課前三分鐘哲理短文高中青春勵志
課前三分鐘哲理短文高中青春勵志
課前讀一篇小短文，就是讓人對于課程產(chǎn)生思考，就是讓人在上課之前開始思考，而勵志哲理短文無疑是一種最好的方式。青春是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。以下是學習啦小編為大家整理的課前三分鐘的高中青春勵志哲理短文，歡迎閱讀參考!
課前三分鐘哲理短文高中青春勵志篇【1】：少年中國強
紅日初升，其道大光，不以熱血，枉為少年。-----題記
一百多年前，梁啟超先生曾說過，“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”一百多年后的今天，我在這里再次提出這個觀點。
也許有人也許會說，這太老套了，過時了，out了，然而我并不這么認為。也許從前，“少年強則國強”這樣的話響徹大江南北，深入了每個人的心中，骨子，甚至靈魂。但，那只是從前。時代日新月異的變化發(fā)展，使中國人早已忘記了曾經(jīng)我們引以為傲的“梅花魂”，忘記了屬于我們的品格和精神。國家似乎發(fā)現(xiàn)了這個弊端，加大弘揚這種“魂魄”。但在當今社會，不知道自己擔負著怎樣重任的青少年，對此嗤之以鼻，何談刻骨銘心?
時光的流轉(zhuǎn)，時代的變遷，改變了很多，使人漸漸忘記了歷史，沉迷于享受，卻不懂得居安思危，。一心要求國家強大富饒，自己卻只顧吃喝享樂的時候，那些人可曾想過，自己付出過什么，又有能力要求些什么?所以，我覺得更應該來談一談“少年強”。
少年強?何為少年強?
少年強，是一個目標。人生需要目標，所以要有夢想。夢想是黑暗中的微光，給人以希望;夢想是隱形的翅膀，以飛躍迷惘;夢想是堅強的力量，能穿越屏障。馬云曾說過：“我們都是小蝦米，但我們也要有鯊魚夢。夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?”是的，即便微小，也不灰心，不放棄。要相信，即使受了傷，傷口也會結(jié)疤，最后成為最耀眼的勛章。你要做的是，一直跑，別害怕跌到，別回頭。當你一步一個腳印地前行，直到終點，暮然回首，你會發(fā)現(xiàn)，這一路上花香四溢，美不勝收。那芝麻節(jié)節(jié)高的痛苦和喜悅，只有自己知道。然而從前那個看上去遙不可及的夢想，在不斷的努力中，自己已經(jīng)把它緊握在手中。
少年強，是一種寬以待人的品格。近年來，校園打架斗毆事件頻頻發(fā)生，歸根到底，是因為年少氣盛。缺少一種寬容之心。打架能解決問題嗎?答案是否定的。寬容是人生路上的一把傘，撐起了一份情懷;寬容是茫茫原野中的一棵樹，挺立了一種高度;寬容是茫茫紅塵中的一張紙，書寫的是一個世界。從古至今，寬容的例子數(shù)不勝數(shù)，六尺巷的“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨”的寬大胸懷，傳成一樁千古佳話。漢朝皇后衛(wèi)子夫“不爭，不顯，不露”，寬以待人，更是名垂青史，流芳百世。保留一份寬容之心，以寬大的胸懷面向世界，你就會發(fā)現(xiàn)，世界充滿了閃光點。
少年強，是一種永不放棄的精神。失敗乃成功之母，幾乎每個人都懂的道理，在真正遇到一次又一次的挫折，困苦時，又有幾人能夠不言放棄。往往知道是一回事，實踐又是另外一回事。所以，我們需要一種永不放棄的精神。在歲月的漫漫長路中，少不了鮮花和掌聲，同樣也避不開坎坷和荊棘。這條路茫茫無期，沒有人能一眼看到盡頭，也沒有人知道終點將會在哪里。有人說，把彎路走直的人是聰明的，因為找到了捷徑;把直路走彎的人是豁達的，因為可以多看幾道風景。在不斷的探索中，永不放棄的那一個，也許就能走出一片屬于自己的陽光大道。路不在腳下，而在心里。
中國少年的中國品格，中國精神，乃至中國魂魄，博大精深，源遠流長。也許現(xiàn)在的中國，比起像美國，日本這樣的國家，還沒那么強大。但至少，比起昔日的中國，沉睡的東方雄獅已漸漸蘇醒。昔日的少年能使國家強大，今天的我們，擁有更好的教育，更好的生活，又有什么理由，有什么權利去虛度光陰，揮霍人生?
有人說，人生能有幾回搏，今日不搏何時搏?充滿朝氣的我們是祖國的花朵，更是祖國的未來。熱血，拼搏，應該是我們青少年的代名詞;樂觀，向上，大度寬容，應該是我們青少年的形象;而努力學習，為社會貢獻屬于自己的一份綿薄之力，更是我們青少年的義務和責任。
在前進的道路上，也許只有你自己知道付出了多少汗水。當別人驚艷于你身后美麗的風景時，請你相信，前方的那束光在等著你的來臨。
少年強則中國強，我相信這句話會讓我們中國少年，寫出那個最美的篇章。
校園里，整齊的朗讀聲響起“美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無疆。”
課前三分鐘哲理短文高中青春勵志篇【2】：青春之歌
青春，猶如在瀚海之中前行的航船，經(jīng)歷過波濤洶涌，也享受著風平浪靜，青春本無顏色，是一張空白的畫紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，美輪美奐，精妙絕倫。
青春是心境，而不是年齡。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒茍安，如此銳氣，蕓蕓眾生當有之。歲月悠悠，衰老只及皮膚;熱忱拋卻，頹廢必至靈魂，你若有一個不羈的靈魂，腳下，便會有一塊堅實的土地。黃忠六十跟劉備，德川家康七十打天下，姜子牙八十為丞相，佘太君百歲掛帥，孫悟空五百歲西天取經(jīng)，白素貞一千多歲下山談戀愛……凡此種種，不正是青春之章中最輝煌的篇章嗎?青春不是朱唇紅顏，不是靈活的關節(jié)，也不是十八歲，而是豐富的想象，飽滿的激情，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼，無論你二八芳齡，亦或是年屆花甲，只要你有戰(zhàn)勝怯弱的勇氣，有敢于冒險的精神，不好逸惡勞，你便擁有了青春。許多六十歲的人反而比二十歲的人更具青春風采魅力，年歲雖增，但并不衰老，衰老的成因，是放棄了對理想的追求?；钪?，就不應該有一個十八的年齡，附帶著六十歲的心。
此生何用聲聲嘆，道不盡流連。青春短暫，猶如流星劃過天際，又如清風略過草尖，來不及好好體會，卻已是盡頭。誠如我們所知的，青春雖短暫，但我們可以用積極樂觀的方式去活出青春，年歲又一次增長了它的腰圍，我們可以用樂觀的心去增張青春的高度。當我們坐在椅子上和摯愛的人談笑風生，臉上洋溢著陽光溫暖的笑容，便是青春;當我們行走在小路上，對花花草草心靈體會，便是青春;當老者坐在門檻遙想當年“到中流擊水”的曼妙時光，便是青春……
青春無處不在，那些韶華與單純之中，總有一些東西難以忘懷，沒有稚嫩到天真的程度，也沒有成熟到否定愛情，你看，這一切，多美好。青春何其燦爛，是“千里金堤柳如煙”的驛站，是“映日荷花別樣紅”的神韻，是“天下誰人不識君”的安慰，何必讓蒼老和冰涼覆蓋在青春之上。失意的時候，古人的世界里灑滿了樂觀與奮斗的陽關，在“身世沉浮雨打萍”的日子里，是“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的感嘆，是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的長嘯，是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的執(zhí)著，是“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪邁……不為名活，不為利活，不為得失而活，只為明媚和燦爛而活，這便是青春。
愛因斯坦十六歲初步提出了相對論的設想，門德爾松十七歲寫出了《仲夏夜之夢》的序曲……我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑的走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生沒有辜負青春年華!
課前三分鐘哲理短文高中青春勵志篇【3】：《境由心生》
一個人心境好壞與否，和他的心態(tài)有直接的關聯(lián)，欲望決定著需求，需求決定著貪心，貪心決定著心境，心境來自于心態(tài)，心境影響著人際環(huán)境，環(huán)境跟心境本沒有直接的的關系，在于不同的人是用常態(tài)的或非常態(tài)的心去撲捉去感受的。
人之所以活的累，有揮之不去的煩惱，與自己執(zhí)拗脫不了干系。試想，當你衣食無憂的時候，還有人在嚴寒酷暑下為生計拼命奔波，當你面臨窮困潦倒一無所有的時候，你還有健康的體魄，在為你等待時機東山再起。也有人住著偌大的別墅，開著豪華名車，他的心境也不一定很寬敞，生活往往是這樣，當你得到很多的時候，其實，你是用另一種失去作為代價的。
曾一度有過一段醫(yī)院的經(jīng)歷，在重癥病房外要么是大喜要么是大悲，在病人命懸一線時，有了生的希望時，親人是欣喜若狂的，他們覺得親人活著，就已經(jīng)是老天在眷顧他們了，只要有生命，已經(jīng)是別無所求，與生死較量過的人，還有什么苦不能吃什么難不能過呢。見證過與死神做較量的殘酷，你會覺得什么都是過眼煙云。
還有一對農(nóng)村的夫妻因無錢看病，在醫(yī)院呆了好長時間，醫(yī)生天天催做手術，他每天給醫(yī)院說好話，一張病床對他是奢侈的，是感激涕零的，以至于忘了自己重病在身的傷痛，現(xiàn)實是殘酷的，誰也抗拒不了命運。
一個健康心態(tài)的人是快樂的知足的，一本好的書，一句話，一個善意的微笑。一件廉價的物品，一份簡單的生活，都能給她帶來不一樣的感動，她帶給你是禪意的心境。
生活中我們有很多的不如意，也有很多的無奈，我們能做的是，站在最好的角度用最理智的方法去處理最糟糕的事情，以平和的心態(tài)去傾聽這個世界的浮躁，以你悠然而優(yōu)雅的姿態(tài)補缺生活中的殘缺美，用你的綿延細語溫潤那些千瘡百孔的靈魂，用你的馨香如蘭渲染這個平淡如水的生活，心靜自然清，悠然自然得。
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