蜘蛛的智慧閱讀理解附答案
蜘蛛是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲,它的網(wǎng)織得精巧而且規(guī)矩,八卦形張開,仿佛得到神助。那么關(guān)于蜘蛛的智慧閱讀理解附答案是怎樣呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的蜘蛛的智慧閱讀理解附答案，歡迎閱讀。
《蜘蛛的智慧》閱讀材料
蜘蛛的智慧
?、僭谖矣^察過的獨(dú)居的昆蟲中，蜘蛛最聰明。
?、趫?jiān)硬的甲胄，柔韌的皮甲，強(qiáng)壯的腳爪，寬大透明的眼睛和嘴巴上的鉗子，都是裝備在蜘蛛身上的戰(zhàn)斗武器，而它編織的網(wǎng)更是它主要的武器，因此，它總是要竭盡全力，把絲網(wǎng)織得盡善盡美。
?、郛?dāng)蜘蛛開始織網(wǎng)時，為了固定其一端，它首先對著墻壁吐出一滴液汁，慢慢硬化的絲線就牢固地粘在墻上了。然后，蜘蛛往回爬，這根線越拉越長;當(dāng)它爬到線的另一端應(yīng)該固定的地方，就會用爪把線聚攏來以使線繃緊，也像剛才一樣固定在墻壁的另一端上。它就這樣牽扯絲拉線，固定了幾根相互平行的絲，這就是準(zhǔn)備好了意想中的網(wǎng)的經(jīng)線。為了做成緯線，它又如法炮制出一根來，一端橫粘在織成的第一根線(這是整個網(wǎng)圈子中最牢固的一根)上，另一端則固定在墻壁上。所有這些絲線都有黏性，只要一接觸到東西就可以膠住;在這個網(wǎng)上容易被毀損的部分，我們的織網(wǎng)藝術(shù)家懂得織出雙線以加固之，有時甚至織成六倍粗的絲線來加大網(wǎng)的強(qiáng)度。
?、苋煲院?，這個網(wǎng)就完成了;我不禁想到這個昆蟲在新居過活，一定歡樂無比。它在周圍往返地橫行著，仔細(xì)檢查絲網(wǎng)每一部分的承受力，然后，才隱藏在它的洞里，不時地出來探視動靜。不料想它碰到的第一個敵手，竟是另外一個更大的蜘蛛。這個敵手沒有自己的網(wǎng)，也可能已經(jīng)耗盡了積蓄下來的汗液，因而現(xiàn)在不得不跑來侵犯它的鄰居。
?、萦谑?，一場可怕的遭遇戰(zhàn)立刻由此展開。在這場拼搏中，那個侵略者似乎占了體大的上風(fēng)，這個辛勤的蜘蛛被迫退避下去。我觀察到那個勝利者利用一切戰(zhàn)術(shù)，引誘它的對手從堅(jiān)強(qiáng)的堡壘中爬出來。它偽裝休戰(zhàn)而去，不一會兒又轉(zhuǎn)身回來，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)計(jì)窮智竭以后，便毫不憐惜地毀壞了這個新網(wǎng)。這又引起了另一次戰(zhàn)斗，并且，同我的估計(jì)相反，這個辛勤的蜘蛛終于反敗為勝成了征服者，殺死了它的對手。
?、抻袝r，蒼蠅落入它的陷阱時，這只蜘蛛并不急于出擊，只是耐心地等待著，直到有把握捕捉對方時，它才動手。如果它立即逼近蒼蠅，將會引起這只蒼蠅更大的恐懼，還可能導(dǎo)致這個俘虜奮力逃走;所以，它學(xué)會了耐心等待，直到這個俘虜因無效掙扎而精疲力竭。
?、哂幸淮?，我把一只黃蜂放進(jìn)一個蛛網(wǎng)中，但當(dāng)蜘蛛照常出來捕食時，先是觀察一下來的是個什么樣的敵人，根據(jù)量力的原則，制伏不了的對手，它立刻主動上去解除緊緊束縛對手的絲線，以放走這樣一個強(qiáng)大的敵手。當(dāng)黃蜂得到自由后，我多么希望那個蜘蛛能抓緊修理一下網(wǎng)的被破壞的部分;可是，它似乎認(rèn)定網(wǎng)已無法修補(bǔ)了，便毅然拋棄了那個網(wǎng)，又著手去織一個新網(wǎng)。
⑧我很想看看一只蜘蛛單獨(dú)靠自己的儲備能夠完成多少個絲網(wǎng)。因此，我破壞了它織就的一個又一個的網(wǎng)，那蜘蛛也織了一個又一個。當(dāng)它的整個儲存消耗殆盡，果然不能再織網(wǎng)了。它賴以維持生存的這種技藝(盡管它的生命已被耗盡!)確實(shí)令人驚異無比。我看見蜘蛛把它的腿像球一樣旋動，靜靜地躺上幾小時，一直小心翼翼地注視著外界的動靜;當(dāng)一只蒼蠅碰巧爬得夠近時，它就忽然沖出洞穴，攫住它的俘獲物。
《蜘蛛的智慧》閱讀練習(xí)題
21.第①段有何作用?請簡要回答。(6分)
答：
22.文中用了“織網(wǎng)藝術(shù)家”“俘虜”和“侵犯”“歡樂無比”等詞語來寫蜘蛛和它的對手，這樣寫有什么好處?(6分)
答：
23.蜘蛛的智慧表現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括。(10分)
答：
24.從蜘蛛的智慧中，你得到了什么樣的啟示?(8分)
答：
《蜘蛛的智慧》閱讀答案
21.本題考查對文段作用的理解。在理解該段內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解開頭一段在全文中的統(tǒng)領(lǐng)作用和對題目的照應(yīng)。答案：①照應(yīng)題目。②統(tǒng)領(lǐng)全文。
22.本題考查對語言生動性的理解。“織網(wǎng)藝術(shù)家”等詞語，運(yùn)用了擬人的手法，對蜘蛛和它的對手等昆蟲進(jìn)行具體形象地說明，增加閱讀興趣，吸引讀者。答案：①賦予昆蟲以人的特點(diǎn)，將昆蟲世界的生活生動形象地表現(xiàn)出來;②更加富有情趣。
23.本題考查對內(nèi)容的概括。解答時，整體把握文章內(nèi)容，第②③段介紹蜘蛛織網(wǎng)的特點(diǎn);第④⑤段介紹蜘蛛如何與敵手戰(zhàn)斗;第⑥⑦段介紹蜘蛛如何捕食獵物，體現(xiàn)了量力而行的特點(diǎn);第⑧段補(bǔ)充介紹蜘蛛織網(wǎng)時如果儲存消耗殆盡后，會等待時機(jī)，俘獲獵物，補(bǔ)充能量。最后篩選、提煉關(guān)鍵信息回答。
答案：①能織出經(jīng)緯線交織的有黏性的網(wǎng)并會加固易毀損的部分。②與強(qiáng)敵戰(zhàn)斗時，假裝休戰(zhàn)，毀壞新網(wǎng)，反敗為勝。③面對獵物，不急于出擊，耐心等待。④能根據(jù)量力而行原則，放走強(qiáng)大的對手。⑤知道網(wǎng)已不可修補(bǔ)時，果斷放棄。⑥不能織網(wǎng)后，靜待時機(jī)，捕獲獵物。
24.本題考查對文章的閱讀感悟。解答時，圍繞文章主要內(nèi)容——蜘蛛種種聰明行為，闡述自己受到的啟示感想，言之成理即可。答案：①必須學(xué)會本領(lǐng)，才能把事情做好。②面對困難，既要有勇，還要有謀。③對于不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，要學(xué)會舍棄。
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