,快速融入組織,以微笑面對迷茫和挑戰(zhàn),相信經(jīng)過一段時間的努力,一定會在職場上華麗轉(zhuǎn)身。

  學生到職場的轉(zhuǎn)變感想范文(四)

  有人說,大學里面再用功的人都有一半是混過來的。要么在課堂上混,要么下課之后混。兩個都沒有帶有混的色彩的人,要么是超級牛人,要么是神經(jīng)病。所以,就因為人人都在混的,所以校園是一個浪漫的地方,校園也容易讓人單純。所以學生社團的工作往往是效率很低的。但效率再低,也不會有人炒你魷魚。

  但職場不同,職場是殘酷的,在大學里可以經(jīng)常逃課,但上班后經(jīng)常遲到可能會扣掉你很多工資,甚至讓你丟掉工作。所以,走上工作崗位后,你要學會從大學到職場的轉(zhuǎn)變。

  首先要先從心態(tài)上轉(zhuǎn)變自己的身份。忘記自己是個大學生,而要提醒自己,我是一名公司員工,我是在職場上打拼。

  其次,要學會保持低調(diào)。

  一般來說,作為職場新人進到一個新公司,最好保持低調(diào),既不要和一個人太熱呼,也不要太疏遠。

  新人進來,有些老員工可能多多少少有些瞧不上。所以不要參與公司任何議論,盡量不要講同事朋友的八卦、打聽薪水或同事的私密等,更不要發(fā)表對某人的議論,無論對方看起來有多么“哥們”。俗話說,天有不測風云,小心駛得萬年船。

  作為剛出校門的“菜鳥”,凡事都要向別人學習,要學會不留痕跡地和大家搞好關(guān)系。比如,某個大姐新做了個頭發(fā),明明你覺得像雞窩,但還是要裝著很客觀地夸一句:劉姐,你這發(fā)型看起來真不錯,過兩天我也帶女朋友做一個去。沒準兒這個劉姐明天就偷偷告訴你某些對你很有用的東西。

  第三,要盡快適應(yīng)環(huán)境。

  很多80后、90后的人適應(yīng)環(huán)境的能力確實有些欠缺。很多入職不久的新人會抱怨周圍的人不理解,抱怨設(shè)備不先進,抱怨公司規(guī)章太多,抱怨薪資太少,抱怨福利差,抱怨公司飯菜不好吃,等等。

  但是,達爾文《進化論》中說“物競天擇,適者生存”,環(huán)境和人如果不能適應(yīng),那只有一個結(jié)局,人被淘汰。

  沒錯,只有適者才能生存,因此,職場新人如果想發(fā)展,生存是立足之本,先生存下來而后才能談發(fā)展,而生存者,必定為適應(yīng)環(huán)境者。

  有句話叫山不過來,我過去。我們沒有辦法改變風的方向,但是我們可以調(diào)整風帆。要知道,世界不會為我們改變,而只有我們改變自己去適應(yīng)世界。

  只有我們主動調(diào)整自己適應(yīng)環(huán)境,才可能生存下去,進而有所作為。

  第四,學會獨立處理一部分問題。

  作為新人,經(jīng)常向老員工請教問題無可厚非,但千萬不要事無巨細,一概讓老員工幫你做主。即便是新人,也要具備一些獨立處理問題的能力。讓同事看得出來你是個負責任、可以托付的人。

  有一次,蘇東坡和禪師佛印逛廟,發(fā)現(xiàn)廟里的觀音菩薩手里也拿著念珠。蘇東坡問:“人持念珠念觀音,觀音持念珠念誰?”佛印回答:“還念觀音。”蘇東坡又問:“為什么觀音還念觀音,念自己呢?”佛印的回答是:“求人不如求己。”

  在職場也一樣,如果要贏得別人的尊重,要想讓自己內(nèi)心狀態(tài)良好,就要學會獨立,而不能事事依靠別人。

  第五,要對自己有信心。

  新人剛進入公司,會遇到很多第一次,也難免會緊張。比如一個新人第一次去見客戶,比較緊張,一開口便是:“劉先生你好,請問你貴姓啊?”結(jié)果弄得自己尷尬不已。其實新人犯些錯誤時可以原諒的,但千萬不能犯同樣的錯誤。

  作為新人,要對自己有信心,不要因為自己新進公司,很多事情不懂就自卑或者自暴自棄。一旦犯了錯誤就覺得不可饒恕。

  要給自己提高和進步的時間和空間,爭取盡早達到崗位的要求,具備相應(yīng)的能力。

  第六,要學會控制。

  控制就是要知道正在發(fā)生什么,還要讓自己希望發(fā)生的事情確實發(fā)生。新人在和同事交流或向老板匯報問題的時候,盡量做到準確,不要語焉不詳。不要把“好像”;“有人會……”;“大概”;“晚些時候”;“或者”;“說不定”之類放在嘴邊。尤其是和上級談?wù)摴ぷ鞯臅r候。

  有個案例。

  老板問:你什么時候能把要這個漏洞修好?

  員工說:我已經(jīng)通知他們了,他們大概明天就會來修的。

  一天后。

  老板問:維修公司什么時候回來,你找的是哪家維修公司?

  員工說:好像他們說安排不出人來,如果可以的話,今天晚上或者明天下午就能過來。

  一天后。

  老板問:漏洞怎么還沒有修好?

  員工說:我晚點再問問他們。

  老板說:今天下午之前不解決,明天不用來上班了。

  這個員工就完全不知道事情的狀態(tài),也沒有學著去控制事情的狀態(tài)。不知道事情的真實狀態(tài),似是而非的應(yīng)答往往一樣會暴露出你更多的弱點??赡苁且韵轮械囊粋€或幾個:

  1.你之前沒有想到這個工作,或者一直在拖延。

  2.你沒有責任心,認為這些并不重要。

  3.你應(yīng)付上級。

  4.你不敢說真話。

  5.你喜歡逞能,答應(yīng)一些做不到的事情。

  6.你不能獨立工作。

  當你的上級在以上選項中懷疑的時候,潛意識中你已經(jīng)同時具備了以上所有的弱點了。 這對于新人這就是非常危險的信號。

  另外,要保持做人的良好品質(zhì),品格是處理好人際關(guān)系的基礎(chǔ),也是確保人際關(guān)系質(zhì)量的關(guān)鍵。無論什么時候,我們都要堅持做人的原則和本色,這一點非常重要。


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