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關(guān)于初三閱讀的人生哲理感悟文章

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  人生在世,無論命運(yùn)留給我們什么,我們都要使之鳴奏出最美妙的樂曲。 今天小編在這分享一些關(guān)于初三閱讀的人生哲理感悟文章給大家,歡迎大家閱讀!

  1.最美妙的樂曲

  著名小提琴演奏家伊扎克·帕爾曼曾在紐約舉辦過一場音樂會(huì)。由于身患小兒麻痹癥,帕爾曼架著雙拐吃力地坐到舞臺(tái)中央的椅子上。他把拐杖小心地放到臺(tái)板上,將一條腿伸向前方,另一條腿收至椅子下面,然后抬起琴,向樂隊(duì)指揮點(diǎn)點(diǎn)頭,示意可以開始。

  演出剛剛進(jìn)行了幾秒鐘,小提琴的一根琴弦突然崩斷。斷弦的聲音如同清脆的槍聲,在大廳里不停地回響。觀眾們猜測音樂會(huì)將為此中斷,直至換好了琴弦。

  可是這時(shí),帕爾曼閉上眼睛,示意指揮繼續(xù),全場無不為之震驚。樂聲再次響起,帕爾曼又一次拉響了小提琴,只不過是在三根弦上。他充滿激情地演奏著,就像根本不知道少了一根琴弦一樣。一支很少有人能在四根弦上拉出的曲子,帕爾曼居然用三根弦就演繹得出神入化。

  一曲終了,大廳里鴉雀無聲。突然,聽眾們不約而同地從椅子上站起來,熱情地歡呼,雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。

  帕爾曼擦拭掉眉角的汗水,揚(yáng)起琴弓,示意觀眾安靜下來。他沒有一絲得意,他從容地說:“大家都知道,有時(shí)我們的任務(wù)就是,無論命運(yùn)留給我們什么,我們都要使之鳴奏出最美妙的樂曲。”

  ——有時(shí)我們的任務(wù)就是,無論命運(yùn)留給我們什么,我們都要使之鳴奏出最美妙的樂曲。

  2.當(dāng)獅子疲憊的時(shí)候

  來自武漢武外英中的高三女生毛玥,前陣子被紐約大學(xué)阿布扎比分校錄取,拿到了將近214萬元人民幣的高額獎(jiǎng)學(xué)金。而該所大學(xué)是世界上最難考的大學(xué)之一,錄取率在世界范圍僅有0。94%,毛玥作為進(jìn)入該大學(xué)中為數(shù)不多的中國人,她的天賦和努力得到了所有人的肯定。不少人認(rèn)為,這樣的超級(jí)學(xué)霸一定是個(gè)為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的人。然而超級(jí)學(xué)霸卻告訴你:除了堅(jiān)持,方法也很重要。

  學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的毛玥在其他方面也十分突出。她在學(xué)校擔(dān)任過晚會(huì)主持人,參加過不少演講比賽,校內(nèi)不少課外活動(dòng)也由她組織。可以說,她是同學(xué)和老師眼中的“完美型”學(xué)生,學(xué)習(xí)成績好,人格魅力還很突出。但是,毛玥在成為“超級(jí)學(xué)霸”前所遇到的問題和其他學(xué)生并沒有兩樣。

  由于表姐在國內(nèi)知名大學(xué)上學(xué),所以毛玥從小的理想就是像表姐那樣考入名校,于是,學(xué)習(xí)時(shí)她格外賣力。熱愛學(xué)習(xí)的同時(shí),毛玥還喜歡參加各種活動(dòng),唱歌、主持、演講等,一有機(jī)會(huì),她便暫時(shí)把學(xué)習(xí)放一邊,參加到活動(dòng)中去。

  時(shí)間一長,毛玥發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,不管是學(xué)習(xí)還是參加活動(dòng),一旦開始行動(dòng),她根本“剎不住車”。學(xué)習(xí),那就不知疲倦地學(xué)習(xí);參加活動(dòng),那便一天到晚到處跑。規(guī)律性較差的時(shí)間安排,導(dǎo)致毛玥的學(xué)習(xí)成績始終處在中游。

  老師勸毛玥,學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,那些課外活動(dòng)都是次要的,在影響到學(xué)習(xí)的情況下,課外活動(dòng)就要懂得割舍。這樣的道理毛玥也明白,只不過當(dāng)她學(xué)習(xí)到疲倦的時(shí)候,如果強(qiáng)行不去做自己喜歡的事的話會(huì)非常難受;但是,如果放縱自己去做喜歡的事,那很有可能會(huì)忘記時(shí)間。

  想到自己考入名校的目標(biāo)被眼前的困難阻礙,毛玥煩惱不已,為此她特地找到就讀名校的表姐尋求方法。沒想到,原來表姐以前也是個(gè)“愛玩”的人,表姐說:“不要刻意地去壓抑自己喜歡的事物,我們畢竟不是機(jī)器,而且,課外活動(dòng)能讓自己的情商智商更健全,對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的。”

  盡管如此,毛玥覺得毫無節(jié)制的課外活動(dòng)卻更會(huì)影響學(xué)習(xí),表姐笑了笑,問起毛玥:“你覺得獅子只要一看到獵物就會(huì)撲上去嗎?”毛玥點(diǎn)了點(diǎn)頭,她覺得這個(gè)問題有些奇怪,獅子這么兇猛,當(dāng)然見到獵物就往上撲啊。表姐搖搖頭,說:“不,當(dāng)獅子疲憊時(shí),看到獵物后也會(huì)選擇繞道而行。”

  毛玥恍然大悟,即便強(qiáng)如叢林之王,獅子也不可能一整天捕獵,它也會(huì)有發(fā)現(xiàn)獵物繞道而行的時(shí)候。如果不停歇地捕獵,獅子會(huì)把自己累死;如果每次見到獵物便繞行,獅子也會(huì)活活餓死。不知道何時(shí)捕獵與繞行的獅子與尋死無異,自己的時(shí)間安排就是如此,而只有把事情安排合理,才能成為真正的叢林之王。

  每當(dāng)快“剎不住車”的時(shí)候,毛玥就會(huì)想起姐姐的這番話,這個(gè)時(shí)候,她的目標(biāo)便會(huì)十分堅(jiān)定。學(xué)習(xí)累了,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng);課外活動(dòng)到了一定程度就及時(shí)收回心,開始以輕松的狀態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)。不僅如此,在這方面毛玥還超過了姐姐,她能掐準(zhǔn)“收手”的時(shí)間,盡量讓學(xué)習(xí)占7分,課外活動(dòng)占3分。

  能夠把握時(shí)間后,毛玥發(fā)現(xiàn),經(jīng)常進(jìn)行課外活動(dòng),在做題目時(shí)自己的思維更寬闊,腦子能更快地運(yùn)轉(zhuǎn),不像平時(shí)處于緊繃狀態(tài)了。以前無節(jié)制的課外活動(dòng),導(dǎo)致學(xué)習(xí)被拖垮,但當(dāng)時(shí)間得到良好把握后,兩者開始相輔相成,互相促進(jìn)了。

  毛玥考進(jìn)世界最難考的大學(xué),除了有對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定外,有能力分配時(shí)間也是很重要原因。毛玥說:“追求夢(mèng)想不一定要非常用力,有時(shí)用力過猛只會(huì)起反效果。懂得收放自如很有必要,所以,我每次都把自己想象成獅子,疲憊了,就會(huì)對(duì)獵物繞道而行。”

  夢(mèng)想不是一味地死磕,執(zhí)著的心很重要,懂得合理安排時(shí)間的能力也必不可缺。這樣,我們就能像只獅子那樣,成為一只夢(mèng)想的“叢林之王”。

  3.10美分的回報(bào)

  馬莎·貝麗是位于美國佐治亞州羅馬市的貝麗學(xué)校的創(chuàng)始人。20世紀(jì)初的美國雖然已經(jīng)有了不少知名的私立學(xué)校,但公立學(xué)校卻還是鳳毛麟角。身為教師的貝麗深知教育對(duì)于人生的重要意義,為了讓窮人的孩子也能有學(xué)上,她決定自己籌資在當(dāng)?shù)嘏d建一所公立學(xué)校。

  貝麗聽說有個(gè)叫亨利·福特的汽車商很有錢,而且經(jīng)常資助一些公益事業(yè),于是她便去向他求助。然而,當(dāng)?shù)弥矍斑@個(gè)女人的來意后,早已厭惡別人把自己當(dāng)成捐款專業(yè)戶的福特從衣兜里掏出一枚10美分的硬幣,扔在辦公桌上,不屑地說:“我兜里就這么多錢了,快拿著離開這里吧!”

  面對(duì)福特的傲慢無禮,貝麗并沒有惱怒。她從桌上拾起硬幣后就離開了?;氐搅_馬市后,她用那10美分買了一包花生豆并把它們種到地里。在她的精心照料下,一年后,花生種子已經(jīng)長成了繁茂的花生園。

  這一天,貝麗又來到了福特的辦公室,但這回不是來要錢的,而是來還錢的。她把花生園的照片和一枚硬幣一起交到福特手中并對(duì)他說:“這是您去年送給我的10美分,錢雖然不多,但是如果投資得當(dāng)就會(huì)帶來豐厚的回報(bào)。”福特看過照片后驚訝不已,他不得不對(duì)面前這個(gè)女人刮目相看。隨即他便簽了一張25000美元的支票交給貝麗,這在當(dāng)時(shí)可是個(gè)天文數(shù)字。

  不僅如此,在之后的幾年中,福特還陸續(xù)為貝麗學(xué)校捐筑了一幢以他的名字命名的教學(xué)樓和幾座哥特式建筑。當(dāng)看到孩子們坐在寬敞明亮的教室里專心致志地學(xué)習(xí)時(shí),福特深信正如貝麗所言,他的投資勢必會(huì)帶來豐厚的回報(bào)。

  ——再微薄的投資,只要得當(dāng),都會(huì)帶來豐厚的回報(bào)。

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