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語文課文春暉閱讀題及答案

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語文課文春暉閱讀題及答案

  《春暉》是一篇值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的文章,在做這篇文章的閱讀題目的過程中,我們需要對這篇文章的閱讀題進行練習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《春暉》閱讀題目,以供大家學(xué)習(xí)參考。

  《春暉》閱讀原文

  下午這樣的陽光,實在舒服。我腦海響起了意大利的民歌《可愛的陽光》,真想找到一片青草地。停下汽車,赤足踏青,讓金光灑遍一身。我旋下了汽車的窗子,風(fēng)進來了,和而不疾,溫度正好,是攝氏20余度吧。要是在海灘,海水一定也可親,大概是夏威夷那樣的恒溫——恒常不變的溫暖,或者說涼快。

  陽光是渾融的一大片,彌漫了大地,樹木的綠色鑲了金邊,立體公路橋成為希臘一樣黃金閃爍的建筑。我隨手按掣,汽車的音響播出來的,就那么巧,是史特勞斯的《春之聲》。我照著旋律哼起來,右手在方向盤上打著拍子。我忘了正在開汽車,汽車好像左搖右擺了一下。路上旁邊行車線的一輛汽車,和我的車并肩走了一會兒,然后略為加速超過了。駕駛者好像對我使了眼色。是位年輕的女士,開著寶馬,火紅色的。我得小心開車呀!

  我真的感到高興,因為做了一件應(yīng)該做的事,雖然是小事。完成了責(zé)任的那種快慰使我終于決定來探望父親。是周末的下午,應(yīng)該是休息的時候,然而,有多少應(yīng)該要休憩的時光,都把自己鎖在書齋。張愛玲筆下的曹七巧,自困于金鎖。毛姆筆下的人物,自鎖于人性。我自困于書之齋書之鎖。像薛西佛斯.推了石頭上山石頭又滾下來,又推上山又滾下來,像他,案牘書刊文稿清了叉堆起來清了又堆起來。勸君惜取“壯”年時。然而,壯年是難以壯士斷臂、難以拒絕成就事業(yè)、難以息交絕游的悲壯歲月。終于,我決定向自己請假,別書齋,去探望父親。好幾天沒去看他了。

  瘦,動作遲鈍。往往這刻鐘可以走動,下一刻就舉步艱難。a有時候頭暈、心悶、肚子痛?;剂硕嗄甑呐两鹕〉睦先思遥褪沁@個樣子。b除非中年即歿,很多人都要這樣經(jīng)歷生命的秋天和冬天。頭發(fā)枯干如深秋疏落的蘆葦,臉部瘦癟如寒冬光禿起皺的樹干。c而難以打發(fā)的時光啊,恍如冬夜陰冷的長巷。而人多半都如此。老人的現(xiàn)在,就是我的將來。d那是逃不了的,正如紛紜錯綜復(fù)雜的種種問題,我要面對,要解決,人人都要面對,要解決,是逃不了的。

  人生下來就要注定面對種種問題。例如,古人要學(xué)會捕魚,而我們要學(xué)會不吃被污染的魚。例如,古人要學(xué)會把事物簡單的符號記錄下來,而我們要學(xué)會不被波濤洶涌的印刷品墨浪淹滋。司馬遷“究天人之際,通古今之變”,卻未能發(fā)現(xiàn)一條解決所有問題的公式。湯因比的“挑戰(zhàn)回應(yīng)”說,只說明世間挑戰(zhàn)千萬,而我們窮于回應(yīng),我們的回應(yīng),鞠躬盡瘁而后已。人從混沌中來,最后回到混沌中去?;煦纾缍C@溲?,如冬之暗暗長夜。

  我和父親閑話家常。他牙齒不全,對我?guī)淼聂~片粥卻吃得嘖嘖稱美。父親寫得一手好字,我說:“你的書法,我始終趕不上。”老人家笑了。父親問,用細小的聲音:“你最近出了新書嗎?”不知道在我將來七老八十的時候,我的女兒和兒子會不會也來看看贏弱的父親。

  我告辭了,父親在一院子的陽光中看報紙。他的眼力和腦力仍然很管用。不知道陽光是什么時候灑進來的。我開車走了?!犊蓯鄣年柟狻?,今年春天好像就以這樣的陽光,擊退了寒冷,興高采烈地來了。公路兩旁的樹,添了新綠。“池塘生春草”,這兒沒有池塘,但我卻聽到春草呱呱茁壯成長的聲音,真是《春之聲》。我這時看不到紛紜復(fù)雜的問題,眼前不是冬夜的長巷,而是春日陽光的開豁公路。一群兒童列隊而走,蹦跳著,衣服在陽光中鮮紅嫩綠。我旋下窗子,扭大了《春之聲》的音量,我和萬物,欣欣然在風(fēng)和陽光之中。

  《春暉》閱讀題目

  15、本文題目《春暉》語義雙關(guān),表面上指_,實際上指_,由此讓人聯(lián)想到唐朝詩人孟郊的《游子吟》中相關(guān)兩句詩__、______與此手法相同。(4分)

  16、下面這句話應(yīng)填人原文何處?()(3分)

  “三十年后,我可能也是這個樣子。”

  A.a處B.b處C.c處D.d處

  17、結(jié)尾一段“我這時看不到紛紜復(fù)雜的問題,眼前不是冬夜的長巷,而是春日陽光的開豁公路。”對這句話怎樣理解?(5分)

  18、下列對文章分析理解不正確的一項是()(3分)

  A.第一自然段從內(nèi)心感覺的角度描述,“舒服的陽光,和而不疾的風(fēng)”,都是為表達自己高興愉悅的心情。

  B.第二自然段關(guān)于渾融的陽光,鑲金的綠樹,閃爍的建筑,對《春之聲》的欣賞,開車打拍子,火紅的寶馬等描寫,從視覺、聽覺、行動上進一步烘托渲染自己高興愉悅的心情,完成責(zé)任的快感。

  C.“壯年是難以壯士斷臂、難以拒絕成就事業(yè)、難以息交絕游的悲壯歲月。”此句意為人到中年,于上贍養(yǎng)父母,于下?lián)嵊优?,于己還得成就事業(yè),只好息交絕游,抱心守一了。

  D.結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上呼應(yīng)篇首,依然是《可愛的陽光》,依然是鮮紅嫩綠,依然聽到《春之聲》,探望父親后高興快慰的心情,如沐春風(fēng),如浴陽光。

  《春暉》閱讀答案

  15、(4分,每空1分)

  春天的太陽父母的恩惠誰言寸草心報得三春暉

  16、(3分)(B)

  17、(5分)

  人生要面對種種問題,紛紜復(fù)雜,處理好人與人之間的關(guān)系,尤其是處理好與父母的關(guān)系,使人與人之間不是冷淡孤寂,而是和諧、融洽、坦誠,充滿陽光。

  18、(3分)(C)


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