生命的啟示 現代文 閱讀附答案
生命的啟示 現代文 閱讀附答案
——語文閱讀是語文學習的一大板塊。無論在考試還是在平日的積累中都非常重要，在升學考試中也占據著相當大的比例。為快速提高同學們的閱讀能力，學習啦小編給大家整理了中考閱讀答案，閱讀理解答題方法，希望對同學們的語文學習有幫助。
智能資料閱讀附答案
①人或動物的皮膚劃破出血或者骨折了，經過一段時間后，會自然愈合;蚯蚓、石龍子、海參等自然界的生物，都有自我修復的功能。受生物自愈原理啟發(fā)，科學家設想，在制造飛機、艦船，或建造大橋、高樓的時候，能否使其中的一些關鍵材料也變得有“感覺”，有“反應”呢?能不能在某些材料中，添加一些特別的成分，使大橋在發(fā)生故障之前就能發(fā)出警報，或使艦船在出現裂痕時就能自動修復呢?
?、谶@一大膽設想，使一種新型材料——智能材料誕生了。到了20世紀90年代，科學家研制出一些智能材料，這些材料已經具備“發(fā)現故障”和“自我修復”的功能了。
?、劭茖W家稱智能材料為機敏材料。它把高科技的侍感器或敏感元件等與傳統的材料結合在一起，使無生命的材料具有了“感覺”和“修復”能力。例如，人們將導電性能較好的碳素纖維與玻璃纖維等集束在一起，制得的智能材料，在較強外力作用下扭曲時，其中的碳素纖維因較脆而首先被部分或全部折斷，從而使材料的電阻發(fā)生相應的變化，據此可預測出該材料的受損程度。再如在混凝土材料中，預先埋入大量裝有裂紋修補劑的空心纖維，當混凝土受壓開裂時，這些空心纖維也會裂開一個口子，從而釋放出修補劑，把裂紋重新粘接起來。
?、墚斍埃茖W家已經能將體積極小的信號傳感器和微電子計算器埋入材料中，這種智能材料在局部出現問題時，計算器收到信號后即會發(fā)出指令，使一些形狀記憶合金和膠粘劑之類的特質發(fā)生變化，起到自動加固的作用。
?、葜悄懿牧媳M管僅僅是起步，但它代表著未來材料發(fā)展的智能化趨勢。目前，科學家們正在不斷地研究，希望能從生命現象中進一步得到啟發(fā)，以便找出更好的研究智能材料的數據和線索。
閱讀題：
1、第③段運用了___說明方法，說明智能材料具有___的作用。(3分)
2、第④段加點的“自動”如何理解，結合文章加以說明。(2分)
3、細讀課文，給“智能材料”下定義。(2分)
智能材料_____。
發(fā)揮你的豐富想象，結合全文，在第⑤段后補寫科學家未來利用智能材料改善生活的情景。(4分)
參考答案：
1、舉例子;感覺、修復;
2、指智能材料在局部出現問題時，能及時自主地對材料進行修復、加固。
3、是一種具備發(fā)現故障和自我修復功能的高科技電子材料。
4、略
生命的啟示閱讀練習閱讀附答案
從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時，他渾身的最后一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
又有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經過遙遠的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標高遠，但也要面對現實的生活。只有把理想和現實有機結合起來，才有可能成為一個成功之人。有時候，一個簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啟示。
閱讀題：
1、摘錄原文中的詞語填空
第一段中兩個饑餓的人得到一位長者的恩賜后____，最后他們___。
第二段中兩個饑餓的人得到一位長者的恩賜后___，最后他們____。
2、聯系短文內容，選擇正確答案，在括號內填上序號
①第一段中要了一簍魚的人給我們的啟示是()
?、诘谝欢沃幸艘桓~竿的人給我們的啟示是()
?、鄣诙沃幸唆~和魚竿的兩個人給我們的啟示是()
3、作者對四個人的哪一位描寫得最具體?請用橫線畫出有關語句
參考答案：
1、分道揚鑣撒手人間共同去尋找大海過上了幸福安康的生活
2、CAB
3、作者對餓死在海邊的人描寫得最具體。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時，他渾身的最后一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。