那一株米蘭閱讀題答案

　　米蘭雖深受摧殘，但是春天總會(huì)到來(lái)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《那一株米蘭》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

　　《那一株米蘭》閱讀原文：

　?、倩▔锏拿滋m被人砍了。萎靡的枯朽色，在周匝不知名的灌木映襯下越發(fā)的觸目驚心。上面的樹(shù)冠，被細(xì)細(xì)的解體，綁成一捆捆的柴薪，整齊的碼在院子深處的墻角下，半干了。某一天它們將被送進(jìn)爐灶里，發(fā)一份光放一份熱，然后化為灰燼。多好的一棵樹(shù)啊!就這么毀了。

　　②這一截碗口粗的殘軀，橫生的枝條都被人從齊枝椏處砍去，凄慘慘的戳在土里，淺灰色的身上極不情愿的亂糟糟的捆綁著些荊棘和說(shuō)不出名堂的爛枝條。在這些枯朽的東西上面，無(wú)精打采的纏著幾根“豐收瓜”的藤，半死不活的吊著幾片稀疏的半枯的葉子，哪里有半點(diǎn)“豐收”的樣子。

　?、刍▔锏耐帘蝗司牡那謇磉^(guò)。米蘭旁邊被齊嶄嶄砍去的三株大麗花，是城門(mén)失火，殃及的池魚(yú)。拔去雜草后的泥土上，橫七豎八躺著些白色泡沫做成的箱子。裝著就地取材的土，因地制宜的種著青菜、白菜、小蔥、薄荷、芫荽。這些營(yíng)養(yǎng)箱躲在花壇邊緣一圈密密匝匝的灌木陰影里，不走到近處了，是不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。

　?、茉瓉?lái)如此!我不由得懷念起那一株米蘭來(lái)。

　　⑤它是什么時(shí)候長(zhǎng)成一棵樹(shù)的，我已經(jīng)毫無(wú)印象了。當(dāng)年種下它的人，一定是個(gè)生活的有心人。它熱情的迎接你的到來(lái)，率領(lǐng)著這院子里的綠色生靈們。樹(shù)尖緊挨著二樓住戶(hù)的窗子。這家人實(shí)在幸運(yùn)，你想想看，不用開(kāi)窗，就能望見(jiàn)那翠綠的樹(shù)葉，新鮮的帶著露珠的味道;不用開(kāi)窗，就能嗅到那沁人心脾的芳香，溫和的像拂面的春風(fēng)。

　?、奕绻阏驹跇?shù)下，你需要仔細(xì)探尋才能在滿(mǎn)眼溫潤(rùn)的綠色里，發(fā)現(xiàn)那小小的花朵。紡錘型的花蕾，仿佛一顆晶瑩的水滴。白里透黃，像某種玉石的質(zhì)感。開(kāi)放的時(shí)候非常緩慢，它好像不著急也不愿意一下子就釋放了自己，又極享受這開(kāi)放的過(guò)程。像一首婉約的詞，總需要淺吟低唱、一嘆三詠，唱的太快就荒腔走板韻味全失了。

　?、呶覐牟辉桃獾娜リP(guān)注它。它和這院子里種的大麗花、糯米茶、紫荊花、金鐘花、葉子花，還有那些我無(wú)法命名的花朵們一起，構(gòu)成了我生活的一部分。直到有一天，它被人毀了。我才發(fā)現(xiàn)，這么好的東西，怎么說(shuō)沒(méi)就沒(méi)有了?一切只能依靠回憶。

　?、辔宜坪跤浀?，我領(lǐng)著孩子在院子里玩耍。米蘭花下，她從地上拾起一兩朵墜地的花朵，淘氣的把花兒放在鼻邊嗅嗅，很陶醉的樣子，再把花朵小心翼翼的放進(jìn)她小小的口袋。然后仰著笑臉向我，“爸爸，花花兒香!”我的可愛(ài)的小天使，花兒是天地間的精靈，怎么會(huì)不香呢?就像你。這世界上所有美好的事物都是有香味的啊!

　?、崽热粲幸惶?，孩子問(wèn)我，“那棵美麗的米蘭到哪里去了?”我將如何回答?

　?、馕彝蝗缓ε缕饋?lái)，憂(yōu)慮起來(lái)。趕緊跑去看那棵山茶花。它同樣是那么脆弱而不堪一擊。還好，還好，山茶花暫時(shí)安然無(wú)恙。

　?、厦刻煸绯?，我還是去看我念念不忘的山茶。我已守候了足夠長(zhǎng)的時(shí)間了，好不容易才見(jiàn)到這棵小小的山茶吐出幾個(gè)蓓蕾，有一個(gè)已經(jīng)露出些微紅來(lái)，比起幾天前更讓人憧憬它的綻放。這似乎使我看到了希望。連山茶都沒(méi)有畏懼危險(xiǎn)，明天它就會(huì)綻放了!它會(huì)開(kāi)出嬌嫩的鮮紅的花朵的。該開(kāi)放就要開(kāi)放，誰(shuí)能阻擋?他自戕害，我自美麗!

　　⑿我應(yīng)該去把那些纏在米蘭身上的荊棘扒掉，扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那一株米蘭啊，不是還有根在嗎?幾天前已經(jīng)立春了，現(xiàn)在撲面而來(lái)的是春風(fēng)了，也應(yīng)該有一場(chǎng)雨。你一定要迸發(fā)出嫩芽啊!你一定要長(zhǎng)出新的枝葉啊!你一定要開(kāi)出最馥郁的花朵啊!盡管這片土地上已經(jīng)干旱很久，盡管這是何等的艱難，但我還是希望你能。

　　⒀這樣，我就可以回答孩子的問(wèn)題了，“!” (選文有刪改)

　　《那一株米蘭》閱讀題目：

　　【小題1】閱讀全文，請(qǐng)你用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)概括出作者前后心理變化的過(guò)程。(4分)

　　() →→懷念 →→ () →→希望

　　【小題2】本文題目是“那一株米蘭”，但文章第11小節(jié)卻贊美山茶花的精神，有什么作用?(4分)

　　【小題3】同學(xué)們，假如你是文中的“我”，你將如何回答孩子的問(wèn)題。注意，回答時(shí)要符合文意。(字?jǐn)?shù)不超過(guò)50字)(4分)

　　這樣，我就可以回答孩子的問(wèn)題了，　“　”

　　【小題4】本文第⑥段中畫(huà)線句精致描寫(xiě)了米蘭花開(kāi)的過(guò)程，請(qǐng)細(xì)細(xì)品味，賞析該句。(5分)

　　開(kāi)放的時(shí)候非常緩慢，它好像不著急也不愿意一下子就釋放了自己，又極享受這開(kāi)放的過(guò)程。

　　【小題5】 同學(xué)們，人生中有時(shí)也會(huì)遇到像米蘭一樣的經(jīng)歷，請(qǐng)根據(jù)《那一株米蘭》和下面這段文字的感悟，再結(jié)合自己的生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)如何面對(duì)人生中的“荊棘”。(6分)

　　就讓路途當(dāng)中出現(xiàn)阻塞吧，讓它出現(xiàn)好了!有障礙，才有生活;要是沒(méi)有的話，水便會(huì)毫無(wú)生氣地立刻流入大洋了，就像不明不白的生命離開(kāi)毫無(wú)生機(jī)的機(jī)體一樣。

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　　小溪流經(jīng)樹(shù)林的全程，是一條充滿(mǎn)持續(xù)搏斗的道路……(普里什文《林中小溪》有刪改)

　　《那一株米蘭》閱讀答案：

　　【小題1】痛惜(傷心、難過(guò))→懷念(留念)→害怕(擔(dān)憂(yōu))→希望(意思對(duì)即可)

　　【小題2】寫(xiě)山茶花不畏艱難、頑強(qiáng)，勇于綻放自我的精神引出下文作者對(duì)受重創(chuàng)的米蘭的憧憬，希望米蘭身上也有敢于正視困難、不畏挫折的精神;流露出作者的贊美、敬佩之情。

　　【小題3】孩子，你看，它被摧殘了，但它不屈服，在春天它又有了新的生命，它重生了，像涅槃的鳳凰!(意對(duì)即可)

　　【小題4】運(yùn)用擬人的修辭，生動(dòng)形象地描寫(xiě)了米蘭開(kāi)放過(guò)程緩慢的特點(diǎn)，賦予米蘭人的情感，仿佛陶醉于自己綻放的過(guò)程中，字里行間也流露出作者對(duì)米蘭的喜愛(ài)之情。

　　【小題5】 參考答案：①米蘭雖深受摧殘，但是春天總會(huì)到來(lái)，因此面對(duì)挫折，不畏艱難，不向命運(yùn)低頭，對(duì)生命的美好要保持堅(jiān)定的信念，只有這樣，才能綻放新的生命②小溪遇到阻礙，敢于拼搏，尋求到生活的激情。我們?nèi)松幸矔?huì)遇到各種困難、挫折，面對(duì)它們，勇于迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的生活。(適當(dāng)聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行闡述。)

　　以上就是小編分享的《那一株米蘭》閱讀題目及其參考答案全部?jī)?nèi)容，相信這些對(duì)你會(huì)有用的。