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關(guān)于友誼的短文章1800字

時(shí)間: 淑賢744 分享

  友誼是一把傘下的兩個(gè)身影,是一張桌子上的兩對(duì)明眸;友誼似一彎溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛恐v的帆船;友誼是穿越人海,互視對(duì)方雙眼的默契,是不期而遇的緣。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的關(guān)于友誼的短文章1800字,希望大家喜歡。

  關(guān)于友誼的短文章1800字篇1:特殊纏綿的友誼

  時(shí)間就像流水纏綿,永遠(yuǎn)流不盡。友誼也像絲雨那樣連綿起伏,每個(gè)人有自己不同的友誼天空,而我也是一樣,上天仿佛眷顧我一樣,讓我和特殊的她成為了一種很神奇的關(guān)系,可能由于緣分,可能我對(duì)她的付出超乎了常人,可能我們彼此都心心相通,可我們并不是一個(gè)世界,她有著溫柔,她有著一種像小孩那樣的可愛,記的當(dāng)時(shí),我還是高一的時(shí)候,很多的同學(xué)對(duì)特殊的她誤會(huì)很大,沒有哪個(gè)人能真正了解她的世界,她總是很默默的流露自己的情感,可很少人會(huì)看出她的憂傷,她只是默默做自己的事 默默承受一切,由于特殊原因她成了我們的班主任,可我明白這一切就是悲慘的開始,很好的班級(jí)變的開始像發(fā)狂一樣,她也常常發(fā)火,可面對(duì)我們這些天真,幼稚的學(xué)生們,她也總是無(wú)可奈何,每當(dāng)我看到你那很冷寂的雙眼時(shí),就想有種努力去讓你的雙眼一步一步形成希望的種子,我知道自己沒有權(quán)利去管什么,更不懂老師的世界,更不可能改變大家對(duì)你的看法,可唯一信念就是希望老師能夠開心點(diǎn),不要在過那段度日如年的日子。

  我開始慢慢支持你,不管什么時(shí)候都會(huì)成為你最聽話,最乖,學(xué)習(xí)也很好的學(xué)生,我要用行動(dòng)證明還有人在默默支持你,沒有什么可以改變我即將支持你的想法,你慢慢發(fā)現(xiàn)我對(duì)你的好,你也慢慢不段相信我,甚至有一些事都讓我來(lái)幫忙 網(wǎng) 你也可以投稿 ,我真的很開心。我的成績(jī)不是班里最優(yōu)秀的,可我確實(shí)你在這班最信任的人,我們也有過分分歧歧,也會(huì)有過無(wú)緣無(wú)故的冷淡,可這都使我們的友誼一步步加深,我們成為彼此比較信任的人,不知不覺,高一就在這美妙的特殊友誼中結(jié)束。因?yàn)楦叨职?,要面?duì)分班考試,學(xué)業(yè)水平測(cè)試,我們開始慢慢冷淡了,幾乎不怎么和對(duì)方用眼神來(lái)表達(dá)什么,只是一張張很冷酷的臉,我也開始變的沉默,我不斷告訴自己,一定要加油,就算你不帶我們,我也會(huì)依然記住我們之間那種特殊的關(guān)系,當(dāng)你需要幫忙時(shí),我依然會(huì)很開心的幫助你。我覺的自己真的很幸福,當(dāng)高二開學(xué)第一天,我看到分班列表時(shí),你即將要成為我的班主任,心里又欣喜,又惆悵,欣喜的是可以繼續(xù)永無(wú)條件支持你,惆悵的是,害怕歷史的重演,班里進(jìn)來(lái)了許多優(yōu)秀的學(xué)生,有些從重點(diǎn)班分到這個(gè)班的,感覺所有人一時(shí)把我淹沒,開學(xué)的我開始飄乎不定,在有才華,而學(xué)習(xí)又好的人群里,根本連我影子都沒有,我不喜歡那種感覺,我時(shí)常一直很努力證明自己不比別人差,可不知為啥開始獨(dú)自一人會(huì)傷心,我懂學(xué)習(xí)就是學(xué)生的命,在班上多少雙眼睛看著呢,可你從沒因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)而對(duì)我忽而不見。

  記的那次期中考試對(duì)我打擊很大,因?yàn)閺奈聪脒^自己會(huì)在那個(gè)程度徘徊,我開始很少看你的雙眼,更不會(huì)在想什么,只想努力把學(xué)習(xí)搞上來(lái),一切先放下,因?yàn)槲抑滥阆M野殉煽?jī)提高些,所以我一直很努力在自己世界里,時(shí)間長(zhǎng)了你有了你的得力的助手,她們的學(xué)習(xí)很好,你總是什么事都找她們,對(duì)于我來(lái)說(shuō),曾經(jīng)高一那一切就像泡影一樣永遠(yuǎn)消失,可能是她們比我優(yōu)秀,你需要的是更得力的助手,而不是連成績(jī)都不穩(wěn)定的助手,心里會(huì)有小小失落,畢竟擁有過,而現(xiàn)在卻,我知道你一直對(duì)我很不錯(cuò),我可以感受到,可我們回不到以前的那段日子,可能怪自己不夠優(yōu)秀,不夠好,你身邊有比我更優(yōu)秀的人我也很開心,我希望你不要太累,你時(shí)常也會(huì)偶而找我?guī)蛶兔Γ液軜芬?,雖然表情有點(diǎn)不同尋常,我依然會(huì)把你交給的任務(wù)認(rèn)真完成,老師請(qǐng)你放心,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓你失望,即使現(xiàn)在的我不優(yōu)秀,任何一個(gè)人都取帶不了我,時(shí)間流去了許多,我知道我們的友誼依然存在,我也不會(huì)想那么多,一切都會(huì)放在學(xué)習(xí)之上,也不會(huì)受任何人的影響,等我有一天達(dá)到自己想要的,一定會(huì)還像那樣爭(zhēng)取我曾經(jīng)擁有過的東西,不管怎樣,很感謝你對(duì)我支持與肯定,哪怕我失敗時(shí),你依然默默支持我,我會(huì)記的你的好,更會(huì)記的我們之間特殊的友誼,讓時(shí)間證明一切,我與你的友誼一定能長(zhǎng)存下去,請(qǐng)你也相信我會(huì)變的更加優(yōu)秀,更不會(huì)總是讓你失望,有了你的日子,我真的很幸福。連綿的纏水就像我心境一樣永不停歇。

  關(guān)于友誼的短文章1800字篇2:真摯的友誼

  遭遇困難時(shí)能夠攜手共擋風(fēng)浪的,才是朋友,才是友誼。朋友之間應(yīng)該無(wú)話不談,不管那話多么尖銳。人之相識(shí),貴在相知;人之相知,貴在知心。與朋友交,言而有信。我們答應(yīng)過別人的事,在幾點(diǎn)見面,什么地方……都應(yīng)該言必信,行必果。這樣你的身邊才有真正的朋友。在世界上能遇到懂你的人卻了了無(wú)幾,如果你遇到了,請(qǐng)你一定要珍惜。在我小學(xué)的時(shí)光里有這樣兩個(gè)小伙伴。一個(gè)是朱瑩瑩,另一個(gè)是李靜。下面我給大家介紹一下我的兩個(gè)好朋友吧!朱瑩瑩是我剛上一年級(jí)時(shí)遇到的“救命星”,為什么說(shuō)“救命星”呢?是因?yàn)槲覄傋哌M(jìn)教室那一霎那,我簡(jiǎn)直行容,教室里吵吵鬧鬧的。有的同學(xué)在疊紙飛機(jī),把疊好的紙飛機(jī),從這邊飛到那邊,又從那邊飛到這邊……有的在有說(shuō)有笑好像在討論,你從什么地方來(lái)的?你喜歡什么水果?你愿不愿意和我做朋友呀?……

  我簡(jiǎn)直呆住了,就在這時(shí)有一位女孩向我走來(lái),她長(zhǎng)得很纖弱。臉是瓜子形的,加上一雙大眼睛像兩汪泉水,充滿著天真與稚氣,也飽含著淘氣和頑皮。以致那一雙絲絨一樣的眉毛,像蝴蝶的觸須一般彎在那里,顯得特別黑。這個(gè)好亥子走到我身邊,咧開嘴對(duì)我笑了笑;我看到她齒如白瓷。在她的粉紅色的嘴唇間閃閃發(fā)亮。她對(duì)我濃:“你怎么站在這不動(dòng)呀?快進(jìn)來(lái)。”她牽著我的手,來(lái)到她的座位旁邊,她的手很溫暖,讓人有一種可以依賴的感覺。她對(duì)我說(shuō):“坐下來(lái)吧!這里沒有人。”我便坐下來(lái)。我原以為她是一個(gè)比較靦腆的女孩,沒想到她是一個(gè)很開朗、活潑,可愛白的女孩。她問我叫什么名字呀?你比較喜歡看什么書……我也慢慢地放開尷尬,和她一起交流她正是朱瑩瑩。過了一會(huì)兒老師出現(xiàn)在講臺(tái)上,教室里一下子安靜下來(lái),就在這時(shí)門外有一位女孩才走進(jìn)來(lái)。她像小圓球似的,相比同齡她的身高有些比下。一雙大眼睛像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,像稌小溪流水那樣清澈,她的眼睛會(huì)說(shuō)話。人們常說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,透過這扇“窗戶”,我仿佛看到了她那一顆金子般閃亮的心。她正好走到我前面的一個(gè)空位子,坐了下來(lái),這就是李靜。就這樣我們?nèi)齻€(gè)人之間的故事升起了帷幕。

  在我們學(xué)校有很多梧桐樹。春天,梧桐樹抽出新芽。那芽綠得那么艷,那么鮮,那么可愛,它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下,芽漸漸蛻變嫩綠的綠葉。葉片綠得像翡翠似的,一陣徐風(fēng)吹過,滿樹的小葉片像在歌唱,跳舞……其中有這樣一棵粗壯的,高大、精神飽滿的大梧桐樹。這棵樹給我們?nèi)齻€(gè)人都帶來(lái)高興和難過。我們?cè)谶@棵大梧桐樹旁邊埋了一些紙條,紙條上寫著我們每個(gè)人的密秘,這只是我們?nèi)齻€(gè)人才知道的。這個(gè)想法是我指出來(lái)的,因?yàn)槲铱措娨暲锏墓叛b片時(shí)里面都有土地公公。地公公就是會(huì)實(shí)現(xiàn)人們的愿望,所以我們就用一張紙?jiān)谏厦鎸懴伦约旱脑竿缓蟀阉B成一個(gè)正方形的形伏,最后我們?nèi)齻€(gè)人就把它埋在這棵大梧桐樹旁邊。我們約定小學(xué)畢業(yè)后讀初一時(shí)我們?nèi)齻€(gè)人還來(lái)這棵大梧桐下,看一看兒少時(shí)我們心中的小小愿望。

  我們玩過的東西如沙礫一般繁多,但讓我記憶猶新的是一節(jié)體育課上,那天的太陽(yáng)異?;鸺t,天氣出奇的熱。我們做完操,老師讓我們自由活動(dòng),我們?nèi)齻€(gè)人來(lái)到草坪上,一起踢球。草坪上是綠油油的小草,微風(fēng)吹來(lái),小草就搖曳著身肢。我們?cè)诓萜荷咸叩煤荛_心,我突然覺得眼前一片黑暗,就這樣我倒在了一片綠光交焦的草坪上,失去了知覺,只是不斷的聽著身邊的人呼喚我的名字,后來(lái)我好像被人背到背上。

  那個(gè)人的背很舒服,貌視濕濕的。她就是朱瑩瑩。她把我背了醫(yī)院,她豆大的汗珠滴到了我的臉上,她已經(jīng)是上氣不接下氣,但她還是不停地走。我覺得旁邊一直有一個(gè)人不停的呼喚我的名字,她就是李靜。到了醫(yī)院,朱瑩瑩就把我放下來(lái)坐在座位上,這時(shí)我眼前已經(jīng)明亮了一些,醫(yī)生說(shuō):“你是中暑了,我給你開了一些藥,要按時(shí)吃藥。”我看到她們倆像掉進(jìn)河里一樣,我看到李靜和朱瑩瑩倆人滿臉紅彤彤的,我眼淚在眼框里打轉(zhuǎn),但是我還是忍住了。在回學(xué)校的路上她們扶著我,我對(duì)她們說(shuō):“我們休息一下好嗎?”她們倆叫我少說(shuō)話,對(duì)我說(shuō):“馬上就到學(xué)校了,還問我好點(diǎn)嗎?熱嗎?”回到學(xué)校她們倆還是不停地照顧我。如果沒有她們把我背到醫(yī)院的話,那么我應(yīng)該會(huì)更嚴(yán)重。我們?nèi)齻€(gè)人簡(jiǎn)直是好姐妹。我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍。朋友是患難時(shí)的肩膀,那才能說(shuō)得上純潔無(wú)瑕的友誼。我們?nèi)齻€(gè)好姐妹在學(xué)習(xí)上也是不甘落后,我的英語(yǔ)不好她們倆就幫我輔導(dǎo)英語(yǔ)。

  李靜是數(shù)學(xué)不好,我和朱瑩瑩一起幫她輔導(dǎo)數(shù)學(xué),而朱瑩瑩是語(yǔ)文不好,我和李靜一起幫她輔導(dǎo)語(yǔ)文,我們告訴她多看課外書,要多背書……這真是取長(zhǎng)補(bǔ)短,補(bǔ)己之短。我們就像大海里的小魚小蝦一樣,小魚小蝦離不開水。我們?nèi)忝谜l(shuí)也離不開誰(shuí)。有了這倆位好姐妹,再多的煩惱也被我們之間的友誼趕得無(wú)影無(wú)蹤了……

  關(guān)于友誼的短文章1800字篇3:成長(zhǎng)的友誼

  其實(shí),生命是一個(gè)奇跡,緣分是一次意外,幸福是一種期待,快樂是一份心態(tài),相思是一種無(wú)奈,結(jié)識(shí)知心朋友是上天給我們的厚愛!

  ――題記

  從我們開始了解身邊的事情時(shí),父母就把我們送進(jìn)了神秘的學(xué)校,讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),了解社會(huì)百態(tài),學(xué)會(huì)如何做人,擁有美好友情……細(xì)細(xì)想來(lái),我呆在學(xué)校的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過呆在家里的時(shí)間,和同班朋友在一起的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過和父母姐弟在一起的時(shí)光。自然,朋友這個(gè)詞在我的腦海里顯得尤為重要。

  其實(shí),朋友這個(gè)詞是我在上小學(xué)的幾年后才明白的,我與我的朋友雖沒有赴湯倒海的悲壯,沒有豪言壯語(yǔ)的激情,但我們都有一種一起歡樂、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的真誠(chéng)。

  提及朋友,不免想到我最好的小學(xué)朋友小敏(代替真實(shí)姓名)和中學(xué)朋友小華。她倆不僅僅是我同歡樂的朋友,更是我生命中不可缺少的向?qū)А?/p>

  這要從我上小學(xué)的時(shí)候說(shuō)起,在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我無(wú)意中認(rèn)識(shí)了成績(jī)特好的小敏。當(dāng)我們相處了一段時(shí)間后,才知道她和我竟都住在中學(xué)教師的院子里。這也難怪,我們家剛搬到那里不久。于是,我們之間的友誼在不知不覺中越來(lái)越深。我們倆一到課間就找到一塊談?wù)?,一到?jié)假日就在我家與她家之間奔波。日久天長(zhǎng),我們像黏黏膠一樣有空就粘在一起玩、寫作業(yè)。又由于我們那時(shí)長(zhǎng)得一樣的高矮、一樣的胖瘦、一樣的性格、一樣的字形,大家都說(shuō)我們倆像一對(duì)親姐妹。而且有一次,我們?yōu)榘嗉?jí)表演節(jié)目,老師為我們買了相同的演出服。表演后,我們倆就穿著那件衣服出去玩。在路上有幾個(gè)阿姨都在議論我們是孿生姐妹,可把我們倆樂壞了。所以我們倆的友情更深了。記得,我們?cè)黄饘W(xué)騎自行車、一起學(xué)打乒乓球、一起學(xué)到羽毛球、一起為爸爸媽媽買禮物……比姐妹還親。我么倆從小學(xué)一年級(jí)一直到五年級(jí)都是再同一班,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相競(jìng)爭(zhēng),記得我們?cè)环稚舷拢?jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),每次老師總是一起提到我們倆的名字。從小學(xué)到中學(xué)我們倆的名字總是像一個(gè)名字似的被老師提起,我們感到非常快樂!

  正是以為有了她,我知道了投稿是怎么一回事;我學(xué)會(huì)了畫人物;我能制作一個(gè)個(gè)小物品;我知道了父、母親節(jié);我明白了要在父母的節(jié)日、生日時(shí)買禮物給他們……她讓我學(xué)會(huì)了許多的事情,使我的童年,乃至生命更為精彩。

  我和小敏雖然從小學(xué)六年級(jí)到現(xiàn)在還沒在同一個(gè)班里,但我們的友誼之樹仍然郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃……而且我們?cè)谧约旱陌嗬镉辛嗽S多的朋友,之不但沒有影響我們的友情,反而成為了我們溝通的一大話題。

  說(shuō)來(lái)也巧,從我六年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我同姓的朋友,她就是小華。剛開始認(rèn)識(shí)她是在我管紀(jì)律的時(shí)候(我在六年級(jí)時(shí)任班長(zhǎng))用黑板擦在不守紀(jì)律的同學(xué)的桌子上狠狠的敲了幾下,把正在學(xué)習(xí)的她嚇了一跳,她呆呆的看著我,我不禁回頭一看,原來(lái)就是她??粗@奇的表情我向她歉意的一笑。之后,我發(fā)現(xiàn)她的數(shù)學(xué)成績(jī)非常棒,就默默的想超過她的數(shù)學(xué)成績(jī)。那時(shí),我們還保持著沉默。直到上初中我們又分到了同一班,這可真有緣分,在那個(gè)陌生的班里,只有三四個(gè)以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)。自然,我們倆的溝通越來(lái)越多,友情在不知不覺中萌芽了。我們?cè)谀悄吧牡胤交ハ鄮椭?、互相理解,很快因?yàn)楹芡稒C(jī),成為了我們班上最好的一對(duì)朋友了。記得,我們倆總是像小孩子一樣牽著手,也記不清是誰(shuí)先牽的誰(shuí)了??傆X著牽著手特別的快樂。我們倆在遇到難題時(shí),互相商量;在有好吃的食物時(shí),互相品嘗;在對(duì)方遇到困難時(shí),主動(dòng)幫助;再遇到開心事時(shí),一起歡呼激動(dòng)……有時(shí),我們倆在上課回答問題時(shí),不約而同的回答出同一個(gè)答案,感到我們好像心有靈犀似的。有時(shí)我們真覺得我們倆挺有緣分似的,成為了同學(xué),成為了朋友,成為了同桌,成為了同組值日生,成為了課代表。

  正是因?yàn)樗?,我更加認(rèn)識(shí)到朋友的重要性;我學(xué)會(huì)了珍惜友情;我明白了要熱情大方平等的對(duì)待每一個(gè)人;我體會(huì)到了收到朋友送我生日禮物的快樂;我更懂得要大膽的積極回答問題……她讓我明白了許多的事情,使我的中學(xué)時(shí)代,乃至生命更有意義。

  現(xiàn)在我們倆的友誼之樹正在快樂的成長(zhǎng)著。

  友誼讓我的生活更為精彩,朋友讓我的生活更有意義。我一定好好珍惜上天給我的厚愛。我一定會(huì)讓我和朋友的友誼之樹,郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃到永遠(yuǎn)!也祝愿世間所有的友誼之樹長(zhǎng)青!

  
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