學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 各學(xué)科學(xué)習(xí)方法 > 閱讀答案 > 十年前媽媽記敘文閱讀原文附答案

十年前媽媽記敘文閱讀原文附答案

時(shí)間: 芷瓊1026 分享

十年前媽媽記敘文閱讀原文附答案

  一位老師十年前在一念之間所做出的決定,竟然可以如此影響到作者的一生。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《十年前媽媽》記敘文閱讀原文和答案,一起來看看吧。

  《十年前媽媽》記敘文閱讀原文

  那是在十年前的一天,當(dāng)這位老師正利用中午休息時(shí)間,在家里睡覺時(shí),突然間,電話鈴響了,她接過來一聽,里面卻傳出一個(gè)陌生粗暴的聲音:“你家的小孩偷書,現(xiàn)在被我們抓住了,你快來啊!”

  在話筒里還傳出一個(gè)小女孩的哭鬧聲,和旁邊人的呵斥聲。

  她回頭眺望著一邊正在看電視的唯一女兒,心中立即就明白過來。

  肯定是有一位小女孩,因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以,胡編了一個(gè)電話號(hào)碼,才碰巧打到這里。她當(dāng)然可以放下電話不理,甚至也可以斥責(zé)對(duì)方,因?yàn)檫@件事,和她沒有任何關(guān)系。

  但自己是老師,說不定她就是自己的學(xué)生呢?

  透過電話,她隱約可以設(shè)想出,那個(gè)一念之差的小女孩,一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最可怕的境地。

  猶豫了片刻之后,她的腦海里突然冒出了一個(gè)念頭,對(duì)了,就這樣做。于是,她問清了書店的地址之后,就趕了過去。

  正如她預(yù)料的那樣,在書店里站立著一位滿臉淚跡的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠的大聲斥責(zé)著。

  她一下沖上去,將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里,轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說道:“有什么跟我說吧,不要嚇著孩子。”

  在售貨員不情愿的嘀咕聲中,她交清了幾十元罰款,才領(lǐng)著這個(gè)小女孩,走出了書店,并看清楚了那張被淚水與驚恐,弄得一塌糊涂的臉。

  她笑了起來,將小女孩領(lǐng)到家中,好好清理了一下,什么都沒有問,就讓小女孩離開了,臨走時(shí),她還特意叮囑道,如果你要看書,就到阿姨這里來,里面有好多書呢。

  驚魂未定的小女孩,深深的看了她一眼,便飛一般的跑走了,便再也沒有出現(xiàn)。

  時(shí)間如流水匆匆而過,不知不覺間,十年的光陰,一晃而過,她早已忘記了這件事,依舊住在這里,過著平靜安祥的生活。

  有一天中午,門外響起 了一陣敲門聲。當(dāng)她打開房門后,看到一位年輕漂亮的陌生女孩,露著滿臉的笑容,手中還捧著一大堆禮物。

  “你找誰?”她疑惑的問道,那女孩激動(dòng)的說出一大堆話。好不容易,她才從那個(gè)陌生女孩的敘述中,恍然發(fā)現(xiàn),原來她就是當(dāng)年的那個(gè)小女孩,十年之后,已經(jīng)順利從大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在還特意來看望自己。

  這個(gè)年輕女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說道:“雖然我至今都不明白,您為什么愿意冒充我媽媽,解救了我,但我總覺得,這十年來,一直都想喊您一聲,媽媽。”

  老師的眼睛里,也開始模糊起來,她有些好奇的問道:“如果那天我不幫你,會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果?”

  女孩的臉上,立即變得陰沉下來,輕輕搖著頭說道:“我說不清楚,也許就會(huì)去做傻事,甚至是去死。”

  老師的心中猛然一顫,開始暗暗慶幸。自己當(dāng)年在一念之間所做出的決定,竟然可以如此影響到一個(gè)人的一生。

  望著女孩臉上幸福的笑容,她也一起笑了起來。

  《十年前媽媽》記敘文閱讀題目

  1、當(dāng)這位老師接到電話得知事情完全與自己無關(guān),但她還是作出了施以幫助的決定,她作出這種決定的原因是什么?答出兩 個(gè)原因。(2分)

  2、“她的腦海里突然冒出了一個(gè)念頭”,請問“這個(gè)念頭”指什么?(2分)

  3、結(jié)合加點(diǎn)詞,談?wù)剬?duì)下面這句話的理解。(2分)

  她 一下沖上去,將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里。

  4、文章開頭為什么不從小女孩偷書寫起,而是從這位老師接到電話開始?(2分)

  5、找出文章中與標(biāo)題照應(yīng)的一句話。(2分)

  《十年前媽媽》記敘文閱讀答案

  1、處于老師的責(zé)任與愛心;可能是自己的學(xué)生;小女孩正處在人生最危難的境地。(答出一點(diǎn)給1分,計(jì)2分)

  2、冒充女孩的媽媽去認(rèn)領(lǐng)她。(2分)

  3、通過動(dòng)作描寫表現(xiàn)了這位老師對(duì)孩子愛護(hù)的急切心理。“沖”說明她救護(hù)女孩的急切,“摟”說明她對(duì)女孩的愛護(hù)。(動(dòng)作描寫1分,愛護(hù)的急切1分,計(jì)2分)

  4、這樣寫設(shè)置懸念,吸引讀者(1分);文章中心是表現(xiàn)這位老師母親般的愛心,女孩偷書可省去不寫(1分)。

  5、但我總覺得,這十年來,一直都想喊您一聲,媽媽。( 2分)


猜你感興趣的:

1.秋以為期記敘文閱讀原文附答案

2.母親記敘文閱讀原文附答案

3.在唐詩中割麥閱讀答案

4.哦媽媽記敘文閱讀原文附答案

5.聽時(shí)光飛舞記敘文閱讀原文附答案

3318837