關(guān)于書法的文章
關(guān)于書法的文章
書法,是“國粹”之一,是一門最古老的藝術(shù)。它從最初的甲骨文和象形文字,漸漸地演變?yōu)榇笞⑿∽?、隸書,直至現(xiàn)在的草行和真書,并成為書法的主流風格。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的中學(xué)生關(guān)于書法作文,希望大家喜歡。
中學(xué)生關(guān)于書法作文:書法
我很喜歡書法。一提到書法,我又是煩惱,又是欣慰,在學(xué)習(xí)書法的這幾年來,讓我收獲了許多,也讓我懂得了很多道理。
記得四年級的時候,一天無意中看到了正在練書法的桑老師,他手中握著一根毛筆,在一張大大的紙上寫下了“持之以恒”四個大字,那幾個字是那么的剛勁有力,活靈活現(xiàn),像一只只跳躍在紙上的精靈。就這樣,我對書法有了一種萌生。
于是我就跟著老師學(xué)書法,剛開始老師對我很嚴格,握著我那微微顫抖的雙手在紙上學(xué)筆畫,可我寫的字歪歪的,特別是“一”字,超像一條毛毛蟲,再看看旁邊的哥哥姐姐們寫的字時,我就下定決心一定要超過他們,那種羨慕成了我練字的動力,是他推動著我朝書法這方面一直走下去,永不放棄。一日過一日,我的字由“毛毛蟲”變成了可愛的“小精靈”,總感到無比的自豪和驕傲。冬天時候,就算再冷,也仍然會看我我那凍得通紅的雙手在紙上劃過,現(xiàn)在想起那段日子,心里總有些酸。
漸漸地,“毛毛蟲”變成了秀麗端莊的字,在學(xué)校也經(jīng)常比賽,而比賽的結(jié)果總會讓我大吃一驚,最近老師還讓我去參加全國的書法考級,沒想到居然考了5級,當我手上捧著一張厚厚的證書時,心里熱乎乎的餓,這真是功夫不負有心人啊。學(xué)書法如一爐火練就了我的勇氣和毅力,書法伴隨我一天天成長,我身后的腳印也變多了,每一個腳印就像一根樹枝勾起了我學(xué)書法的每一刻,也留住了我的酸甜苦辣。也讓我懂得了一個道理:做什么事都要勇于嘗試,哪怕做得不好,只要盡了自己最大的努力,結(jié)果必定是甜的,有益于成長道路上的。還讓我明白了另一個道理:只要有夢想,有目標,并朝這個目標去奮斗,成功,就在前方,只是因為某種原因看不到它而已,只要你相信它就在前面等著你,而且有一天你也會站在你夢想的地方向全世界的人宣布:“我成功了”!
中學(xué)生關(guān)于書法作文:書法
書法,是“國粹”之一,是一門最古老的藝術(shù)。它從最初的甲骨文和象形文字,漸漸地演變?yōu)榇笞?、小篆、隸書,直至現(xiàn)在的草行和真書,并成為書法的主流風格。從古至今,書法一直散發(fā)著一種獨特的魅力,吸引著成千上萬的人。書法大家的珍聞軼事,也令人津津樂道。
秦朝李斯寫下的《泰山石刻》,是書法歷史上最早的傳世經(jīng)典。此后,書法漸漸受到歷代文人的青睞,許多人研習(xí)成癖。其中最值得一說的就是東晉的王羲之。據(jù)說他家有一個水池,專門用來洗毛筆。久而久之,池水竟被染成了黑色,因而得名“墨池”??炭嗟木毩?xí),造就了他深厚的書法功底,才為后人留下了千古流傳的書法名作——《蘭亭序》。全文行筆不激不厲,揮灑自如,收放有度,點畫從容而神氣內(nèi)斂。自始至終流露著一種從容不迫,瀟灑俊逸的氣度,給人以高雅,清新,華美的藝術(shù)感受。從形質(zhì)到神韻均成為后人學(xué)習(xí)行書的典范。
唐朝的張旭性格豪放,嗜好飲酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提筆落墨,一揮而就。有人說他粗魯,給他取了個張癲的雅號。其實他很細心,傳說,他看到公孫大娘舞劍,感悟到了書法的真諦,創(chuàng)造了行云流水的草書風格。他的代表作《古詩四帖》,落筆力頂千鈞,傾勢而下,行筆婉轉(zhuǎn)自如,有急有緩地蕩漾在舒暢的韻律中。他的字奔放豪逸,一氣呵成,給人以痛快淋漓之感。
在中國書法史上,還有許許多多的名家大師,他們的作品或龍飛鳳舞,或入木三分,各具特色,給人以絕美的享受,是中國文化的傳世瑰寶。
中學(xué)生關(guān)于書法作文:沉醉在翰墨流香的世界里
當清晨的第一縷斜陽射出光芒,鋪開一張宣紙,研好一硯新墨,帶著一份激情,我,走進了這翰墨流香的書法世界,這樣的時刻,真好。
所有的字體中,我鐘愛顏體。記得我最先學(xué)的便是顏真卿的《多寶塔碑》。他的字,是有風骨的,兼具“行到水窮處,坐看云起時”的瀟灑閑散與“星漢燦爛,若出其里”的深沉開闊??窒袢藖辛ⅲ葑窒袢吮寂?。我愛上了顏真卿的楷字,走起來橫平豎直,大氣磅礴,化瘦硬為豐腴雄渾,結(jié)體寬而氣勢足,骨力勁道而氣概凜然。臨摹顏真卿的作品讓我感到了心胸開闊,每一筆精到極致,而后埋鋒而下,不留一絲尖銳,每一筆都富有生機,提頓之間盡顯滄桑。這讓我聯(lián)想到了李白的名句:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)同。”每每飽蘸濃墨,懸腕握筆,我胸巾都豪氣萬丈。
我最愛用楷書寫“癡”字。“癡”字有萬般解釋。我鐘愛這字的深度,迷到深處便成了癡。我最擅長用“連絲”來表現(xiàn)一個字的內(nèi)涵,下筆要輕,也要自然,這便是連絲”的精髓。筆尖運行之處要有包羅萬象、生生不息的跳躍感,這也是“癡”字的真諦。愛一件事,愛到如癡如醉,該是多么美好的一件事啊!王羲之為寫一個“之”字染黑了一池清水,那是何等執(zhí)著的境界!
我愛這世界,愛這馨香美麗的翰墨世界。書法,這經(jīng)歷千年歷史考驗的一個使者,翩然舞在這人世間,它穿越千古的塵埃,浸潤萬里文化長河,倩影搖曳,墨影流香。每次提筆,心中都積蓄著萬千情感,唯有將胸中郁結(jié)之氣盡情揮灑于紙上,才能穿越時空的阻隔,與歷史上的書法大家進行心靈的對談。歲月沉沉流走,逝去了紙張的柔軟,留下了淡淡的墨香。書法,將我的心靈沖洗得一塵不染。我的靈魂中銘刻下了中華最燦爛的文化之一——書法。
在翰墨流香的世界里,寫著寫著,就醉了……
中學(xué)生關(guān)于書法作文:書法
書法,是我國的國粹。我從書法中找到很多快樂。
書法是中國特有的藝術(shù),它歷史悠久,源遠流長,是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩。從最初的甲骨文、金文、石鼓文、帛書、竹簡、陶文,發(fā)展到篆書、隸書,再到日后的楷書、行書、草書;在這浩瀚的歷史長河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書法家,有王羲之、懷素、柳公權(quán)、顏真卿等等。因為這些,我十分喜歡書法;因為這些,我便決定練習(xí)書法。
我是從五歲開始學(xué)習(xí)書法,主要練習(xí)顏真卿的《顏勤禮碑》。我每天放學(xué)后堅持自己到老師家練習(xí)寫毛筆字。不管是刮風下雨,還是生病有事,我都堅持,從不間斷。經(jīng)過兩年半刻苦的練習(xí),我的字有了長足的進步,和剛開始相比,實在是判若兩人。我在去年江蘇省書法考級中順利通過了六級。想想過去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰和快樂,“沒有苦中苦,那來甜上甜”,還真應(yīng)了這句話。
在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,不僅我的字有了很大的進步,而且還使我懂得了許多學(xué)習(xí)和做人的道理。練習(xí)書法可不是一件容易的事,要堅持勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白寫好書法還能體現(xiàn)合作意識、團隊精神。假如一個字的一個筆畫不到位,那整個字的結(jié)構(gòu)就會受到影響。我不僅學(xué)習(xí)顏真卿的書法,還學(xué)習(xí)他的做人。通過閱讀有關(guān)故事,我從顏真卿身上懂得了什么叫正直,什么叫忠心耿耿。
通過閱讀一些著名古今書法家的成長故事和老師的教育教學(xué),我深深地懂得練習(xí)書法的道路還很長。要想在書法上有所造詣,除了勤奮以外,還要能夠有所創(chuàng)新。我想,有志者事竟成,只要有這個決心,我一定會把我國這門傳統(tǒng)的書法藝術(shù)發(fā)揚光大。
書法,讓我快樂,伴我成長。
中學(xué)生關(guān)于書法作文:我與書法
軟筆書法在我國有著悠久的歷史,深受人們喜歡。我也不例外,我對別的東西不感興趣,唯獨對書法情有獨鐘。
我雖沒學(xué)過書法,但我對書法的那種陶醉程度是誰也比不過的。我從認識字開始,就對書法有了興趣,只要有空,我就會情不自禁的拿起毛筆,練起字來。
書法可以讓一個人養(yǎng)成良好的素質(zhì)。著名美學(xué)家宗白華先生說書法“像中國畫,更像音樂,像舞蹈,像優(yōu)美的建筑。”練習(xí)、創(chuàng)作、欣賞書法作品的過程就是感悟美、創(chuàng)造美和醞釀美的過程。因此,開展書法藝術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生審美能力的好途徑、好方法。
學(xué)習(xí)書法,要從一筆一畫做起,有規(guī)矩、行收筆都十分講究,這好像故事,起筆像故事的開頭,行筆恰似故事的過程,收筆如做事的結(jié)尾。通過練習(xí)書法,可以鍛煉一個人做事認真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復(fù)一日,學(xué)生的良好行為習(xí)慣便會在不知不覺中養(yǎng)成。
書法不僅僅是一門藝術(shù),而且還是一種養(yǎng)生之道。書法可以調(diào)節(jié)情緒,陶冶情操。過喜傷心、怒傷肝、憂傷肺、恐傷腎、思傷脾。而練習(xí)、創(chuàng)作和欣賞書法,其心態(tài)安穩(wěn)、寧神息慮、修心養(yǎng)性,神志安定。即我們平常所說的“心理平衡”,從而促進人的身心健康。“壽從筆中來”就是指這個道理。
書法作品看似簡單,但真要寫好,卻并非易事,除書法的字內(nèi)功(諸如筆法、墨法、章法等)外,更要修煉研習(xí)“字外功”。“字外功”對書法藝術(shù)來說非常重要,要想在書法上有成就,就必須字外求字,書外求書。“字外功”就是向“姐妹藝術(shù)”學(xué)習(xí)。如從繪畫中學(xué)布白,從音樂中悟節(jié)奏、韻律,從詩詞中找意境,等等。藝術(shù)是相通的,“姐妹藝術(shù)”往往能觸發(fā)書法創(chuàng)作的靈感。在追求提升書法藝術(shù)的過程中,人的綜合素質(zhì)也就得到發(fā)展。
書法有無窮無盡的好處,因此我喜歡書法。書法其實也可以給人們帶來美,它并不是一種普通的練字方法。希望書法能傳承到永遠。
看過“中學(xué)生關(guān)于書法作文”的人還看了: