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初二語文病句修改練習(xí)題

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  修改病句,指對一句有語病的句子進(jìn)行修改,使其不改變原意,句子更通順。初二語文病句修改練習(xí)題有那些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的初二語文病句修改練習(xí)題,歡迎欣賞

  初二語文病句修改練習(xí)題1

  1、 (11內(nèi)江)下列句子有語病的一項是(B)

  A.在20多年演藝生涯中,幾乎沒人記得費玉清在舞臺上不穿西裝的樣子。

  B.失事客機(jī)是一架薩博340型短程雙渦輪螺旋槳的索爾航空公司飛機(jī)。

  C.“紅色經(jīng)典”是指新中國建立初期以謳歌中國革命、謳歌中國共產(chǎn)黨,表現(xiàn)革命英雄主義和理想主義為主題的作品。

  D.即便不是很喜歡語文,在臨近中考的最后時刻不讓語文拖后腿,也是一種成功。

  【解析】B句是多重定語的秩序不當(dāng),應(yīng)改為:失事客機(jī)是索爾航空公司生產(chǎn)的一架薩博340型短程雙渦輪螺旋槳的飛機(jī)。

  2(11肇慶)下列句子中,沒有語病的一項是(C)

  A、 鼎湖山占有保持干凈水體的大面積天然無菌的山林環(huán)境。

  B、 課余時間,學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了跳繩、羽毛球、卡拉OK等體育活動。

  C、 2011年6月4日,李娜勇奪法網(wǎng)單打冠軍,成為第一個手捧單打大滿貫的亞洲人。

  D、 自“虛擬時代”網(wǎng)站開辦以來,每天接待顧客平均約有6000人次左右。

  【解析】A句搭配不當(dāng),“占有”應(yīng)該改為“擁有”;B句是分類不當(dāng),“卡拉OK”是文娛活動,如果保留,就要將“體育”改為“文體”;D句是重復(fù)啰嗦,“平均約有”與“左右”相矛盾,應(yīng)刪去一個。

  3(11廣安)下列句子中沒有語病的一項是(A)

  A、溫家寶出席第四次中日韓領(lǐng)導(dǎo)人會議,提議建立中日韓核電安全交流與合作機(jī)制。

  B、就近期一些地方因征地拆遷引發(fā)惡性事件,國土資源部日前下發(fā)緊急通知,要求各地嚴(yán)格規(guī)范征地拆遷管理,堅決防范強(qiáng)征強(qiáng)拆行為不再發(fā)生。

  C、制度的優(yōu)越、國力的強(qiáng)大是中國撤離在利比亞人員行動能否取得成功的堅實基礎(chǔ)。

  D、學(xué)校開展的“感恩·奮進(jìn)”活動,掀起了同學(xué)間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn),增進(jìn)了彼此的友誼。

  【解析】B句重復(fù),應(yīng)該刪去“不再”;C句“基礎(chǔ)”后加“之一”;D句“掀起了”與“互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)”搭配不當(dāng),是成分殘缺,“互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)”后加上“的高潮”。

  4(11安順)下列句子中沒有語病的一句是(D)

  A.老王猜測,眼前這個年輕人大概有二十三四歲左右。

  B.是否多閱讀,也是提高一個人作文技能的途徑之一。

  C.中學(xué)生是培養(yǎng)健康情操的重要階段。

  D.同學(xué)們修改自己的作文時,一定要注意找出并改正作文中的錯別字。

  【解析】A句“大概”與“左右”重復(fù),刪去其中一個即可;B句“是否”判斷不當(dāng),應(yīng)該刪去;C句誤用詞語,應(yīng)將“中學(xué)生”改為“中學(xué)階段”。

  5(11荊州)讀下面的文段,指出劃線處沒有錯誤的一項(A)

  生生不息的長江水養(yǎng)育了勤勞智慧的世代楚人,也孕育了無與倫比的荊楚文明;[A]見證了水鄉(xiāng)澤國的滄桑巨變,也見證了荊楚名城的數(shù)度輝煌。離鄉(xiāng)大概有20幾年了,[B]雖然呼吸不到那熟悉的荊風(fēng)楚雨,[C]心中卻從未放下那方水土深深的眷戀![D]

  【答案】A

  初二語文病句修改練習(xí)題2

  1(11遂寧)下列句子沒有語病的一項是(C)

  A.名著不管是不是夠格,總是時間和空間篩選。

  B.2008年3月,中國文聯(lián)、中國民間藝術(shù)家協(xié)會首個將遂寧命名為 “中國觀音文化之鄉(xiāng)”。

  C.據(jù)專家介紹,近期我國長江中下游地區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱的主要原因是降水少、氣溫高,而不是三峽工程的修建。

  D.為了防止失竊事件不 再發(fā)生,故宮博物院保安部門采取了切實有效的措施。

  【解析】A項中的“總是時間和空間篩選”缺賓語,在“篩選”后加上“的結(jié)果”。

  2(11朝陽)下列句子中有語病的一項是(B)

  A.百年風(fēng)雨,世紀(jì)滄桑,清華大學(xué)形成了獨具特色的辦學(xué)理念,積淀了彌足珍貴的精神財富。

  B.“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動新格局的局面正在我市形成。

  C.在閱讀文學(xué)作品的時候,只有真誠地把個人的感受傾注進(jìn)去,才能抵達(dá)文學(xué)作品的核心。

  D.智利南部普耶韋火山群噴發(fā)形成的火山灰云團(tuán)不斷擴(kuò)散,智利、阿根廷、巴西等國多家機(jī)場和航空公司7日宣布部分航線停飛。

  【解析】B句修飾語不當(dāng),應(yīng)該刪去“新格局”。

  3(11邵陽)下列句子沒有語病的一項是(D)

  A.孩子能否樹立正確的財富觀,是他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。

  B.通過這次文學(xué)活動,使很多同學(xué)找到了寫作的訣竅。

  C.各國政府采取緊急措施,防止超級病菌不再蔓延。

  D.各級各類學(xué)校正在深入開展“自我養(yǎng)成、自我成長”的主題活動。

  【解析】A一面和兩面不能搭配。B缺主語。C濫用否定詞“不”。

  4(11六盤水)下列語句中沒有語病的一項是(C)

  A.教室的墻壁非常雪白。

  B.通過舉辦2010年上海世博會,將使我國的國際地位進(jìn)一步得到提高。

  C.人們在長期利用和改造自然的勞動實踐中,積累了豐富的知識和經(jīng)驗。

  D.是否選擇低碳生活方式,是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

  【解析】A句重復(fù)多余,“非常”和“雪”選用其一即可;B句成分殘缺,刪去“通過”;D句否定不當(dāng),刪去“是否”。

  5(11郴州)請選出下列句子沒有語病的一項(C)

  A.為了防止地球環(huán)境不惡化,我們應(yīng)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,合理開發(fā)和利用自然資

  源。

  B.我們從母親那里得到的雖然是愛的撫慰,往往還有做人的道理,處世的態(tài)度。

  C.沙丁魚是一種十分受人歡迎的海產(chǎn),但是經(jīng)過長途運輸,往往剩不下幾條活魚。

  D.為了增強(qiáng)我們的理解能力和欣賞水平,了解詩歌的一些體裁知識,是很必要的。

  【答案】A句是語序不當(dāng),“開發(fā)和利用”的位置應(yīng)該互換;B關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),“雖然”應(yīng)該改為“不僅”;D句搭配不當(dāng),應(yīng)該將“增強(qiáng)”改為“提高”。

  6(11湘潭)下列句子沒有語病的一項是(B)

  A、當(dāng)絲絲小雨飄向田野山崗,連日來與旱魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍娜藗兘K于舒展了緊鎖的眉頭和久違的笑容。

  B、為方便公眾了解塑化劑產(chǎn)品,國家質(zhì)檢總局6月4日更新了臺灣受塑化劑污染的問題企業(yè)和產(chǎn)品的名單。

  C、九華開發(fā)區(qū)的迅速崛起,在全省乃至湘潭各區(qū)縣都造成了轟動效應(yīng),產(chǎn)生了很好的領(lǐng)頭作用。

  D、李娜殺入法網(wǎng)女單決賽并一舉奪冠,無疑將進(jìn)一步堅定我國其他體育項目邁上職業(yè)化道路。

  【解析】A句是搭配不當(dāng),應(yīng)刪去“久違的笑容”或者在“久違的笑容”前加“露出了”;C句是用詞不當(dāng),應(yīng)該將“產(chǎn)生”改為“發(fā)揮”;D句成分殘缺,“道路”加“的步伐”。

  7(11涼山)下列句子沒有語病的一項是(A)

  A、連日來,北約持續(xù)對利比亞發(fā)動了軍事打擊。就在他們宣稱行動“進(jìn)展順利”的同時,空襲所造成的大規(guī)模人員傷亡也引起了西方國家的質(zhì)疑。

  B、在課改中,教師應(yīng)該著力培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。

  C、目前,涼山各地中小學(xué)校已完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。

  D、在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的推動下,使居民的收入水平和社會購買力大幅度提高。

  【解析】B句搭配不當(dāng),應(yīng)將“水平”改為“能力”;C句語序不當(dāng),“完善”和“建立”應(yīng)互換位置;D句缺主語,刪去“使”。

  8.(11雅安)下列各句中,沒有語病的一項是(D)

  A.良好的心態(tài)是神舟“七號”航天員能否取得成功的重要因素。

  B.居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  C.通過這次災(zāi)后重建,使我們充分認(rèn)識到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。

  D.生活有多廣闊,語文就有多廣闊。因此,不僅要在課堂上學(xué)語文,還要在生活中學(xué)語文。

  【解析】A句判斷不當(dāng),“因素”后加“之一”;B句搭配不當(dāng),刪去“榜樣”;C句缺主語,應(yīng)刪去“通過”。

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