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春暖花開閱讀理解附答案

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春暖花開閱讀理解附答案

  通過課內授方法,讓學生學會讀懂課文,加強訓練概括主要內容、理解含義深刻的詞句,做閱讀分析題,講究答題技巧,能提高閱讀理解能力。那么關于石頭里的春暖花開閱讀理解附答案是怎樣呢?下面是學習啦小編整理的石頭里的春暖花開閱讀理解附答案,歡迎閱讀。

  《石頭里的春暖花開》閱讀原文

  石頭里的春暖花開

  葛閃

  ①洛寧十一歲,是云南山區(qū)的一名小學生,皮膚微黑,身形孱弱,沉默寡言,喜歡獨處,是同學們眼中最“怪”的同學。平時課堂內外,誰都不愿意和他交朋友。同樣,他也是我到偏遠山區(qū)支教以來,見過的最不合群的學生。

 ?、趲讉€月前,洛寧上學的時候,背上背負的除了一個書包,憑空多了一個口袋??诖锩?,不知道裝著什么東西,鼓鼓囊囊的,看來頗有重量。要不然,洛寧背著的時候,臉上怎會有吃力的表情?

 ?、凵险n的時候,洛寧就把口袋輕輕放在課桌下面。下課的時候,洛寧就把口袋背上,在小小的操場上轉圈。到底是什么東西,居然能讓洛寧整天將它負在背上?班上的學生都想打破這個砂鍋,揭開謎底。

 ?、芤灿型瑢W去摸過,硬梆梆的,有棱有角,從手感上判斷像是石頭。但是,洛寧總不會傻到把石頭當作寶貝整天背著吧。不管是學生們,還是做老師的我,每當向洛寧問起這件事情的時候,洛寧總是不發(fā)言語,只是低著頭聳著被凍得紅彤彤的鼻子。其實,有同學曾經試過去打開口袋,但平時很老實的洛寧,就會像是一頭發(fā)怒了的小獅子,讓大家不得不罷手。

 ?、萦诌^了一段時間,時值嚴寒,洛寧的口袋也變大了,里面的東西也裝得更多了。似乎口袋里面的東西,是遵循著一定的時間規(guī)律而變大變多的。

  ⑥洛寧口袋里的秘密,終究沒有敵得過同學們的好奇心。那次,洛寧沒有拗得過好幾個同學的強行“合力”,被強行按在了桌上??诖淮蜷_時,滾落出的一塊又一塊冰冷堅硬的石頭,讓同學們都驚呆在原地——任是誰也沒有想到,洛寧整天背負著的口袋里,裝的居然真是石頭?

 ?、哐矍斑@個瘦弱到讓人心疼的孩子背后,卻有著任是誰聽了也會落淚的背景:6歲那年,洛寧的父親患病離世,這對本就貧困的家庭無異是雪上加霜。天塌了,洛寧母親就用瘦弱的肩膀撐起了這個家:她每天上山砍柴到集市上去賣,還要替別人做掙不了幾個錢的手工活,還要割豬草喂養(yǎng)唯一的一頭豬,還要洗衣做飯。洛寧很懂事,只要從學?;丶?,就爭著為母親打理一切。日子本來可以這樣即使貧苦卻也不失幸福地度過,但命運就這么無情殘酷——去年的一天,洛寧的母親遭遇車禍:命是撿了回來,人卻癱瘓了。

 ?、鄮滋旌?,我買了點東西,趁著上午沒課的空當,獨自來到了洛寧的家里。一來,看望一下洛寧的母親;二來,我更想從他的母親口中得知,到底是什么原因,竟然會讓洛寧整天背著石頭上學?

 ?、嵛腋嬖V她洛寧優(yōu)異的學習成績和近來的情況。只是,我隱瞞了洛寧和別人打架的事情。當我向她提及洛寧背石頭上學的奇怪之舉,她的眼淚頓時簌簌落了下來:原來,自從她癱瘓后,洛寧除了在學校,其余的時間都在家中服侍母親。小伙伴喊他去河邊看老黃牛,他沒有時間,邀他去田野里放風箏里,他抽不開身。因為他要接替母親的“工作”——砍柴,燒水,做飯,洗衣服,喂豬……一天,她因為渴急了,把手伸向離床頭不遠的熱水瓶,結果卻燙傷了自己。洛寧放學回家,看到被燙傷了的母親,心像被無數把刀狠狠地剜了一般,痛入骨髓。他怕在以后的日子里,若是自己不在家,母親不知道還會發(fā)生其他什么事情。于是,洛寧當即便決定:以后的每一天,他都要背著母親上學。盡管母親再怎么勸阻,洛寧還是堅定自己的想法。從那時起,他便開始背著石頭上學了。

  ⑩我的心里陡然被濡濕了。但我同時亦很奇怪,洛寧想背著母親上學來照顧她,但他的背上,卻怎么永遠是一袋石頭?

  ⑪洛寧母親看出我心中的疑惑,止住了淚水,哽咽著告訴了一個任是誰都想不到的愛的秘密:洛寧母親體重八十六斤,洛寧瘦小的身軀又如何負重?但他卻想出了一個方法,起初,背著少量的石頭,隨著對重量的適應,然后再不斷的添加石頭。直到,他能適應超過八十六斤的重量為止。

  ⑫八十六斤,是洛寧母親的體重,亦是愛的重量!

  ⑬回來的 山路上,我任由淚水肆意奔流。我在想,那口袋里的石頭,冰冷堅硬的棱角,定然是無數次碰疼了洛寧的后背、壓痛洛寧孱弱的肩膀了吧。我的眼前再次浮現這樣一幕畫面……

  ⑭只因為,他后背上的那一袋石頭并不冰冷堅硬,而是因了一份愛,時時春暖花開!

  (選自《遼寧青年》2012年1期 有刪改)

  《石頭里的春暖花開》閱讀習題

  13.根據文章內容,完成情節(jié)的梳理(4分)

  背袋上學,留下謎底——( )——( ) ——懸念揭開,深受感動

  14.主人公洛寧是怎樣的一個人?請簡要概括(4分)

  答:

  15.下列句子中加點的文字很有表現力;請任選一旬結合文章內容加以品析。(4分)

  (1)當我向她提及洛寧背石頭上學的奇怪之舉,她的眼淚頓時簌簌落了下來。

  (2)洛寧放學回家,看到被燙傷了的母親,心像被無數把刀狠狠地剜了一般,痛入骨髓。

  答:選 句,品析:

  16.第⑩中“我”從洛寧家出來,任由淚水肆意奔流,“我”仿佛看到這樣一幕畫面……請結合你對文章的理解,將這幅畫面描寫出來。(不少于50字) (5分)

  答:

  《石頭里的春暖花開》閱讀答案

  13.同學好奇,打開口袋;家訪其母,了解家境。(每點2分,共4分)

  14.內向,獨立堅強,勇敢堅強,孝順懂事。(答出2兩點,即可得4分)

  15.(1)“簌簌”,象聲詞,形象地再現了母親言及兒子境況時淚流滿面的情景,突出了母親因自己癱瘓而讓兒子過早承受家務重擔的內疚和傷感,同時也表現了母親為有如此懂棗的兒子而感動。(2)“剜”,意思是用刀子挖,十分形象地寫出了洛寧看到母親被燙傷后極度心疼和自責。(共4分,每小點2分。意對即可。)

  16.示例:在刺骨的寒風中,在崎嶇的山路上,衣衫單薄的洛寧,用孱弱的肩膀,瘦弱的后背,背著一袋硬梆梆的石頭在艱難地行走。頂著風雪,洛寧不怕刺痛;踏著山路,洛寧不畏路難。 (符合語境.文辭流暢,描寫生動得5分)

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