經(jīng)典人生哲理文章:父母應(yīng)教給孩子什么

經(jīng)典人生哲理文章:父母應(yīng)教給孩子什么

　　網(wǎng)上看到一篇文章，確切地說是文章題目，說好多父母讓自己的孩子參觀別墅。我想當(dāng)然的認(rèn)為，這樣做的目的顯而易見，就是希望孩子現(xiàn)在要好好努力，刻苦學(xué)習(xí)，將來過上富足的生活。這些家長們真可謂‘用心良苦’。

　　想讓孩子過上豐衣足食，無憂無慮的好生活，這是所有家長的共同心愿。但是，如果用這樣的方法刺激孩子，我覺得有些不妥，甚至還有隱患。因?yàn)檫@么做，不一定能達(dá)到家長想要的效果，有的還可能適得其反。

　　我覺得教育孩子，最首要的，是教孩子怎樣做人，做人的教育，是重中之重的教育。

　　良好德行的培養(yǎng)，不是一揮而就的，要在生活中慢慢引導(dǎo)，潛移默化，言傳身教， 正確的人生觀，價(jià)值觀，倫理觀，是引領(lǐng)他們一生的航標(biāo)。這不能出現(xiàn)偏差。家長也應(yīng)有這樣的理念，不奢望孩子各方面都出類拔萃，那是不可能的，只學(xué)著做一個(gè)普通的好人即可，好人首先要有好的品質(zhì)，尊敬師長，友愛同學(xué)，寬容大度，吃虧讓人，誠實(shí)守信，一個(gè)人只有先學(xué)會如何做人，然后才能學(xué)著做事，做人成功，失敗是暫時(shí)的，做人不成功，成功是暫時(shí)的，做人不成功，事業(yè)也不會成功，家庭更不會幸福，生活會走入死胡同。大成憑德，財(cái)富是德行的付產(chǎn)品，只是生活的一部分。一個(gè)人有了美好的德性，無論是富足也好，貧窮也罷，他的日子都會過得安穩(wěn)，踏實(shí)?？鬃诱f，德不孤，必有鄰。如果德性欠缺，朋友不近，親人不親，他真正地成了孤家寡人，不抑郁就是萬幸，哪還有快樂的日子呢。

　　德性美好的人，勝不嬌，敗不餒，得勢不會目中無人，失勢不會一蹶不振，無論處在什么境遇，都會樂觀對待，能在絕望中看到希望，陰影中看到陽光，面對困難，他也會往好的方面想，不退縮，不頹唐，對生活充滿信心，樂觀向上的人，本身就是陽光，這樣的人，生活怎么會虧待他呢?他美好的品行，強(qiáng)大的內(nèi)心，足以抵擋生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，這樣的孩子，無論他境況如何，即使他是打工的農(nóng)民，父母也會相信，他有一棵快樂的心，他是一個(gè)成功的人。

　　家長真的愛孩子，就得為孩子的長遠(yuǎn)生活考慮，他過的好不好，不是物質(zhì)的多與少，而是有沒有一個(gè)正確看待自己，看待他人，看待社會的平和心態(tài)。善良，寬容，豁達(dá)大度，積極樂觀，這是一個(gè)人最寶貴的精神財(cái)富，一輩子也不會被人搶走。一個(gè)人快不快樂，幸不幸福，關(guān)鍵是個(gè)人感受，就象那面對半瓶水的兩個(gè)人，一個(gè)人覺得，還不錯(cuò)，還有半瓶水;一個(gè)人覺得，好遺憾，才有半瓶水。如果孩子是那半瓶水的思維，那有多少財(cái)富才能填滿那無窮無盡的欲壑呢?擁有這樣的心態(tài)，他如何才能嘗到幸福的滋味呢?凡事過猶不及，如果欲望過多過大，力所不及，那除了帶來無盡的煩惱和極度的不平衡外，什么也得不到。人的能力有大小，財(cái)富的多少，地位的高低，是能力與機(jī)遇的問題，和成功失敗沒什么關(guān)系，只有會不會做人，才是一個(gè)人成功與失敗的關(guān)鍵。

　　社會已經(jīng)夠浮躁的了，欲望這渾水，早已把人心攪亂，價(jià)值觀扭曲，孩子如果再把物質(zhì)看得過重，被物質(zhì)綁架，就會成了金錢的奴隸，他可能會為了獲得金錢不擇手段，甚至漠視法律，挺而走險(xiǎn)，到那時(shí)，可是悔之已晚。財(cái)富沒有止境，沒有一個(gè)知足的心靈，物質(zhì)再多也是貧窮，財(cái)富也要德性支撐，若德性不夠，就如兩條細(xì)細(xì)的雙腿支撐一個(gè)粗壯的身軀，會不堪重負(fù)的。那些土豪們，花天酒地，聲色犬馬的所謂快樂生活，就如肥皂泡似的，在上面浮著，再多的財(cái)富，也無法填補(bǔ)他們內(nèi)心的空虛，財(cái)富不能讓他活的有尊嚴(yán)，反之，不恰當(dāng)?shù)氖褂秘?cái)富，還會給他們帶來禍患。

　　當(dāng)然，追求美好生活，并沒有錯(cuò)，但是，做父母的，我們不能給孩子這樣的理念，我學(xué)習(xí)，我奮斗，就是為了將來多掙錢，錢是多多益善，這樣導(dǎo)引，孩子長大了除了認(rèn)得錢，還認(rèn)得什么?人活著不能離開錢，對于年輕人，財(cái)富也是能力的體現(xiàn)，但年輕人更應(yīng)該有一種使命感，應(yīng)該讓他們明白，奮斗不只為自己，為小家，更是為大家，既以為人已愈有，既以與人已愈多，把自己的聰明才智奉獻(xiàn)給社會，奉獻(xiàn)給國家，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，這樣的人生才有意義，這樣的生活才有價(jià)值。

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