快樂的寒假作文300字三年級11篇
快樂的寒假作文300字三年級（11篇）
小學生寒假作文怎么寫?同學們都對作文很是熟悉,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。今天小編在這給大家整理了一些快樂的寒假作文300字三年級11篇，我們一起來看看吧!
快樂的寒假作文300字三年級（精選篇1）
弟弟和妹妹從上海趕回來已經是第五天了，今天是大年初三，我們一家人前往宣州區(qū)養(yǎng)賢鄉(xiāng)陶村，用舅舅的話說，就是“親近大自然，體驗下農田的感受?！?/p>
剛下過雨，田地成了爛泥，還沒下腳呢，鞋底沾滿了泥土，走起來好累，盡管小心翼翼，還是差點摔了個“狗啃泥”。一道道土埂把農田里劃成了好多小方格，阿姨拿著一彎鐮刀，貓著腰挖薺菜準備包餃子。沒一會兒，弟弟就不干了，我問他要鐮刀時，他氣得往地上一扔，還差點把我擠到田埂旁邊的那道深不可測的河溝里了。
我被弟弟氣得……唉，不說了，我撿起鐮刀開始挖起洞來。過了一會兒，阿姨帶著我們滿載而歸了。一路上，我只記得看風景，一座山堵住了我的視線，回去的路都是一樣的，連村莊也是一樣，好像走進了別的村子。這時，我看到了一條小道，沿路開著一些花。順著花路走下去，到了盡頭這才看到了陶村。
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！边@次的農田經歷，讓我度過了一天別樣的寒假生活。
快樂的寒假作文300字三年級（精選篇2）
這個寒假，我去了八達嶺滑雪場滑雪，去了陶然亭雪世界嬉戲玩耍，但最讓我難忘的，還是在初五那天游覽故宮博物院的經歷。
那天天氣晴朗，爸媽決定帶我去參觀天安門里皇帝住的地方——故宮，那是我以前經常在電影里看到的地方。我和爸媽到達天安門后，隨著參觀的人流，從午門進入，開始了我們的故宮之行。我們邊走邊聽導游介紹，不知不覺中已經到了東宮，里面第一個看到的就是皇后住的地方——坤寧宮。哇，真想進去坐坐，看看“當皇后”的感覺如何。隨后，我們又轉到了皇帝的御花園，雖然現(xiàn)在是冬天，花園里奇石羅布，佳木蔥蘢，古柏藤蘿，仍將花園點綴的情趣盎然。御花園內有古樹160余株，散布園內各處，還有各色山石盆景，千奇百怪?；▓@里的萬春亭和千秋亭最具特色，兩座亭子為上圓下方，四面出抱廈，組成十字形平面的多角亭，體現(xiàn)了“天圓地方”的古代傳統(tǒng)理念。
故宮好大啊，從御花園出來，我們又去了慈寧宮，珍寶館等宮殿，走在故宮那坑洼不平的古磚上，看著映著夕陽泛著金光的廊檐墻壁，我的心里充滿了對這座古建筑的震撼和敬仰！寒假里的故宮之行，真讓我受益匪淺！
快樂的寒假作文300字三年級（精選篇3）
時間過得真快，轉眼又是一年，再過幾天，學校開始放寒假了。我決定要定制寒假計劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實和快樂，并能學習到更多的校外知識，歡歡喜喜喜過個年。
我要堅持寫日記、作文。以前，我寫的日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看一個小時的課外書，在寒假期間把一些所見所聞記錄下來，并把有一些有意義的人或事寫成文章?？匆恍﹥?yōu)秀的作文，學習別人的寫作長處。在網上查找寫的好的文章，向人家學習學習。另外，我以后需要留心周圍發(fā)生的事記在心里或者記在本子上，因為這些可是寫作文、日記的好材料。到時候要寫時，就不怕東西寫了。
走親訪客，做到文明禮貌，尊敬長輩，向親戚朋友介紹自己的學習情況，向同齡人交流學習心得。
這就是我的寒假計劃，我不但要加強學習，也要多幫爸媽做事。
快樂的寒假作文300字三年級（精選篇4）
今年寒假真快樂。爸爸、媽媽和老師都沒有要求我要補課，由我自己安排學習時間，我早早寫完寒假作業(yè)，開開心心過大年。
每年寒假都逢著過大年，我最喜歡過年，因為能穿新衣服、吃好的、還能放煙花鳴爆竹、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、猜謎語、玩游戲快快樂樂。并且等待著親朋好友發(fā)放壓歲錢紅包。十點過后，激動人心的時刻到了，首先外公給我200元紅包，后來親朋好友又陸陸續(xù)續(xù)給了我紅包共計有二千多元。十二點過后，我們開始放煙花，鳴鞭炮，放完后便關門大吉。
第二天是正月初一，我高高興興和爸爸媽媽一起去逛大街，拿著壓歲錢買了一輛搖控汽車，漆黑的顏色，我愛不釋手。充滿電后，便在廣場上痛痛快快地玩了起來，只要打開開關，搖控器一指揮，車子就飛快地跑起來。和別人的車相比起來我的車總是名列前茅，勇奪貴冠。
寒假生活十分短暫，我卻非常開心，因為我有小汽車的陪伴，又過了一個新年，我又長大了一歲，今年的寒假對我來說是最最快樂的。
快樂的寒假作文300字三年級（精選篇5）
我的假期生活過得非常充實，做的事就如天上的繁星那樣多，有釣魚，打籃球，看書，當中令我印象最深的是這件事……
那天，陽光明媚，我和幾個朋友舉行了一場籃球賽。
首先要選隊友，用猜拳的方式來決定，誰不愿意選球技高的當隊友呢？我很幸運的分在強隊。比賽正式開始，不到一分鐘，李明上個妙傳將球傳給了我，恰好我離球筐很近，一個投籃，進了！
精彩的還在下面呢，接著我傳球給在三分線外的王以杰，他見對方向自己跑過來，還在三分線外將球投出去，進了！真是太不可思議了。王以杰說：“越危險的情況下，我投的球越準?！眲偛拍羌麓_實證明了他說的這句話。
王以杰投進之后洋洋得意，我們開始發(fā)球了，我發(fā)給了王以杰，他準備投，可前面有三個人防守，就算姚明也束手無策。王以杰心想：你們是不到黃河不死心，我就給你們露一手！他一下子過了三個人的防守，將球送入了籃筐。王以杰真是技藝高超。
后面的比賽，雙方各有精彩的進球，說是時那時快，一聲清脆的響聲劃過天空，比賽結束！雖然有些戀戀不舍，可每個人臉上還是透露出甜美的笑容。
快樂的寒假作文300字三年級（精選篇6）
寒假的開始，是我忙碌的結束。在每天趕趕趕的日子，今天卻能享受著，時光放慢腳步的優(yōu)雅，人生到此，快樂無比！
寒假期間，爬山是我最愛的運動，欣賞小草和微風的舞蹈，聆聽鳥兒和樹的對話，眺望白云的悠哉。清澈的小河邊，河水慢慢的吟唱，山上的美景，都映在水面上，像一幕幕的電影，多么浪漫的情節(jié)呀！
過年啰！鞭炮霹靂啪啦的響，紅包一個一個的拿，鞭炮的聲響，也敲開了我緊張的心房。快開學了，新學期，會有什么新趣事？我也不知道，讓我們依依不舍的送走寒假，迎接新學期的開始。
放寒假，我心花怒放，一朵又一朵，好像天上的冬陽，溫暖又迷人。同學臉上笑哈哈，個個欣喜跑回家，歡迎到來——寒假！放寒假，等著長進，等著長高，等待過年的到來。等著放鞭炮，霹靂啪啦，炸得弟弟屁滾尿流，炸得天空晴空萬里，嚇走了烏云，叫醒了充滿赤焰的太陽，迎接新年的到來。放寒假，我是最快樂的.天使，天天玩耍，天天放假。放寒假就是我心中，最完美的天堂！
快樂的寒假作文300字三年級（精選篇7）
今年的寒假作業(yè)可真多。本來我還計劃著，快點把寒假作業(yè)做完，便可以痛痛快快的玩了。可是我每天做到天黑都還沒有完成。今天實在耐不住了，便毫不猶豫的放下筆，跑出去找小伙伴們玩了。等我哼著歌回到家的時候，媽媽已經開始準備晚飯了。我在一旁好奇的看著媽媽，觀察她的一舉一動。心里想其實做飯也沒什么難嗎。先洗洗，再炒炒，添點這，添點那從鍋里盛到盤子里便圓滿結束了。
我站在廚房門口看了好一會兒，媽媽像是看穿了我的心思，說：“陽洋，來幫我砸蒜吧！”“好嘞！”不就是幾瓣小蒜嗎！對我來說，簡直似“張飛吃豆芽——小菜一碟”。
于是，我站直身子，擼起雙袖，緊握小木棒，往蒜頭砸去。原以為不費吹灰之力便可搞定，可當我把那個小木棒砸下去的時候，滑滑的小蒜總是向兩邊“溜去”，一下砸了個空，重新再來，還是不行，一連嘗試了幾次，都未成功。剛才那躊躇滿志的得意勁兒一下子煙消云散了。正當我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上悶悶不樂的時候，媽媽走過來，笑著說：“怎么了，是不是沒成功？”我點點頭?！皠e灰心，誰也不可能第一次就成功。試著往蒜罐里撒點鹽，增加點摩擦力，蒜頭就不會溜走了?！边@倒是個法子，我好像受到了啟發(fā)，一下子從沙發(fā)上跳了起來，跑到廚房，抓了一點兒鹽撒到裝蒜的罐里，又開始行動了。
原來那些調皮搗蛋的蒜瓣們，此時好似被施了魔法一樣，動也不動，任我擺布。沒一會兒，一大把蒜就被我消滅掉了，看著碗里泥漿似的蒜泥，吃著爽口的涼菜，我心想：看來很多事情并不像表面上看起來那么容易，只有親自去實踐，才能知道其中的甘苦，以后可不能輕易下結論了。
快樂的寒假作文300字三年級（精選篇8）
已經深夜3點多了，我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章，外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜無事？何夜無文章？但只少精神人如吾耳?！?/p>
現(xiàn)在感覺好精神??！真不想睡覺，作業(yè)也剛剛寫過，只有過來打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢？看著窗外感覺很空洞，世界是那么的安靜，安靜得叫人不自在。我又好像聽到了叫蟲的叫聲，不過這是不可能的，但是我確實聽到了啊。想來想去我倒可以用書上那句話來解釋：“耳朵里有不可捉摸的聲響，及遠的又是及近的……”
夜，坐在椅子上，只有身旁的臺燈在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客廳“滴滴答答”的鐘聲也讓我聽起來感覺是美妙的旋律。真是寂靜啊，爸爸不時的翻翻身打破了這種寂靜……
如果要是有杯咖啡該多好啊，只可惜沒有。不過，深夜的寧靜也是很寶貴的。受夠了城市喧嘩與吵鬧，現(xiàn)在再聽聽深夜的寧靜，讓人有種不可言語的感覺，忽悠忽悠…
快樂的寒假作文300字三年級（精選篇9）
前天下雪了。
鵝毛大雪飛啊飛啊，我看著窗外的景色，頓時感到好興奮——“我又可以玩雪了！”我想這種心情與想法一定會在每個小孩的心中產生。可是我又想想，又發(fā)出了另一種感慨……
雨和雪都是水變成的，可是為什么大多數人們總是更喜歡雪呢？我想雪與水象征2個事物，雖然它們的類型相同，但是它們的立場與角度不同，所以導致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進的話，雨呢，而是一句批評的話，雪呢，而是一句贊揚的話。這2句話都可以使人上進，但是人們愿意接納贊揚的話，不太喜歡批評的`話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭，因為它可以使熱鬧渾身濕透，雖然雪也可以，但是雪用了另一中方法：變成的固體。這就是雪的巧妙之處，當然，這也是它們之間存在差異的原因。
關于雨和雪的問題呢還有很多很多，我只能說到這了，不能再說了，因為實在太多，你要想知道的話，就動腦筋想想哦。
快樂的寒假作文300字三年級（精選篇10）
忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。
回家已經有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業(yè)，老師怎么還會像學生那樣有寒假作業(yè)了，其實校長是讓我們在寒假里多看書，多學習，為來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好。
現(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。
快樂的寒假作文300字三年級（精選篇11）
1月13日星期五多云
今天是放寒假的第一天，我非常開心，打算好好放松一下。于是我準備和小伙伴一起去玩捉迷藏的游戲。就在我穿好鞋子準備出去的時候，媽媽一把把我揪住，她很嚴厲地問我：“你作業(yè)做完了沒有？誰讓你出去玩的！快去寫作業(yè)！”
我聽了媽媽的話，內心十分委屈，我低垂著眼簾，不情不愿地換回拖鞋，準備回臥室寫所謂的作業(yè)。媽媽察覺到我的委屈和不滿，她把我拉到懷里，語重心長地對我說：“文文，你現(xiàn)在剛剛放假，怎么可以立馬就放松學習了呢？要知道當你放松學習的時候，別人還在努力學習。學如逆水行舟不進則退，你知道嗎？”“嗯?！蔽一卮鸬健?/p>
這時候，媽媽拍了拍我的肩膀，語重心長地說：“文文，你長大了，該知道事情的輕重緩急了，先把要做的事情做完，才能玩的痛快，對不對？”媽媽微笑著望著我。
“媽媽，我知道啦！你放心，我會先完成作業(yè)再玩耍的！”說完，我就小跑跑到臥室，打開課本，認認真真地學起習來。