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如何用苦心孤詣來(lái)造句

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如何用苦心孤詣來(lái)造句

  造句是培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)用詞語(yǔ)能力的一種方法,也是學(xué)生寫(xiě)好文章的基礎(chǔ)。所以同學(xué)們要多做一些練習(xí)。以下學(xué)習(xí)啦小編整理的詞語(yǔ)苦心孤詣的造句

  (1) 他像一只勤勞的小蜜蜂,在這個(gè)領(lǐng)域苦心孤詣鉆研。

  (2) 他們苦心孤詣的吶喊,有如“更殘漏盡,孤雁兩三聲”.

  (3) 爺爺一把鼻涕一把淚不計(jì)回報(bào)的把自己拉扯大,還要苦心孤詣,不辭勞苦的辛苦勞作供自己上學(xué),去墳頭給他老人家燒上幾支香是義不容辭的。

  (4) 說(shuō)到底話,這里安息的并不僅僅是個(gè)女皇,而是一個(gè)排除了憂患,度過(guò)自己無(wú)咎的一生,苦心孤詣的一生的一個(gè)婦人啊!

  (5) 德曼的寓言閱讀模式和詹姆遜的政治閱讀模式似乎有一種"天然的"親和關(guān)系:兩者都論證文本或解讀的寓言特征,兩者都苦心孤詣地揭示語(yǔ)言世界里爭(zhēng)奪意識(shí)形態(tài)霸權(quán)的政治欲望。

  (6) 新軍的出世,不僅沒(méi)能保住清王朝,反而是武昌起義南方新軍揭竿而起,北方新軍逼宮相迫,清王朝苦心孤詣培養(yǎng)的保衛(wèi)者變成了王朝的掘墓人。

  (7) 在二月那個(gè)肅殺的嚴(yán)冬里,我看見(jiàn)了十幾年前那些令我嫌惡的風(fēng)箏,回想起我苦心孤詣不讓弟弟放風(fēng)箏,還毀掉他辛苦做的風(fēng)箏,傲然走出倉(cāng)庫(kù)的情景。

  (8) 他在舞臺(tái)上的展現(xiàn)了自己最美麗的一面,為自己贏了了熱烈的掌聲,這一切都要感謝大家對(duì)他苦心孤詣的指導(dǎo)。

  (9) 最護(hù)徒弟,對(duì)眾兄盟友最是情厚,大家能有今日成就,全由他一人苦心孤詣,百折不回,才告成功。

  (10) 聽(tīng)著,我要留著最后一口氣傳你半部教主功法‘震山伏虎拳’,你苦心孤詣日后必有所成,現(xiàn)下你羽翼未豐要在此藏器待時(shí)。

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