病句介詞濫用大全
修改病句,指對一句有語病的句子進行修改,使其不改變原意,句子更通順。 病句經(jīng)典例題有哪些呢?下面是學習啦小編整理的病句經(jīng)典例題,歡迎閱讀
病句經(jīng)典例題1
1.下列各句沒有語病的一項是( )
A.我們能不能培養(yǎng)出"四有"新人,是關(guān)系到我們黨和國家前途命運的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。
B.保持艱苦樸素的生活作風是關(guān)系到廣大干部能否繼承并發(fā)揚革命傳統(tǒng)的大問題。
C.電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于能不能加速訓練并造就一批專業(yè)技術(shù)人才。
D.這個文化站已成為教育和幫助后進青年,挽救和培養(yǎng)失足青年的場所,多次受到上級領(lǐng)導的表彰。
2.下列各句沒有語病的一項是( )
A."英語廣播講座"之所以給我很大的幫助,我認為把講課和練習結(jié)合起來,是它突出的優(yōu)點。
B.我國將于5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度零分、東經(jīng)171度32分為中心,半徑70海里圓形海域范圍的公海上,發(fā)射運載火箭。
C.不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。
D.經(jīng)過老主任再三解釋,他怒氣才逐漸平息,最后臉上勉強露出一絲笑容。
3.下列各句沒有語病的一項是( )
A.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當風。
B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強了交通安全的教育和管理。
C.退休以后,馬永傾幾乎無時無刻不忘墾荒、植樹,他要用幾年的時間把自己前半生砍的三萬多棵樹補種上。
D.他寫信告訴我說,近幾年來,他幾乎無時無刻不在思念家鄉(xiāng)。
4.下列各句沒有語病的一句是( )
A.我們的報刊、雜志等一切出版物更有責任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強使用語言文字的規(guī)范意識。
B.人們一走進教學樓就會看到,所有關(guān)于奧門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊西邊的墻壁上。
C.我每次向他借書,他都不顧年老體衰,親自冒著酷暑和嚴寒,到小書房去找。
D.經(jīng)過刻苦努力,期末考試他6門功課平均都在90分以上。
5.下列各句沒有語病的一項是( )
A.文件對經(jīng)濟領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上作了深刻的說明和詳細的規(guī)定。
B.如果人們連續(xù)看上四五個小時的電視節(jié)目,就會感到十分疲勞。
C.雪碧、可樂、礦泉水等飲料,是家家戶戶深受歡迎的夏令飲品。
D.考試開始后,大約過了半小時,就有人陸續(xù)交卷了。
6.下列各句沒有語病的一句是( )
A.他平時總是沉默寡言,但只要-到學術(shù)會議上談起他那心愛的專業(yè)時,就變得分外活躍而健談多了。
B.目前,人造關(guān)節(jié)所用的材料不外乎金屬和塑料兩大類。由于人體內(nèi)鉀、鈉、氯等化學物質(zhì)能使金屬材料腐蝕生銹、塑料老化,所以選用的金屬和塑料的化學性能必須高度穩(wěn)定。
C.如何才能富起來呢?關(guān)鍵在于知識起決定性作用,知識的貧乏必然造成財富的貧乏,財富的充足是以知識的充足為前提的。
D.這次網(wǎng)絡(luò)短訓班的學員,除北大本校人員外,還有來自清華大學等十五所高校的教師、學生和科技工作者也參加了學習。
7.下列各句沒有語病的一句是( )
A.今年年初,美英兩國曾集結(jié)了令人震懾的軍事力量,使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。
B.應(yīng)聘的外國專家的正式工資一般應(yīng)高于或維持試用期工資。
C.凡事依靠群眾,否則單靠自己,什么事也做不成。
D.昨天是轉(zhuǎn)會截止日期的最后一天,中國足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會申請。
8.下列各句句意明確的一項是( )
B.他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存人了兩家銀行。
C.這次考試不難,但由于他準備得不夠充分,差點就沒及格。
D.局長囑咐幾個學校的領(lǐng)導,新學期的工作一定要有新的起色。
9.下列各句沒有語病的一項是( )
A.新鄉(xiāng)人民經(jīng)過一個冬天的苦戰(zhàn),使一道4米高、20米寬、1000米長的攔河大壩巍然屹立在黃河邊。
B.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少勞動嗎?據(jù)科學家統(tǒng)計,蜜蜂每釀一斤蜜,大約要采集50萬朵的花粉。
C.大家對護林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運木料的問題,普遍感到非常氣憤。
D.公園里展出的有象征中華民族的"中華巨龍"等冰雕藝術(shù)品,也有取材于《西游記》、《海的女兒》等神話和童話故事。
10.下列各句沒有語病的一項是( )
A.有關(guān)部門對極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工作勞動,無理取鬧,甚至毆打、侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時進行了批評教育和嚴肅處理。
B.某工廠以技術(shù)進步為動力,不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制和開發(fā)。
C.我們?nèi)嗤瑢W,在深入開展"人生意義在于奉獻"的討論后,經(jīng)過大家的努力,使班級面貌發(fā)生了很大變化。
D.楊輝返校后,對搶救落水兒童的事只字來提,直到一封感謝信送到校長室,這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。
11.下列各句沒有語病的一項是( )
A.過去,我們曾不加分析地批判了他,現(xiàn)在看來,當時的批判是失之偏頗和不夠慎重的。
B.無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法制。
C.這座拱橋,建有56個橋孔,這在國內(nèi)造橋史上還是先例。
D.該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品,對這種坑害顧客騙取錢財?shù)牟环ㄐ袨?,?yīng)予以嚴厲打擊。
12.下列各句沒有語病的一項是( )
A.最近,為某邊遠山區(qū)林業(yè)站王站長治病的醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn),自己患了多年的心臟病竟奇跡般的好了。
B.對偶爾失足的青少年,應(yīng)耐心教育,熱情幫助,而不要歧視他們。這不利于他們改正錯誤,也不利于對他們的教育工作。
C.從云龍山北望,不遠處有一個高聳的土山,這便是被項羽尊稱為亞父的范增的墓。
D.這個精致的燈籠,作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。
13.下列各句沒有語病的一項是( )
A.今年"十一"黃金周期間,這個市的3000多名消防官兵,已準備好210輛消防車,決定放棄休假,始終堅守在各自執(zhí)勤的崗位上。
B.華航電子有限公司以人為本,利用各種渠道培養(yǎng)和提高在職人員的專業(yè)技術(shù)水平,取得了良好的經(jīng)濟效益。
C.海洋生物專家介紹,許多海洋生物的藥用價值正在逐步被發(fā)現(xiàn)和推廣,其前途不可估量。
D.北方聯(lián)盟是否進軍喀布爾,取決于阿富汗各派在政治上達成一致以及塔利班是否妥協(xié)。
14.下列各句沒有語病的一項是( )
A.《古文觀止》獨具特色,自問世以后300年來,廣為傳布,經(jīng)久不衰,至今仍不失為一部有價值的選本。
B.焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生,可對40歲以上的人卻是很熟悉的。
C.最讓人高興的是,在全廠職工團結(jié)協(xié)作,日夜奮戰(zhàn)下,全年的生產(chǎn)指標超額完成了。
D.人的才能的大小,完全是由于后天的學習和實踐決定的。
15.下列各句沒有語病的一項是( )
A.我們要認識和掌握事物的客觀規(guī)律,盡量避免不犯錯誤或少犯錯誤。
B."神舟號"飛船發(fā)射成功,誰能否認中國沒有進入國際載人航天技術(shù)領(lǐng)域的能力?
C.在江澤民同志訪美期間,美方曾以不安全為由,試圖勸阻江主江澤民同志顧毓秀老師家,但江主江澤民同志中國"尊師重教"的傳統(tǒng),決意登門拜訪。
答案
1.選C。這是一組考"一面對兩面不能照應(yīng)"的高考題。A項前面說"能不能培養(yǎng)出",后邊說"也是根本任務(wù)",那么不能培養(yǎng)出也成了根本任務(wù)了。犯了一面對兩面不能照應(yīng)的邏輯錯誤。B項前面是"保持艱苦樸素的生活作風",后面說"能否繼承并發(fā)揚",同樣犯了一面對兩面不能照應(yīng)的邏輯錯誤。D項"挽救和培養(yǎng)失足青年","挽救失足青年"可以,"培養(yǎng)失足青年"就講不通了。
2.選D。這是一組考"關(guān)聯(lián)詞不搭配"的高考題。A項"之所以"應(yīng)和"是因為"搭配。后半句應(yīng)改為"是因為它具有把講課和練習結(jié)合起來的優(yōu)點"。B項應(yīng)為"以……為"的格式,應(yīng)改?quot;由本土向以太平洋……為中心"。C項"不管"義同"無論"、"任憑",和"都(總、總是、也)"搭配,"不管"應(yīng)改為"盡管","盡管"義同"雖然
",和"但是(可是、卻、而、仍然)"搭配。
3.選D。這是一組考"否定不當"的高考題。A項"一忌"和"不可"雙重否定等于肯定,這等于說睡前要惱怒。應(yīng)去掉三個"不可"。B項"防止不再發(fā)生"等于讓它再發(fā)生,應(yīng)去掉"不"字。C項"無時無刻不"等于"時時刻刻都",應(yīng)把"無時無刻不忘"改為"時時刻刻不忘"或"無時無刻不在"。
4.選A。這是一組考"不合邏輯"的高考題。B項"宣傳畫"也包括"圖片",不能用并列連詞"和",應(yīng)改"和"為"等"。C項同時"冒著酷暑和嚴寒"不合邏輯。D項平均分只有一個,或去掉"平均"或去掉"都"。
5.選A。這是一組考"語序不當"的高考題。B項關(guān)聯(lián)詞在主語前,前后分句的主語不同,關(guān)聯(lián)詞在主語后,前后分句主語相同。應(yīng)把"如果"放在"人們"之后。C項應(yīng)改為"是深受家家戶戶歡迎……"。D項應(yīng)改為"就陸續(xù)有人……"。
6.選B。這是一組考"結(jié)構(gòu)混亂"的高考題。A、C、D三項都是雜糅句,A或去掉"多"或改為"就分外活躍而健談多了"。C或改為"關(guān)鍵在于知識"或改為"知識起決定性作用"。D或去掉"還有"或去掉"也參加了學習"。
7.選B。這是一組考"重復噦嗦"的高考題。A項"震懾"意為"震動使害怕"和"令人"重復。C項應(yīng)去掉"單靠自己"。D項"截止日期"和"最后一天"重復。
8.選C。這是一組考"句意不明"的高考題。A項歧義,是本月15日去匯報,還是15日之前就去匯報。B項歧義,可理解為背著總經(jīng)理一個人,也可理解為背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理兩個人。D項歧義,可理解為囑咐的是幾所學校的領(lǐng)導,也可理解為一所學校的幾個領(lǐng)導。
9.選A。這是一組考"成分殘缺"的高考題。B項應(yīng)改為"50萬朵花的花粉"。C項應(yīng)改為"護林員揭發(fā)的"。D項應(yīng)改為"等神話和童話故事的版面"或"……的根雕藝術(shù)品"。
10.選C。這是一組"搭配不當"的高考題。A項"對事件進行了批評教育"不通,應(yīng)把"事件"改為"人"。B項"研制新技術(shù)、新工藝"不通,應(yīng)改為"致力于新產(chǎn)品、新材料的研制和新技術(shù)、新工藝的開發(fā)"。D項定語、中心詞不搭配,"這件好事"可以,"這件好人"不通,應(yīng)去掉"好人"。
11.選A。這是一組考"詞類或詞義誤用"的高考題。B項"法制"指"法令制度,包括法律的制定、執(zhí)行和遵守等系統(tǒng)工程"。應(yīng)改為"法紀"或"法規(guī)"。C項"先例"為已有過的事例,本句意在強調(diào)拱橋的首創(chuàng)性,是國內(nèi)造橋史上沒有的,應(yīng)改為"首例"。D項應(yīng)將"仿造"改為"制造"或?qū)?quot;偽劣"改為"名牌"。
12.選A。這是一組"指代不明"的高考題。B項指代不明,應(yīng)將"這"改為"否則"。C項近指代詞"這",應(yīng)改為遠指代詞"那"。D項"他"指代不明,可以指代"得分最高的嘉賓"本人,也可指代第三人,即這個燈籠本來是得分最高的嘉賓的禮品,現(xiàn)在要送給第三人。
13.選A。這又是一組考"一面對兩面不能照應(yīng)"的試題。B項"培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)水平"不通。C項"發(fā)現(xiàn)藥用價值"可以,"推廣藥用價值"不通。D項前面"是否進軍","取決于阿富汗各派在政治上達成一致"兩面對一面,應(yīng)改為"取決于阿富汗各派在政治上是否達成一致",這樣才能照應(yīng)。
14.選A。這又是一組考"關(guān)聯(lián)詞"的高考題。B項運用介詞"對"錯誤,造成主客體顛倒,應(yīng)改為"青年人對焦裕祿這個名字可能還有些陌生,可是40歲以上的人對他卻是很熟悉的"。C項"在……上"、"在……下"中間應(yīng)插入名詞性成分,應(yīng)改為"在全廠職工團結(jié)協(xié)作,日夜奮戰(zhàn)的情況下"。D項"由于"是連詞,用于復句,領(lǐng)起一個表原因的分句,必須有一個表結(jié)果的分句與之呼應(yīng)。應(yīng)改為"由……決定的"。
15.選C。這也是一組考"否定不當"的題。A項"避免不犯"等于要犯錯誤,應(yīng)改為"避免犯錯誤"。B項反問也是一重否定,三重否定又成了否定,應(yīng)去掉"沒"字。D項也是三重否定,應(yīng)去掉"不是"二字。
病句經(jīng)典例題2
16.下列各句沒有語病的一項是( )
A.在古代,這類音樂作品只有文字記載,沒有樂譜資料,既無法演奏,也無法演唱。
B.目前,天津市兩學生玩"蹦極"摔裂顱骨,事故原因和設(shè)備的質(zhì)量問題正在調(diào)查中。
C.今年,政府要下大力氣,減輕農(nóng)民的不合理負擔。
D.我國最大的煤炭基地開灤,在第四個五年計劃期間產(chǎn)量增加了兩倍,使一個開灤變成了三個開灤。
17.下列各句沒有語病的一項是( )
A.這場春雨一下就是斷斷續(xù)續(xù)的十幾天,剛播下去的秧苗全都變黃了。
B.所謂調(diào)配色彩主要指斟酌所用詞語的語體色彩和感情色彩,要注意詞語在語體上有書面語和口語的區(qū)別,在感情上有褒和貶的不同。
C.故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。
D.罪犯對少女以最毒辣的手段進行最殘酷的迫害。
18.下列各句沒有語病的一項是( )
A.由北京人民藝術(shù)劇院復排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演。日前,演員正在緊張的排練之中。
B.近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進一步擴大招生,并重點建設(shè)一批高水平的大學和學科。
C.不難看出,這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決,其根本原因是黨風不正在做怪。
D.我哪里會想到,出版一本譯作需要那么多人的努力才能面世。
19.下列各句沒有語病的一項是( )
A.在使用電器的時候,如果一旦出現(xiàn)漏電的現(xiàn)象,應(yīng)當立即切斷電源。
B.他處事謹慎,善于思考,也很有主見,對別人的意見從來不隨便茍同。
C.為攻克克隆技術(shù),他連業(yè)余時間都抓得很緊,凌晨早起,深夜晚睡。真是夜以繼日,廢寢忘食。
D.不曉得什么原因,我對這課的故事印象特別的深,到現(xiàn)在我還約略諳誦得出來。
20.下列各句表意明確的一項是( )
A.孩子們很喜歡離休干部李大伯,一來到這里就有說有笑,十分高興。
B.我看見張原扶著一位老人走下車來,手上提著一個黑色提包。
C.李老師領(lǐng)著同學們把鐵锨、鋤頭一放,顧不得休息就都上課去了。
D.他有一個女兒。在醫(yī)院工作。
21.下列各句沒有語病的一項是( )
A.從云龍山北望,不遠處有一個高聳的土山,那便是被項羽尊稱為亞父的范增墓。
B.科學技術(shù)的普及程度,是國民科學文化素質(zhì)的重要標志,事關(guān)經(jīng)濟振興、科技進步和社會發(fā)展。
C.有關(guān)負責人強調(diào),必須把制止有償新聞、買賣書號等當作一項任務(wù)長抓不懈。
D.事業(yè)、企業(yè)單位在使用撥款或銀行貸款從事技術(shù)改造采購設(shè)備時,要優(yōu)先考慮國產(chǎn)設(shè)備。
22.下列各句沒有語病的一項是( )
A.我從列車廣播員的廣播中,聽到沿途將要經(jīng)過的一些城市,這當中就有大連市。
B.中國人民解放軍北京部隊的一些醫(yī)院,像當年在戰(zhàn)場上聽到?jīng)_鋒號聲一樣,立即組成醫(yī)療隊,火速奔赴災(zāi)區(qū)。
C.這種肥皂泡的色彩看起來不論多么光彩奪目,也必然要破滅的。
D.他本來可以沖上去的,但一片彈片正中咽喉,他沒能看到勝利便倒下了。
23.下列各句沒有語病的一項是( )
A.從大量的資料看,吸煙能導致癌癥是無可置疑的。
B.2001年北京大運會上,我國體育健兒一舉襄括315枚金牌中的13枚,樹立了良好的體育大國的形象。
C.在這次嚴打斗爭中,我們要優(yōu)先逮捕那些持槍的兇犯,因為這些罪犯直接威脅人民生命財產(chǎn)。
D."七一"前后,3000多人次參觀了廈門走私案展覽。
24.下列各句沒有語病的一項是( )
B.學校安排各項活動,都要本著對學生有教育作用這一原則。
C過去在墨西哥和智利,流行性感冒是致死的疾病,別的國家為此病而死的病例也不少。
D."心連心"藝術(shù)團近日正與當?shù)匚乃噲F體聯(lián)袂演出,古田地區(qū)的軍民奔走相告,企盼親人的到來。
25.下列各句沒有語病的一項是( )
A.我們深刻地感到,一張報紙的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。
B.他馬上召集會進行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會的內(nèi)容、時間和出席人員,以及會議中應(yīng)注意的問題。
C.對兩院院士歷年來為祖國現(xiàn)代化建設(shè)做出的重大貢獻,我們表示衷心的感謝和親切的慰問。
D.在專業(yè)研究、實驗方面有優(yōu)勢的單位,有派出講學人員、接受訪問學者、舉辦訓練班以及對其它協(xié)作單位提供幫助的義務(wù)。
26.下列各句沒有語病的一項是( )
A.如果說他們已真正學好了理論,可以在培訓班畢業(yè)了,不如說他們只學會了搞形象工程的空頭理論而已。
B.假如是現(xiàn)在,老師雖然沒見過荔枝,也可以找出科學的資料,給有點鉆牛角尖的小學生解釋明白的。
C.雖然文章內(nèi)容很精彩,但是語言樸實無華,幾近口語。
D.人們?nèi)绻枷牖拢鐣L氣不好,經(jīng)濟是很難上去的,即使上去了,也鞏固不住。
27.下列各句沒語病的一項是( )
A.這個問題你應(yīng)該原原本本解釋清楚,否則不可能不讓人產(chǎn)生懷疑。
B.在貴重物品展覽期間,如何防止貴重展品免遭盜竊或搶劫,是組織者深感頭痛的事。
C.我看誰也不可否認這出戲沒有一定的消極影響。
D.雷鋒精神當然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰又能否認現(xiàn)在就不需要學習雷鋒了呢?
28.下列各句沒有語病的一項是( )
A.凡在科學研究上有杰出成就的人,不少是在客觀條件十分艱難困苦的情況下,經(jīng)過頑強刻苦的努力下才獲得成功的。
B.他是一個有缺點但對生活無比熱愛的人,這比對生活失掉信心更可貴。
C.他不僅能夠吃透"三個代表''理論的精神實質(zhì),而且還能夠運用這些理論指導自己的工作。
D.綠如屏風的青山,潺潺的流水以及油畫般的景致,把游人帶人迷人的天地。
29.下列各句沒有語病的一項是( )
A.為了貫徹實施《教師法》,縣教育局于教師節(jié)前已兌現(xiàn)了拖欠教師的所有工資。
B.巴金對我的愛好文學和接近文學,有著多么有益的影響。
C.在21世紀人們稱頌五六十年代的人際關(guān)系,這表明五六十年代的人際關(guān)系確有令人留戀、值得肯定的內(nèi)容。
D.我校在開展愛國主義教育的活動中,注意對學生進行革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學生勤奮學習、遵守紀律的自覺性和主動性。
30.下列各句沒有語病的一項是( )
A.不加選擇地讀書,這種現(xiàn)象在青年中普遍存在,現(xiàn)在是幫助他們解決怎樣讀書的方法的問題的時候了。
B.可惜,這部在他心中醞釀了很久,即將成熟的巨著未及完篇,就過早地離開了我們。
C.這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲科學大會獎,三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號,產(chǎn)品遠銷全國各地和東南亞地區(qū)。
D.作為喊了多年精神文明建設(shè)的無錫人,如今卻要從不隨地吐痰,不亂扔垃圾等最起碼的社會公德做起,確實有點難為情。
31.下列各句沒有語病的一項是( )
A."911"恐怖事件造成美國人民生靈涂炭,同時也帶來了經(jīng)濟的滑坡。
B.我的拙見,歸根結(jié)蒂一句話:掙錢才是硬道理。
C.近10年來,長江源頭生態(tài)破壞的嚴重情況令人堪憂。
D.本書作者希望這本書能對讀者在學習英語句型方面起舉一反三的作用。
A.通過家長學校的學習,家長們都認識到不適當?shù)墓芙毯⒆邮遣恍械摹?/p>
B.在英國,一只狗進一次美容院的花費,相當于一個普通工人月工資的三四倍。
C.那年,我響應(yīng)黨的號召,瞞著你奶奶和你姑姑毅然到大西北當了新型農(nóng)民。從此,就改變了我的人生。
D.奶奶看到我倆非常高興,就急忙從炕上下來,拉住我們的手問這問那。
33.下列各句沒有語病的一項是( )
A.糧庫主任的失職,使100噸小麥霉爛變質(zhì),上級領(lǐng)導為了嚴肅法紀,決定給他記過處分,并賠償一萬元經(jīng)濟損失。
B.樓上戶主是知識分子,但常有餿泡飯臨窗潑下;平房里的住戶大多是環(huán)衛(wèi)工人,卻經(jīng)常向外扔爛菜葉。
C.為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬,加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè),這個縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓班。
D.這個被評為先進單位的曙光電線,是由三個街道生產(chǎn)小組合并起來的。
34.下列各句沒有語病的一項是( )
A.山西省煤炭的蘊藏量是我國最豐富的地區(qū)之一。
B.三張小方桌拼在一起,作為會議桌,以供接待客人和開會之用。
C.她9歲起就在報刊上發(fā)表作品,并被一些文集選錄。
D.下崗職工有效地組織起來,把飲食、縫紉、拆洗等福利事業(yè)興建得很好。
35.下列各句沒有語病的一項是( )
A.分小班能針對性地解決學生存在的各種問題。
B.作者著力刻劃了兩位主要人物,這兩位主要人物的一言一行,一舉一動都體現(xiàn)了作者對這兩類不同女性的深刻理解和深切同情。
C.這個經(jīng)驗值得文教工作者,特別是中小學教師的重視。
D.母親的貧血和吞咽困難均已恢復,這多虧王大夫高超的醫(yī)術(shù)。
答案
16.選D。這也是一"不合邏輯"的病句題。A項語意矛盾,在古代,這些音樂作品肯定能演奏,應(yīng)改?quot;這類古代音樂作品……"。B項"設(shè)備的質(zhì)量問題"包容在"事故的原因"之中。C項"減輕農(nóng)民不合理負擔"等于說農(nóng)民就應(yīng)該承受不合理負擔,應(yīng)去掉"不合理"三字。
17.選B。這也是一組考"語序不當"的題。A項應(yīng)改為"這場春雨斷斷續(xù)續(xù)地一下就是……"。C項應(yīng)改為"展出了新出土的兩千多年前的文物"。D項應(yīng)改為"罪犯以最毒辣的手段對少女進行……"。
18.選A。這是一組考"結(jié)構(gòu)混亂"的題。B項"重點建設(shè)一批高水平大學"的主語應(yīng)當是國家,而不是"高校"。C項是雜糅句,或去"在作怪"三字,或去掉"其根本原因"。D項是雜糅句,或去掉"出版"或去掉"才能面世"。
19.選D。這也是一組考"重復噦嗦"的題。A項"如果一旦"重復,應(yīng)去掉一個。B項"隨便茍同"意思重復,
"茍"即"隨便"之意,應(yīng)去掉"隨便"。C項"凌晨早起,深夜晚睡"意思重復,應(yīng)改為"凌晨即起,深夜才睡"。
20.選C。這也是一組考"表意不明"的高考題,A項誰"一來到這里就有說有笑"不確定。B項誰"手上提著一個黑色提包"不確定。D項"在醫(yī)院工作"的是他本人還是他女兒,表意不明。
21.選D。這也是一組考"成分殘缺"的題。A項缺結(jié)構(gòu)助詞"的","被項羽尊稱為亞父"閃?quot;范增墓"。應(yīng)改為"……范增的墓"。B項缺賓語中心詞,應(yīng)改為"事關(guān)……的全局"。C項缺賓語中心詞,應(yīng)改為"把……買賣書號等工作當作……"。
22.選D。這是一組考"搭配不當"的題。A項動賓不搭配,"聽到城市"不通,應(yīng)改為"聽到……城市的名字"。B項主謂不搭配,"醫(yī)院奔赴災(zāi)區(qū)"不通,應(yīng)把主語改為"醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作者"。C項主謂不搭配,"破滅"的不能是色彩,而是"肥皂泡",應(yīng)去掉"的色彩"三個字。
23.選A。這是一組考"詞類、詞義誤用"的題。B項只有全部才能用"囊括",應(yīng)改為"奪取"。C項"優(yōu)先"為褒義詞,應(yīng)改為"首先"。D項"人次"為復合量詞,它必須是確數(shù),應(yīng)去掉"次",或去掉"多"。
24.選B。這也是一組考"指代不?quot;的題。A項"他"指代的是監(jiān)場的老師還是考生并不確定。C項"為此病"表意不明,可理解為"因此病而死",也可理解為"為了此病而死"。D項代詞"當?shù)?quot;位置不當,前頭無具體地域,因此無法指代,應(yīng)把"古田地區(qū)"和"當?shù)?quot;對換。
25.選D。這也是一組"一面對兩面"的題。A項應(yīng)改為"一張報紙能否具有生命力在于……"。B項"會議中應(yīng)注意的問題"沒法"安排",應(yīng)將"以及"改為"強調(diào)了"。C項對"重大貢獻"沒法"慰問"。
26.選C。這也是一組考"關(guān)聯(lián)詞"的題。A項"如果……不如……"不搭配,應(yīng)改為"與其……不如……"。B項本句是假設(shè)關(guān)系,應(yīng)把"雖然"改為"即使"。D項前后分句主語不同,關(guān)聯(lián)詞應(yīng)在主語前,改?quot;如果人們……"。
27.選A。這也是一組考"否定不當" 的題。B項應(yīng)去掉"免"字。C項應(yīng)去掉"沒"字。D項應(yīng)把"就不"改為"仍"。
28.選C。這也是一組考"不合邏輯"的題。A項"凡"和"不少"矛盾,應(yīng)去掉"凡"。B項應(yīng)把"更可貴"改為"要好得多"。因為只有和可貴的事相比才能說更可貴,本句等于說"對生活失掉信心"是可貴的。D項"綠如屏風的青山,潺潺的流水"應(yīng)包容在"油畫般的景致"之中,應(yīng)把"以及"改為"等"。
29.選A。這是一組考"語序不當"的題。B項首先應(yīng)是"接近文學",然后才是"愛好文學"。C項首先是"值得肯定",然后才?quot;令人留戀"。D項語脈不對應(yīng)。應(yīng)改為"勤奮學習的主動性"、"遵守紀律的自覺性"。應(yīng)把"自覺性"和"主動性"對調(diào)一下。
30.選D。這是一組考"結(jié)構(gòu)混亂"的題。A項雜糅,或改為"……解決怎樣讀書的問題的時候了",或改為"……解決讀書方法的問題的時候了"。B項結(jié)構(gòu)混亂,"巨著""過早地離開了我們"不通,應(yīng)該是作者。C項結(jié)構(gòu)混亂,"被授予優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號"的應(yīng)該是"產(chǎn)品"。
31.選D。這是一組考"重復噦嗦"的題。A項"生靈"即"百姓、人民"的意思,和"人民"重復。B項"拙見"意為"謙詞,自己的見解",和"我的"重復。C項"堪憂"意為"令人擔憂",和"令人"重復。
32.選B。這是一組考"表意不明"的題。A項歧義??衫斫鉃?quot;需要適當?shù)墓芄芎⒆恿?quot;。也可理解為"對孩子管得不適當(如打壞了)是不行的"。C項歧義,是"瞞著奶奶"一個人,和姑姑一起去了大西北,還是"瞞著奶奶和姑姑"兩個人,自己一個人去了大西北。D項歧義,一是"我倆非常高興",二是"奶奶看到我倆后,她自己非常高興"。
33.選D。這是一組考"成分殘缺"的題。A項成分殘缺,應(yīng)改為"并責令他賠償……"。B項缺賓語中心詞,應(yīng)改為"但常有餿泡飯臨窗潑下的行?quot;。C項缺賓語中心詞,應(yīng)改為"推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬的技術(shù)"。
34.選B。這是一組考"搭配不當"的題。A項主謂不搭配,"蘊藏量是地區(qū)之一"不通,應(yīng)改為"山西省是我國煤炭蘊藏量最豐富的地區(qū)之一"。C項主謂不搭配,"她被文集選錄"不通,應(yīng)改為"這些作品并被……"。D項"興建事業(yè)"不搭配,應(yīng)把"興建"改為"興辦"。
35.選B。這也是一組考"詞類或詞義誤用"的題。A項"針對性"是名詞,不能作狀語,應(yīng)改為"分小班能針對學生存在的各種問題右越餼?quot;。C項"值得"為副詞,它后面必須是動詞性結(jié)構(gòu),應(yīng)去淖"重視"前面的"的"。D項應(yīng)改"恢復"為"治愈","恢復吞咽困難"等于吃不下東西了。