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高考修改病句的答題技巧

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高考修改病句的答題技巧

  高考語(yǔ)文試卷中,每年都有病句檢測(cè)題。《考試說(shuō)明》中明確規(guī)定考生必須學(xué)會(huì)辨析與修改的六種病句。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高考修改病句的答題技巧,供大家閱讀!

  高考修改病句的答題技巧

  1.歧義

  A、她炒了兩個(gè)丈夫愛(ài)吃的菜

  B、開(kāi)刀的是他的父親

  C、大步走向文明的秦皇島

  2.雜糅

  A、當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)任務(wù)交給我們時(shí),我們有一種既光榮又自豪的感覺(jué)是頗能形容的。

  B、參加這次口語(yǔ)大賽的人員,大多是以外語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生為主。

  3.贅余

  A、專家指出,魚(yú)和其他動(dòng)物一樣,死后肌肉組織仍然繼續(xù)進(jìn)行著僵硬、自溶腐化的生物化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。

  B、敵我雙方的力量對(duì)比相差懸殊。

  C、這次我們完成的任務(wù),大約是全年的40%左右。

  4.偷換主語(yǔ)

  A、中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)革命的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

  B、九江人民經(jīng)過(guò)一個(gè)月的奮戰(zhàn),一道攔河大壩終于建成了。

  5.多重否定造成混亂

  A、誰(shuí)也不能否認(rèn)這次成績(jī)的取得不是學(xué)雷鋒的結(jié)果。

  B、發(fā)展沒(méi)有終點(diǎn),實(shí)踐不會(huì)終結(jié),因此思想解放也不會(huì)一勞永逸,難道我們能否認(rèn)這不是真理嗎?

  C、我想應(yīng)該是不必?cái)⑹?沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)想象不出的。

  6.倍數(shù)表示法的錯(cuò)誤

  A、今年的工業(yè)生產(chǎn)總值,比去年下降三倍。

  B、這個(gè)地區(qū)的火災(zāi)發(fā)生率,比去年降低了六倍。

  7.成分殘缺

 ?、?缺主語(yǔ)

  A、從大量的觀測(cè)事實(shí)中告訴我們,要掌握天氣的連續(xù)變化,最好每小時(shí)都進(jìn)行觀測(cè)。

  B、在最近報(bào)刊上發(fā)表的一系列文章里,給了我們一個(gè)十分有益的啟示:要形成一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)氣,就必須加強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)教育。

 ?、?缺謂語(yǔ)

  A、新疆和平解放后,“東突”勢(shì)力不甘心失敗,在國(guó)際反華勢(shì)力的支持下,伺機(jī)分裂破壞活動(dòng)。

  B、一天,炮兵一連炊事員朱柯忠在去炮兵陣地的路上,突然有一個(gè)打扮成采豬草模樣的人迎面走來(lái)。

  C、這些雜交高粱產(chǎn)量高,而且比外國(guó)進(jìn)口的雜交高粱,更高的抵抗病蟲(chóng)害的能力,因此,受到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的歡迎,推廣面積越來(lái)越大。

 ?、?缺賓語(yǔ)

  A、中山陵風(fēng)景區(qū)應(yīng)當(dāng)與玄武湖風(fēng)景區(qū)連接起來(lái),將中心風(fēng)景區(qū)打造成世界一流,成為南京的核心景觀。

  B、認(rèn)識(shí)沙塵暴,了解沙塵暴,是為了從科學(xué)的角度達(dá)到對(duì)沙塵暴進(jìn)行預(yù)防,以減少沙塵暴造成的損失。

  C、最近,聯(lián)合國(guó)前南問(wèn)題國(guó)際刑事法庭公布了對(duì)前南聯(lián)盟總統(tǒng)米洛舍維奇尸體檢查所做的初步毒物學(xué)化驗(yàn),基本排除了米氏被毒死的懷疑。

 ?、?缺介詞

  A、他心胸寬廣,特別是能同自己意見(jiàn)不一樣的人搞好團(tuán)結(jié)。

  B、昨天,中國(guó)人民解放軍導(dǎo)彈部隊(duì),向東經(jīng)119°,北緯24°為中心的海面發(fā)射導(dǎo)彈。

  8.邏輯錯(cuò)誤

  A、新年伊始,勇氣號(hào)火星車和他的孿生兄弟機(jī)遇號(hào)火星車先后成功登陸火星,人類開(kāi)始探索這顆紅色星球的活動(dòng)又活躍起來(lái)。

  B、他是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。

  C、今天雖然天下雨,但同學(xué)們大部分都來(lái)了。

  D、參加這次大會(huì)的人員身份比較復(fù)雜,有黨員還有在校的學(xué)生和教師。

  E、26日晚,香港藝人莫文蔚在首都劇場(chǎng)舉辦演唱會(huì),雖然天公不作美,下起了凍雨,但基本爆滿的上座率,還是給足了莫文蔚的面子。

  F、事故發(fā)生后,所有的媒體,電視、報(bào)紙、廣播,都給予了詳細(xì)的報(bào)道。

  9.搭配不當(dāng)

  (1)主賓搭配不當(dāng)

  三月的江南是一個(gè)多雨的季節(jié)。

  (2)動(dòng)賓搭配不當(dāng)

  A、經(jīng)濟(jì)效益差一直困擾著這個(gè)國(guó)有大型企業(yè),三年來(lái)誰(shuí)也提不出使企業(yè)走出困境的靈丹妙藥。

  B、印度軍方負(fù)責(zé)人20日稱,印度已向巴邊境地區(qū)派遣了數(shù)百輛坦克、裝甲車和軍用車輛。

  10.主客體顛倒

  A、去年的學(xué)習(xí)情緒和今年比較起來(lái)大不相同。

  B、在那個(gè)時(shí)候,報(bào)紙與我接觸的機(jī)會(huì)是很少的。

  11.對(duì)應(yīng)不當(dāng)

  A、努力學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生能否取得好成績(jī)的關(guān)鍵。

  B、能不能保持艱苦樸素的作風(fēng),是老干部保持晚節(jié)的關(guān)鍵。

  12.語(yǔ)序不當(dāng)

  A、我國(guó)石油的生產(chǎn),基本供應(yīng)國(guó)內(nèi)。

  B、許多附近的婦女、老人和孩子都跑來(lái)看他們。

  C、里面陳列著各式各樣列寧過(guò)去所使用過(guò)的東西。

  D、這家酒店是第一家沈陽(yáng)五星級(jí)酒店。

  E、那個(gè)軍官含著眼淚,把妻子用繩子捆起來(lái),從山下拖到山上。

  13.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置或運(yùn)用不當(dāng)

  A、一塊塊磚石,一根根鋼筋雖然看起來(lái)微不足道,但參天的高樓大廈卻是用它們建成的。

  B、我不但信任他,而且以前反對(duì)過(guò)他的人,現(xiàn)在也信任他了。

  C、只要我們努力學(xué)習(xí),就能考上大學(xué)。

  另外,還有一些語(yǔ)病,如謙敬、褒貶使用不當(dāng)?shù)?高中政治,在這里就不贅述了。總之,只要廣大考生在解答這道題時(shí)能從大局入手,從小處著眼,就能做到不失分。

  高考修改病句的答題練習(xí)

  1.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

  A.他們雖在文學(xué)創(chuàng)作歷程中尚處于起步階段,但其作品一定程度上填補(bǔ)了當(dāng)下軍旅小說(shuō)寫作的空白,是部隊(duì)文學(xué)陣營(yíng)中的頗具潛力的一支創(chuàng)作隊(duì)伍。

  B.“新生代”偏好對(duì)個(gè)人體驗(yàn)進(jìn)行精確捕捉和極致表達(dá),突出個(gè)體的存在意義,并且在敘事方式上有所創(chuàng)新,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)文學(xué)理想和詩(shī)學(xué)空間。

  C.在世界讀書日那一天,長(zhǎng)春學(xué)人書店開(kāi)展了各種與讀書、評(píng)書有關(guān)的豐富多彩的活動(dòng)深受長(zhǎng)春各層次讀書愛(ài)好者的歡迎與好評(píng)。

  D.提起大仲馬,你一定會(huì)想到的是《基督山伯爵》。其實(shí),這位法國(guó)大文豪本人最滿意的作品不是那些膾炙人口的小說(shuō),而是一本美食著作。

  【解析】:A語(yǔ)序不當(dāng),正常語(yǔ)序?yàn)?ldquo;一支頗具潛力的創(chuàng)作隊(duì)伍”。B搭配不當(dāng),“實(shí)現(xiàn)”不能與“詩(shī)學(xué)空間”搭配。C句式雜糅,應(yīng)該是“開(kāi)展了……活動(dòng),這些活動(dòng)深受……歡迎與好評(píng)”。

  【答案】

  2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

  A.傳統(tǒng)文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)其實(shí)有太多共通之處,只有兩者改變彼此觀望的狀態(tài),轉(zhuǎn)為互相吸收對(duì)方優(yōu)勢(shì),才能互相得益,共同提高文學(xué)的健康發(fā)展。

  B.學(xué)者李歐梵在新近出版的《人文六講》一書中提出了自己的建議,要重構(gòu)人文學(xué)科,對(duì)文學(xué)、音樂(lè)、藝術(shù)、電影等進(jìn)行觸類旁通的研究。

  C.中國(guó)的作家每一個(gè)人都在寫中文,可是他們對(duì)中文的了解不完全一樣。在當(dāng)代的白話文小說(shuō)中,寫得最好的還是農(nóng)村題材。

  D.中國(guó)漫畫大師豐子愷的漫畫理論和實(shí)踐,對(duì)中國(guó)漫畫的發(fā)展,過(guò)去不僅起過(guò)重要的作用,就是今天也有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  【解析】:A搭配不當(dāng),“提高”與“發(fā)展”不搭配,將“提高”改為“推動(dòng)”。B不合邏輯,并列短語(yǔ)分類不當(dāng),藝術(shù)包括音樂(lè)、電影等。D關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)該是“不僅過(guò)去……”。

  【答案】:C

  3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

  A.仍有一些人習(xí)慣于戴著有色眼鏡看待網(wǎng)絡(luò)作家,認(rèn)為他們只是一些雕蟲(chóng)小技,無(wú)思想無(wú)才華無(wú)生活底蘊(yùn),行之不遠(yuǎn)。

  B.生命中的好日子是留不住的,但我們可以用寫日記留住;你的經(jīng)歷、感受是最可靠的財(cái)富,日記會(huì)幫你保留這些。

  C.無(wú)論是歐陽(yáng)修還是曾鞏,無(wú)論是司馬光還是趙概,他們對(duì)蘇洵有各種各樣的稱呼,獨(dú)獨(dú)沒(méi)有“老泉”之稱。

  D.食品安全事件再次引發(fā)人們的關(guān)注,雖然有關(guān)部門采取了嚴(yán)厲打擊措施,但誰(shuí)又能防止這樣的安全問(wèn)題不會(huì)再次出現(xiàn)?

  【解析】:A主賓搭配不當(dāng),人不能是“雕蟲(chóng)小技”。B成分殘缺,應(yīng)該是“寫日記的方式留住”。D不合邏輯,“防止”和“不會(huì)”造成否定失當(dāng)。

  【答案】:C

  4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

  A.日本一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)日前宣布,今年將啟動(dòng)猛犸象復(fù)活計(jì)劃,主要工作內(nèi)容是借助克隆技術(shù),用冷凍細(xì)胞培育出已滅絕的約1萬(wàn)年前的猛犸象。

  B.近年來(lái),隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)成分的多元化,職場(chǎng)小說(shuō)又開(kāi)始在人們的閱讀視野中顯山露水,漸漸成為一種新的暢銷文學(xué)類型。

  C.有人發(fā)出設(shè)立“中國(guó)手書日”,呼吁人們?cè)谝荒曛械哪骋惶?放棄手機(jī)、電子郵件,用手書方式寫一封家信,抄幾首古詩(shī)等。

  D.一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高與低,關(guān)鍵在于這個(gè)學(xué)校擁有一支教學(xué)業(yè)務(wù)精良、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍和一套行之有效的教育教學(xué)管理方案。

  【解析】:A語(yǔ)序不當(dāng),將“約1萬(wàn)年前的”調(diào)到“已滅絕”之前。C成分殘缺,在“中國(guó)手書日”后加上“的號(hào)召”。D兩面對(duì)一面,在“擁有”前加上“是否”。

  【答案】:B

  5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

  A.某歌星帶頭簽署了《演藝人社會(huì)責(zé)任自律宣言》,但宣言墨跡未干,他卻“涉惡”嫌疑被警方帶走,前后判若云泥,真是不可思議。

  B.一則“中山大學(xué)將開(kāi)設(shè)超級(jí)富豪班,要求報(bào)名者平均身家50億以上”的新聞引發(fā)熱議,這反映了社會(huì)對(duì)貧富資源占有不均的焦慮。

  C.學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃是中央善政,其本意在于加快農(nóng)村教育發(fā)展,促進(jìn)教育公平,進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學(xué)生健康水平。

  D.讀陶淵明的《閑情賦》,會(huì)想起一首《在那遙遠(yuǎn)的地方》的歌,那位男子想心上美人忽發(fā)奇想,要變成一只羊讓她每天用皮鞭抽。

  【解析】:A成分殘缺,在“涉惡”前加上介詞“因”。B不合邏輯,“平均”后面不能用約數(shù)。C語(yǔ)序不當(dāng),將“加快農(nóng)村教育發(fā)展,促進(jìn)教育公平”放在“健康水平”之后。

  【答案】

  6.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

  A.海爾與英特爾創(chuàng)新產(chǎn)品研發(fā)中心成立以來(lái),不斷研制新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù),高調(diào)宣布由“技術(shù)跟跑”到“技術(shù)領(lǐng)跑”。

  B.作家不應(yīng)以財(cái)富論英雄,但一個(gè)有抱負(fù)又有自尊心的作家,似乎也不能拒絕財(cái)富,畢竟作品沒(méi)人看就無(wú)法彰顯其價(jià)值。

  C.每到新年,各大衛(wèi)視舉行的跨年演唱會(huì)使觀眾審美疲勞的主要原因是各大衛(wèi)視盲目跟風(fēng)、缺乏創(chuàng)意、沒(méi)有特色的結(jié)果。

  D.來(lái)到這個(gè)偏僻的地方,才發(fā)現(xiàn)我們需要的不僅僅是糧食、蔬菜、衣服和生活用品,我們更需要慰藉心靈的東西。

  【解析】:A搭配不當(dāng),“研制”不能與“新工藝、新技術(shù)”搭配。C句式雜糅,“的主要原因是……的結(jié)果”,可改為“主要原因是……”或“是……的結(jié)果”。D不合邏輯,“生活用品”就包括“糧食、蔬菜、衣服”。

  【答案】:B

  7.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

  A.從近來(lái)交通擁堵的狀況看,不管是上海還是其他大都市,做好“治堵”工作在于能否完善市政規(guī)劃和優(yōu)先發(fā)展公共交通。

  B.現(xiàn)在,有許多未成年人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí),也有越來(lái)越多的未成年人沉溺于網(wǎng)絡(luò)難以自拔,這使他們的身心都受到了極大傷害。

  C.近年來(lái),微博一直流傳柴靜至今未在北京買房、十多年一直住在出租屋里的傳聞,網(wǎng)友給柴靜送上“央視最窮主持人”的稱號(hào)。

  D.眼下,由文章、姚笛主演的電視劇《裸婚時(shí)代》正在熱播,劇中由文章扮演的幽默風(fēng)趣的劉易陽(yáng)對(duì)廣大觀眾是十分熟悉的。

  【解析】:A一面對(duì)兩面,去掉“能否”。B表意不明,“這”指代內(nèi)容不明確。D主客倒置,應(yīng)該是“廣大觀眾對(duì)……的劉易陽(yáng)是十分熟悉的”。

  【答案】:C

  8.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

  A.為確保藥品市場(chǎng)的良好秩序,保障人民群眾的用藥安全,兩個(gè)藥監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)就刺五加藥液引發(fā)患者不良反應(yīng)事件召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)。

  B.為什么異地高考方案會(huì)在黑龍江省率先突破?除了本省與外省考生之間的沖突較小外,還因?yàn)楹罄m(xù)配套政策讓決策者們更有底氣。

  C.據(jù)了解,5月份京城車市并沒(méi)有出現(xiàn)預(yù)想的展后銷售的紅火局面,在銷售低于預(yù)期和庫(kù)存周轉(zhuǎn)放慢的作用下,與同時(shí)期比下降了1.73倍。

  D.這次回鄉(xiāng)探親,我又看到了闊別多年的親朋好友,崎嶇不平的鄉(xiāng)間小路,村旁緩緩流淌的小河,還有那熟悉可愛(ài)的鄉(xiāng)音。

  【解析】:A表意不明,“兩個(gè)藥監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)”產(chǎn)生歧義,是“兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)”還是“兩個(gè)藥監(jiān)局”不明確。C“下降”不能用倍數(shù)表示。D搭配不當(dāng),“看到”和“鄉(xiāng)音”不搭配。

  【答案】:B

  9.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

  A.國(guó)家短道隊(duì)人員于青島集訓(xùn)期間發(fā)生了嚴(yán)重的內(nèi)部沖突,中心負(fù)責(zé)人第一時(shí)間趕赴青島對(duì)此事件進(jìn)行批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。

  B.今年,道路安全事故時(shí)有發(fā)生,為防止此類事件不再發(fā)生,有關(guān)部門加強(qiáng)了安全督管力度,同時(shí)加強(qiáng)了違章事件處理力度。

  C.伴隨著《青春韻律》激昂歡快的旋律,2012天津大運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式文體表演正式開(kāi)始,節(jié)目可以堪稱一流,受到觀眾交口稱譽(yù)。

  D.臺(tái)灣女作家蘇偉貞推出了《長(zhǎng)鏡頭下的張愛(ài)玲》,首次披露張愛(ài)玲晚年雖然特立獨(dú)行,但是她并不像人們想象得那么“冷”。

  【解析】:A搭配不當(dāng),“事件”不可以“批評(píng)教育”。B不合邏輯,“防止”和“不再”都表示否定,去掉“不”。C成分贅余,“堪”與“可以”刪其一。

  【答案】

  10.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

  A.博物館建設(shè)對(duì)于文化遺產(chǎn)的保護(hù)、豐富人民的文化生活無(wú)疑是巨大的福音,然而背后重硬件輕服務(wù)、形象工程、利用率低的問(wèn)題依然嚴(yán)重。

  B.黃日華回憶起當(dāng)年與翁美玲拍《射雕英雄傳》時(shí)的情形,初聞她的死訊,他還以為是惡意玩笑,經(jīng)過(guò)同事們?cè)偃忉?才使他相信是真的。

  C.南京古生物博物館化石愛(ài)好者俱樂(lè)部將就化石鑒賞、藏品交流等內(nèi)容舉行座談會(huì)。會(huì)議要求與會(huì)者務(wù)必一定于本月12日參加此次大會(huì)。

  D.要想讓孩子有很好的人格修養(yǎng),懂得做人,懂得成功的真正含義,關(guān)鍵的問(wèn)題是孩子的父母對(duì)孩子的家庭教育觀念在起決定作用。

  【解析】:B主語(yǔ)殘缺,去掉“經(jīng)過(guò)”或去掉“使”,“才”移到“他”后。C成分贅余,“務(wù)必”與“一定”刪其一。D句式雜糅,改為“關(guān)鍵的問(wèn)題是……”或“是……在起決定作用”。

  【答案】:A

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