火爐旁閱讀題答案
《火爐旁》是李巧梅寫的一篇文章，對(duì)于這篇文章的閱讀題，你做對(duì)了嗎？下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的《火爐旁》閱讀題目及其參考答案，相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。
《火爐旁》閱讀原文
冬日的夜幕漸漸低垂，月亮從蒼穹里探出它蒼白的面容。這時(shí)，家中爐火慢慢散出熱氣，熱氣又慢慢向四處飄散開來，將暖意植入了房間的每一個(gè)角落。吃罷晚飯，抬出小矮方凳，我們一家人圍坐在了火爐旁。爐火旺旺地燃，爐煤耀出奪目的金紅色光彩，僅僅瞧著那光彩，心內(nèi)就已淡去了幾分寒意。幾乎是不約而同地，將雙手伸到火上，掌心朝下、手背朝上。不一會(huì)兒，爐火已是將掌心烘得有些發(fā)燙了。于是，手翻過來，這次該是涼涼的手背接受爐火親切的關(guān)懷了。這樣的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、來來回回，在不知不覺中，冬日的寒意悄然褪去，季節(jié)的意識(shí)在腦海里也模糊不顯了。
賣弄著小女兒的嬌氣，我有時(shí)會(huì)順勢倒在父親的胳膊上，嗅著他身著的那身軍裝的氣息，透過臂彎注視著他那雙在火上熟練翻動(dòng)的大手，即使是父親最微不足道的動(dòng)作，在我都是值得玩味的對(duì)象。有父親在身邊，我是那么地感到踏實(shí)，仿佛有一個(gè)永不倒塌的力量依靠在身旁，告訴我無需懼怕什么，昭示我人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂。
而談興甚濃的父親也不會(huì)忘記身旁的小女兒。有時(shí)候，他輕輕拿起我的圓滾滾的生有凍瘡的手，放進(jìn)自己的兩只大手間輕輕地揉搓，動(dòng)作有些粗糙，但卻充滿著愛，手與手摩擦產(chǎn)生的熱力，再加上發(fā)散出來的爐熱很快就讓手兒發(fā)燙，最后忍不住了，我只能不情愿地抽回手來。
有時(shí)候，淘氣的我會(huì)伸手插進(jìn)父親的外套，一點(diǎn)一點(diǎn)撫摸那里面毛衣的凹凸紋路，竟有撫摸小提琴琴弦那樣的美妙感覺;或者干脆手竄到他褲兜里去，東指指、西戳戳，肆意改變著兜的形狀，猶如玩一塊松軟的橡皮泥。而父親則通常對(duì)我的惡作劇不予介意，仿佛甘受這種“甜蜜的欺凌”。有時(shí)他會(huì)笑起來，溫和地拿開我不安分的手，像是從抽屜里移走一件珍藏的寶貝，那樣地不舍得傷害它。于是，我又乖乖地坐在了爐前，聽父親在身邊談笑風(fēng)生，感受他暖意映襯下勃發(fā)的面容。真的，我愿意就這樣懶散地坐著，任時(shí)光在空白中一點(diǎn)一點(diǎn)地流走，只為了，只為了在父親身旁的那縷熱意，只為了在家中爐邊的那縷溫情……
而流逝的時(shí)光終于也沒能全然是這樣的空白，但它的確慢慢地流逝了。多年以后，我讀到了那句小詩：“歲月在窗外流，不來打攪……”多年以后，我學(xué)到了“爐火”在英語里就是“家”的另一種稱謂。
往事拭去其上的蒙塵，我似乎又看到眼前的那一片金紅……
《火爐旁》閱讀題目
1.文章主要寫父愛，為什么又以“火爐旁”為題?試作簡要分析。(6分)
2.細(xì)節(jié)描寫是本文的一大特色，文中有幾處進(jìn)行了細(xì)節(jié)描寫?試作簡要概括，并分析這樣寫的好處。(6分)
3.結(jié)尾說“往事拭去其上的蒙塵，我似乎又看到眼前的那一片金紅……”，試聯(lián)系全文內(nèi)容分析，“我”還會(huì)看到什么?(4分)
4.結(jié)合原文，回答下面的問題。(6分)
(1)文中寫“我”的“嬌氣”和“淘氣”的目的是什么?
(2)試給本文寫幾句簡評(píng)(忌空泛，要言之有物，要有針對(duì)性)。
《火爐旁》閱讀答案
1.“火爐旁”給人以暖意。以此為題，更能形象生動(dòng)地突出父愛給“我”帶來的溫暖;同時(shí)，“爐火”在英語里就是“家”的另一種稱謂，以此為題，突出了親情這一主題。從行文結(jié)構(gòu)上看，“火爐旁”亦是“父愛”話題的牽引，是父愛生動(dòng)呈現(xiàn)的具體環(huán)境。
2.文中有兩處細(xì)節(jié)描寫：一是父親用溫暖的大手揉搓“我”生有凍瘡的手;二是父親“甘受"我""甜蜜的欺凌”。這樣寫，既富有生活情趣，又突出了父親對(duì)“我”的愛，使文章顯得真實(shí)、自然、親切、感人。
3.“我"，還會(huì)看到父親用溫暖的大手揉搓“我”生有凍瘡的手，還會(huì)看到父親和我一起嬉戲的情景以及父親關(guān)愛我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(只要言之有理即可)
4.(1)襯托(側(cè)面描寫)父親的慈祥和對(duì)女兒發(fā)自內(nèi)心的愛。
(2)本文將父愛放在一個(gè)特定的情境中去表現(xiàn)，以作者自己的情感流動(dòng)為線，運(yùn)用細(xì)膩的抒情筆調(diào)和感人至深的生活情景描寫，寫出了父親的慈愛。筆法生動(dòng)具體，細(xì)致入微，讀來發(fā)人深思，結(jié)尾回味悠長。
《會(huì)唱歌的火爐》閱讀原文
遲子建
我的少年時(shí)代是在大興安嶺度過的。那里一進(jìn)入九月，大地上的綠色植物就枯萎了，雪花會(huì)裊裊飄向山林河流，漫長的冬天緩緩地拉開了帷幕。
冬天一到，火爐就被點(diǎn)燃了，它就像冬夜的守護(hù)神一樣，每天都要眨著眼睛釋放溫暖，一直到次年的五月，春天姍姍來臨時(shí)，火爐才能熄滅。
火爐是要吞吃柴火的，所以，一到寒假，我們就得跟著大人上山拉柴火。
拉柴火的工具主要有兩種：手推車和爬犁。手推車是橡皮輪子的，體積大，既能走土路裝載又多，所以大多數(shù)人家都使用它。爬犁呢，它是靠滑雪板行進(jìn)的，所以只有在雪路上它才能暢快地走，一遇土路，它的腿腳就不靈便了，而且它裝載小，走得慢，所以用它的人很零星。
我家的手推車是二手貨，有些破舊，看上去就像一個(gè)辛勞過度的人，滿面疲憊的樣子。它的車胎常常慢撒氣，所以我們拉柴火時(shí)，就得帶著一個(gè)氣管子，好隨時(shí)給它打氣。否則，你裝了滿滿一車柴火要回家時(shí)，它卻像一個(gè)餓癟了肚子的人蹲在地上，無精打采的，你又怎么能指望它幫你把柴火運(yùn)出山呢?
我們家拉柴火，都是由父親帶領(lǐng)著的。姐姐是個(gè)干活實(shí)在的孩子，所以父親每次都要帶著她。弟弟呢，那時(shí)雖然也就是八九歲的光景，但父親為了讓他養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣，時(shí)不時(shí)也把他帶著。他穿得厚厚的跟著，看上去就像一頭小熊。我們通常是吃過早飯就出發(fā)，我們姊妹三人推著空車上山，父親抽著煙跟在我們身后。冬日的陽光映照到雪地上，格外的刺眼，我常常被晃得睜不開眼睛。父親生性樂觀，很風(fēng)趣，他常在雪路上唱歌、打口哨，他的歌聲有時(shí)會(huì)把樹上的鳥給驚飛了。我們拉的柴火，基本上是那些風(fēng)刮倒的樹木，它們已經(jīng)半干了，沒有利用價(jià)值，最適宜做燒柴。那些生長著的鮮樹，比如落葉松、白樺、樟子松是絕對(duì)不能砍伐的，可伐的樹，我記得有枝椏縱橫的柞樹和青色的水冬瓜樹。父親是個(gè)愛樹的人，他從來不伐鮮樹，所以我們家拉燒柴是鎮(zhèn)上最本分的人家。為了這，我們就比別人家拉燒柴要費(fèi)勁些，回來得也會(huì)晚。因?yàn)轱L(fēng)倒木是有限的，它們被積雪覆蓋著，很難被發(fā)現(xiàn)。我最樂意做的，就是在深山里尋找風(fēng)倒木。往往是尋著找著，聽見啄木鳥“篤篤”地在吃樹縫中的蟲子，我就會(huì)停下來看啄木鳥;而要是看見了一只白兔奔跑而過，我又會(huì)停下來看它留下的足跡。由于玩的心思占了上風(fēng)，所以我找到風(fēng)倒木的機(jī)會(huì)并不多。往往在我游山逛景的時(shí)候，父親的喊聲會(huì)傳來，他吆喝我過去，說是找到了柴火，我就循著鋸聲走過去。父親用鋸把風(fēng)倒木鋸成幾截，粗的由他扛出去，細(xì)的由我和姐姐扛出去。把倒木扛到放置手推車的路上，總要有一段距離。有的時(shí)候我扛累了，支持不住了，就一聳肩把風(fēng)倒木丟在地上，對(duì)父親大聲抗議：“我扛不動(dòng)!”那語氣帶著幾分委屈。姐姐呢，即便那風(fēng)倒木把她壓得抬不起頭來，走得直搖晃，她也咬牙堅(jiān)持著把它運(yùn)到路面上。所以成年以后，她常抱怨說，她之所以個(gè)子矮，完全是因?yàn)樾〉臅r(shí)候扛木頭給壓的。言下之意，我比她長得高，是由于偷懶的緣故。為此，有時(shí)我會(huì)覺得愧疚。
冬天的時(shí)候，零下三四十度的氣溫是司空見慣的。在山里呆得時(shí)間久了，我和弟弟都覺得手腳發(fā)涼。父親就會(huì)劃拉一堆枝椏，為我們籠一堆火。潔白的雪地上，跳躍著一簇橘黃色的火焰，那畫面格外的美。我和弟弟就湊上去烤火。因?yàn)橛辛诉@團(tuán)火，我和弟弟開始用棉花包裹著幾個(gè)土豆藏到懷里，帶到山里來，待父親點(diǎn)起火后，我們就悄悄把土豆放到火中，當(dāng)火熄滅后，土豆也熟了，我們就站在寒風(fēng)中吃熱騰騰、香噴噴的土豆。后來父親發(fā)現(xiàn)了我們帶土豆，他沒有責(zé)備我們，反而鼓勵(lì)我們多帶幾個(gè)，他也跟著一起吃。所以，一到了山里，燒柴還沒扛出一根呢，我就嚷著冷，讓父親給我們點(diǎn)火。父親常常嗔怪我，說我是只又懶又饞的貓。
天越冷，火爐吞吃的柴火越多。我常想火爐的肚子可真大，老也填不飽它。漸漸地，我厭倦去山里了，因?yàn)槊刻旒词箾]干多少活，可是往返走上十幾里雪路后，回來后腿腳也酸痛了。我盼著自己的腳生凍瘡，那樣就可以理直氣壯地留在家里了?？晌抑郎鷥霪彽淖涛恫缓檬?，于是只好天天跟著父親去山里。
現(xiàn)在想來，我十分感激父親，他讓我在少年時(shí)期能與大自然有那么親密的接觸，讓冬日的那種蒼茫和壯美注入了我幼小的心田，滋潤著我。每當(dāng)我從山里回來，聽著柴火在火爐中“噼啪劈啪”地燃燒，都會(huì)有一股莫名的感動(dòng)。我覺得柴火燃燒的的聲音就是歌聲，火爐它會(huì)唱歌?；馉t在漫長的冬季中就是一個(gè)有著金嗓子的歌手，它天天歌唱，不知疲倦。它的歌聲使我懂得生活的艱辛和樸素，懂得勞動(dòng)的快樂，懂得溫暖的獲得是有代價(jià)的。所以，我成年以后回憶少年時(shí)代的生活，火爐的影子就會(huì)悄然浮現(xiàn)。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)脫離了與火爐相伴的生活，但我不會(huì)忘記它，不會(huì)忘記它的歌聲。它那溫柔而富有激情的歌聲在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)消逝!
《會(huì)唱歌的火爐》閱讀題目
1.“我們家拉燒柴是鎮(zhèn)上最本分的人家”一句中“本分”是什么意思?從我們家拉燒柴的“本分”做法中可以看出父親具有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)?(3分)
2.文中“冬天一到，火爐就被點(diǎn)燃了，它就像冬夜的守護(hù)神一樣，每天都要眨著眼睛釋放溫暖”一句意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)從語言表達(dá)的角度對(duì)此句進(jìn)行評(píng)析。(4分)
3.第三段在文中是如何起到承上啟下作用的?(3分)
4.不倦歌唱的火爐陪伴“我們”度過漫長的冬季，但拉柴卻充滿了艱辛。請(qǐng)談?wù)勂D辛的具體表現(xiàn)。(至少答出四方面)(4分)
5.勞動(dòng)是艱辛的，“我”卻從中感受到了快樂。從“我”在尋找風(fēng)倒木時(shí)表現(xiàn)出來的“貪玩”中可以看出“我”是個(gè)什么樣的孩子?(3分)
6.作者把取暖的火爐比喻成“有著金嗓子的歌手”，蘊(yùn)含了什么樣的深意?(4分)
7.作者追憶少年往事，從中領(lǐng)悟到深刻的人生哲理。其中哪一點(diǎn)引發(fā)了你更深入的思考?請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕母形颉?5分)
《會(huì)唱歌的火爐》閱讀答案
1.本分的意思是：做事守規(guī)矩(安分守己);父親的品質(zhì)：愛護(hù)樹木、熱愛自然、有樸素的環(huán)境意識(shí)。
2.示例①：“像冬夜的守護(hù)神”用了比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了火爐的重要，驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒，帶來了溫暖。示例②：“眨著眼睛”用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了爐火跳動(dòng)的情態(tài)。示例③：這句話語言生動(dòng)形象，用“守護(hù)神”形象地寫出了火爐的重要，用“眨著眼睛”生動(dòng)地表現(xiàn)了爐火跳動(dòng)的情態(tài)。
3.火爐吞吃柴火承接上文，寒假跟大人上山拉柴引起下文。
4.冬季漫長、天氣寒冷、工具破舊、路途遙遠(yuǎn)、找風(fēng)倒木困難、扛風(fēng)倒木累。
5.喜愛大自然、有童心童趣、天真活潑。
6.示例：火爐“噼啪”的燃燒聲，就像一首動(dòng)聽的歌曲，這里面蘊(yùn)含了作者對(duì)生活的熱愛，積極樂觀的人生態(tài)度，以及對(duì)那段美好時(shí)光的感激之情。
7.圍繞“人與自然的親密接觸”、“生活的艱辛和樸素”、“勞動(dòng)的快樂”、“溫暖的獲得是有代價(jià)的”、“少年時(shí)期生活對(duì)人一生的影響”等方面回答皆可。“思考”不能停留在原文的層面上，要更進(jìn)一層，如“溫暖的獲得是有代價(jià)的”讓我們深入思考“任何成功的獲得都是有代價(jià)的”。