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校園里的感動(dòng)文章

時(shí)間: 淑賢744 分享

  每個(gè)人對(duì)于校園,都有一些美好感動(dòng)的情懷,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校園里的感動(dòng)文章,希望大家喜歡。

  校園里的感動(dòng)文章:又是一年高考時(shí)

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼又到快高考的時(shí)候。每到這個(gè)季節(jié),心里總是容易激動(dòng)?;蛟S是因?yàn)槊磕晟磉吙傆泻⒆訁⒓痈呖?,也或許是因?yàn)槟鞘俏覀兦啻河洃涀钌畹臅r(shí)光。

  現(xiàn)在回想高考前的歲月,雖已過去十?dāng)?shù)載,可仍如印在心底的朱沙一般清晰可見。高考的歲月如果硬要用一個(gè)字來加以形容的話,我想只能是“熬”。因?yàn)槟嵌螘r(shí)光真的很難熬,每天有做不完的試卷,看不完的輔導(dǎo)書,還有更讓人郁悶的無限壓力。當(dāng)父母和老師不厭其煩地對(duì)我們諄諄教導(dǎo)時(shí),那會(huì)精神上受到的壓力簡(jiǎn)直就是中國近代史的寫照。

  記得,高考前一個(gè)月,老班竟給我們開了四次高考動(dòng)員會(huì)。他老人家站在講臺(tái)上就像奧巴馬競(jìng)選美國總統(tǒng)一般,慷慨激昂、唾沫四濺地給我們描述大學(xué)校園生活的美好,而我們卻像在網(wǎng)吧通宵過似的昏昏欲睡,更有甚者還真有同學(xué)打著呼嚕說著夢(mèng)話。其實(shí),當(dāng)時(shí)老班的好多話還是能夠悄然打動(dòng)我們的心,讓我們就像佛教徒一樣相信“陽光總在風(fēng)雨后”。直到我們上了大學(xué)才真正明白,原來高中的生活真是一個(gè)牢籠,而大學(xué)的生活卻是象牙塔,至少比高中多了大筆可供消費(fèi)的自由。

  大概每個(gè)階段都有屬于每個(gè)階段的煩惱吧。那會(huì)父母為了我們能夠有更多的精力致力于高考,真是費(fèi)煞了心思。什么補(bǔ)腦液、氨基酸、進(jìn)補(bǔ)食譜了,反正只要是對(duì)我們身體有用的,都會(huì)毫不猶豫、毫不吝惜地為我們買來。更有甚者,還會(huì)去寺廟為我們求神拜佛,只是希望我們能夠在高考中超常發(fā)揮……

  如果除卻高考?jí)毫Φ脑?,那段時(shí)光我們還是比較充實(shí)的。當(dāng)把最后一門理綜試卷交給監(jiān)考老師的瞬間,突然感覺身上背負(fù)的大山不見了,有種想朝天空大聲吼叫自由萬歲的感覺??纪炅?,終于考完了。解脫了,終于解脫了。至于分?jǐn)?shù)怎么樣,已經(jīng)無管緊要,必竟我們也無法左右試卷的分?jǐn)?shù)。

  還沒邁出考場(chǎng),就開始想現(xiàn)在擁有的大把的自由究竟要如何揮霍。是窩在家中看久違的電視,還是和同學(xué)一起背包旅行;是抱著隨身聽聽音樂,還是和同學(xué)一起去K歌。突然出現(xiàn)如此多的選擇題,讓我一時(shí)半會(huì)竟然不知道究竟要如何決擇。最終,只是邀上幾個(gè)好友一起吃頓畢業(yè)飯,討論接下來的人生,然后喝的醉意朦朧地去KTV唱歌。

  在接下來填報(bào)志愿和等待公布分?jǐn)?shù)的日子還是有些緊張的不知所措。尤其是填報(bào)志愿,三年的苦讀,終怕因?yàn)橹驹柑铄e(cuò)而懊悔一生。當(dāng)時(shí)我們填報(bào)志愿不像現(xiàn)在這般合理,都是估分填寫志愿。我們把厚厚的一本《高考志愿填報(bào)指南》翻過來翻過去,方案制定一個(gè)再否定一個(gè),然后再重新排列志愿的先后順序。尤其是那些估分在本科線左右的同學(xué),更是無比慎重,仿佛面對(duì)的不是一張紙,而是結(jié)婚生子的人生大事,唯恐分?jǐn)?shù)可以上個(gè)好學(xué)校卻因志愿報(bào)錯(cuò)而棋差一招?,F(xiàn)在作為過來人再看填報(bào)志愿,我認(rèn)為分?jǐn)?shù)是一方面,最重要的還是要對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,對(duì)自己的人生要有個(gè)大致的方向,不能只是為了上個(gè)好大學(xué)而變相的選擇那些自己并不喜歡,并且比較冷門的專業(yè)。否則,大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)情況又會(huì)成為困擾你的新問題。

  仔細(xì)想來,高考并不只是我們考上大學(xué)的一塊敲門磚,它讓我們真正體會(huì)到了什么是努力,什么是付出!更為重要的是,它還讓我們的青春不因虛度年華而悔恨,而且讓我們有幸結(jié)識(shí)了那些有著共同奮斗目標(biāo)的同學(xué),并在人生最值得記憶的年輪里留下了深深的友誼。

  如今,又到一年高考時(shí)。當(dāng)學(xué)子們緊張而積極的為之努力時(shí),我殷切的祈盼天公作美,能夠在酷暑的夏天為他們送上兩天的涼爽。

  校園里的感動(dòng)文章:那些年,我們懷念的校園情結(jié)

  那些年,我們有著稚嫩的孩子氣;那些年,我們還年少無知;那些年,我們無憂無慮、無牽無掛;那些年,我們瘋瘋癲癲;那些年,我們癡癡狂狂;那些年,我們?yōu)楦呖计床?hellip;…那些年,那些年,我們不停地懷念的。

  如今,坐在身邊的,一切都還是熟悉的面孔。然而,不知道數(shù)年之后,我們能否還有機(jī)會(huì)就像這樣在一起,淡淡的,就單純地聊聊天、聊聊夢(mèng)想?

  也許多年之后,我們都各自忙著各自的事情。也許,簡(jiǎn)單的同學(xué)聚會(huì),都很難得了吧?時(shí)間沒忘記帶我們走,可是,總有人固執(zhí)地停留。用聲音見證成長(zhǎng),用回憶追溯過往。假如你畢業(yè)了,那么,你會(huì)懷念起這么多年來我們快樂的校園生活嗎?

  耗盡了幾年時(shí)光,迷迷糊糊,我們從小學(xué)畢業(yè)了;眨眼間,中考來了;再接著,我們經(jīng)歷了高考的洗禮,終于來到了久違的大學(xué)校園。于是我們相遇、相知,經(jīng)歷了歲月的變遷,經(jīng)歷了時(shí)光的洗禮,茫茫然稀里糊涂的,就走到了今天。不知道若干年后,這些難忘的校園情結(jié),我們還能留戀多久?

  時(shí)間一路走,我們一路隨后跟著。還記得幼兒園那些流著鼻涕,一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧,一起玩著游戲的小朋友,老師在一旁伴著,純真無邪,一張張?zhí)煺鏍€漫陽光般的小臉,無憂無慮……小伙伴間鬧別扭了,那一聲聲“我告老師聽去……”,觸人心懷,那是單純得不能再單純的聲音啊,沒有勾心斗角,沒有心機(jī)與利益糾葛。

  記起了那時(shí)調(diào)皮淘氣,不想做作業(yè),便對(duì)常常戴小紅花的小伙伴說“你給我作業(yè)抄,我給你糖吃。”呵呵,你有干過沒?我還真做過這種事情呢,就為這個(gè),還被老師打過手心呢。如今想想,手心還火辣火辣的呢。

  我又記起了小學(xué)一年級(jí)時(shí)學(xué)過一篇文章《雪地里的小畫家》,“下雪啦,下雪啦,雪地里來了一群小畫家,小雞畫竹葉,小狗畫梅花……”,聽,那天真無邪的童音仿若就剛剛從窗臺(tái)飄過。我聽到了,我聽到了,那些沒有心機(jī)的童年時(shí)光,那些跳躍的小小身影歷歷再現(xiàn)。還記得,在雪地里,老師帶著孩子,玩著“老鷹捉小雞”,繼而堆雪球,打雪仗,雪地里留下了一串串嬌小的腳印,時(shí)而中間落下了幾只稍大的腳印,那是老師的。一雙雙小手凍得通紅,也玩得不亦悅乎。

  一路走,一路回頭,那些年的校園情結(jié)都被轉(zhuǎn)到了記憶的回收站里。時(shí)間不曾忘記帶我們走,悄悄地,我們跨入了中學(xué)時(shí)代,我們有了夢(mèng)想,有了追求。漸漸地,從電視上,從他人的口中初步了解了戀愛。于是,有些同學(xué)學(xué)會(huì)了早戀,可老師說過“不準(zhǔn)談戀愛”。那時(shí)候,要是被老師抓到談戀愛,得寫檢討,還得當(dāng)著全班同學(xué)的面念情書呢。是不是很丟人呢?那時(shí)提到“戀愛”兩個(gè)字,我們都會(huì)紅著臉躲避呢??扇缃?,大學(xué),我們都已經(jīng)習(xí)慣了。那些年的校園情結(jié),真的好懷念,好懷念。

  生活波瀾不驚的進(jìn)行著,可那些年的校園情結(jié)已經(jīng)愈走愈遠(yuǎn)了。我懷念的很多、很多,數(shù)不清了。姹紫嫣紅的校園,一個(gè)個(gè)和藹慈祥的老師、同學(xué)們互幫互助的簡(jiǎn)單情懷……這些,都能讓我想念很久很久。

  我想起了中學(xué)時(shí)代,老師管得嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)遲到、打架、犯錯(cuò)等等,還要被老師罰蹲馬步,更有甚者,還要被叫到辦公室說教一番呢。真的很有趣,還有那些個(gè)為了中高考奮戰(zhàn)的日日夜夜,雖然很辛苦,但現(xiàn)在想起,都是一道道忘不了的校園情結(jié),還是很溫暖。

  流年似水,沿途的風(fēng)景隨著季節(jié)的變遷而漸行漸遠(yuǎn),人生的過往,總以不同的姿態(tài)載入了生命的史冊(cè)。不得不說的是在中學(xué)時(shí)代,同學(xué)之間培養(yǎng)的情誼還是很深、很深的。或友情,或在老師的疏忽放縱下偷偷培養(yǎng)出來的愛戀,都甚是讓人回味。高考的志愿表,相互間都會(huì)用30度的余光偷偷瞄著,只為到了大學(xué)還能再續(xù)情緣,哪怕是友情,還是愛情。

  那些年,還記得,室友間彼此熟悉,一起學(xué)習(xí),一起鬧,一起吃飯,一起睡覺。乏味時(shí),沒忘了開著彼此的玩笑,而且還沒心沒肺的大笑。由于校園,我們相識(shí);由于校園,我結(jié)識(shí)一份情緣。一絲絲碎碎念,總讓我時(shí)刻情不自禁;一抹抹上揚(yáng)的微笑,一張張淚流的臉龐,一個(gè)個(gè)欲言又止的眼神……都是生命的剪影,不知道什么時(shí)候躲進(jìn)了記憶的閣樓里。

  校園里,我們值得慶幸,結(jié)識(shí)了一段校園情結(jié),一路走來,一路舞蹈。一場(chǎng)場(chǎng)痛徹心扉的懷念,一抹抹沒心沒肺的笑,一聲聲“我?guī)湍?rdquo;無言的感動(dòng)。追過,累過,我們奮斗過;哭過,笑過,我們茫然過。還記得,那些年午休時(shí)間,手里總會(huì)躺著一本書,四處走走,偶爾翻閱幾頁,累了、倦了,合上書看看操場(chǎng)上打籃球的男生女生;繼而請(qǐng)朋友吃吃飯,一起肆無忌憚的聊聊天等等這些都是很愜意的事情,都是很超然的校園情結(jié)。

  還有那些年,我喜歡畢業(yè)來臨之際,同學(xué)之間寫寫卡片,一起聚聚餐、唱唱歌,再痛徹心扉地說說一起走過的時(shí)光,哪怕它是美好的,還是悲傷的,都很好。那份情結(jié),大家都懂!對(duì)了,還有一幕幕,說不上驚心動(dòng)魄,但也會(huì)讓人記憶猶新。在畢業(yè)之后,下發(fā)了大學(xué)錄取通知書,有的同學(xué)萎靡不振,借酒消愁,可能他沒有得到理想的結(jié)果吧?在操場(chǎng)上,你每每會(huì)看到好些醉醺醺的同學(xué),摔瓶子罵天,“為什么,這個(gè)世界,不符合我的夢(mèng)想。”“為什么,我付出了,還是這樣的結(jié)果。”……在那里數(shù)落著上天的不公,看到這樣的鏡頭,我們總會(huì)覺得很有感覺、也很好笑。如今想想那抱怨的聲音,還是很“婉轉(zhuǎn)”、很“動(dòng)聽”的是不是?

  走在盡頭,再來回首,你看到的又會(huì)是怎樣的一種顏色呢,昏黃的街燈,招搖著回家的路。轉(zhuǎn)眼間,幾年,不經(jīng)意間就溜走了,花落花開開不休,上善若水水自流,花招月夜,轉(zhuǎn)眼一切竟成指間沙,在手心,嘩嘩流淌。聽聽電臺(tái)的聲音,看看你我留下的痕跡。

  我們總是忙忙碌碌地穿梭于世界的各個(gè)角落,抬頭挺胸的迎接著風(fēng)雨的洗禮,笑著走過往日的悲傷……太陽回家了,星星點(diǎn)亮了,月亮笑了,那么你呢?

  我們一路走,一路遺忘,一路想起曾經(jīng)的過往。……太陽回家了,星星點(diǎn)亮了,月亮笑了,對(duì)了,那么你呢?我不想故意的煽情,我只是懷念那些年我們美好的校園情結(jié),悲傷的、歡樂的,我都喜歡慢慢懷念。校園里流走的年歲,是一道人生旅途中美妙的風(fēng)景。數(shù)年之后,可能我們?cè)谛@的日子都將一去不復(fù)返了。再次經(jīng)過的校門,也許,我們剩下的就只是懷念了。

  我們正一步步走過美好的校園生活,有些東西,我們不需要太固執(zhí);有些事情,我們需要好好想想,沒有結(jié)果的事,其實(shí)就不值得開始。趁著在校園,我們多收藏些可貴的東西吧。哪怕,食堂、校園、寢室,還是三點(diǎn)一線,枯燥乏味,可仍舊值得我們收藏,多年之后,都將會(huì)是歷久彌新的校園情。

  在這個(gè)值得留戀的季節(jié)、美好的校園,請(qǐng)記得多收藏一些美好的校園情結(jié),為了多年后可以懷念。用青春做籌碼,用希望賭明天,讓我們一起加油,就為祭奠慢慢流逝而美好的校園情結(jié)吧!

  校園里的感動(dòng)文章:畢業(yè)幾年后,你是否依然記得…

  文/飛兒

  悉數(shù)匆匆歲月,轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)近兩年了,望著剛畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們,開始懷念曾經(jīng),輕輕道聲:“兩年的時(shí)光里,親愛的同學(xué)們,你們還好嗎?”

  又到了望春花盛開的季節(jié),一陣風(fēng)吹過,那潔白的、粉紅色的花瓣飄落滿地。揚(yáng)起頭微笑著欣賞那懸了一樹的潔白、粉紅,心兒在一瞬間醉了,恍惚間,思緒不知不覺回到了大學(xué)校園里——那滿院的望春樹盛開的地方。

  每到花開的季節(jié),一大群人嘻笑著從花樹底下走過,有的索性三五成群的坐在樹底下聊天,暢想著未來,談?wù)撝硐耄粫r(shí)傳來陣陣的歡聲笑語,那時(shí)我們是那么的無憂無慮……然而,歲月經(jīng)不住時(shí)光的飛逝,在一年一度的花季中,我們畢業(yè)兩年了。畢業(yè)兩年后,你們是否依然記得?記得那些唯美而浪漫的畫面,記得曾經(jīng)的那些理想和誓言,記得校園里那盛開滿樹的潔白與粉紅…….

  歲月是把雙刃箭,抹去了許許多多的傷痛,同時(shí)也抹去了許許多多美好的記憶。閑暇之時(shí)瀏覽空間,不經(jīng)意間會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的在嗮婚紗照,有的在曬大肚肚照,有的在曬戀愛的幸福,還有的在訴說著領(lǐng)結(jié)婚證的消息,更甚的是有的在曬小孩子的照片……默默的關(guān)注著這些些許許的消息,不時(shí)的由衷替他們感到高興和幸福!

  兩年了,畢業(yè)兩年了,終于開始明白:有時(shí),人真的不該太實(shí)在,太真誠,這樣,受到的傷害會(huì)大大超過美好的收獲,別以為誰都和你一樣真誠、熱情、無私、坦蕩。也許你的熱情會(huì)讓人誤解,你的坦蕩會(huì)讓人害怕。人也不能太在乎,開始在乎了,你就開始受傷了。

  開始慢慢的懷念,曾經(jīng)一大群人一起嬉戲的幸福,那種開心了可以笑的無以言語的幸福,那種傷心了可以痛痛快快的大哭的奢移……曾經(jīng)的我們那么容易滿足,一碗三元錢的面我們可以吃得有滋有味,現(xiàn)在滿桌的山珍海味卻無法激起內(nèi)心的歡樂……我知道:那種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、無憂無慮的日子一去不復(fù)還了!

  終于開始學(xué)著沉默,聆聽。任何時(shí)候,少說話,多聆聽才是王道,因?yàn)槲覀儾恢滥且痪錈o心的話可能傷到別人,那一句話無心的話可能為別人留下話柄。

  有些事不管我們?cè)敢獠辉敢?,都要發(fā)生,有些人不論喜歡不喜歡,都要面對(duì)。有時(shí)明明笑得很開心,其實(shí)內(nèi)心并不快樂,社會(huì)就是這樣,把我們從方方正正一點(diǎn)點(diǎn)磨成外圓內(nèi)方。有的時(shí)候其實(shí)很懷念曾經(jīng)那個(gè)沒心沒肺的自己。

  隨著時(shí)光的流逝,慢慢的懂得了,失去了就不會(huì)再回來。如果自己覺得值得珍惜,那么就放在心底,封存起來,偶爾打開,細(xì)細(xì)品味一下。但是,也不要時(shí)常翻曬,那樣,慢慢的也許會(huì)心痛,心就會(huì)結(jié)冰。

  畢業(yè)幾年后,你們是否記得,記得曾經(jīng)那些美好的回憶?記得曾經(jīng)的年少輕狂?

  未來,人生中我們可能遇到很多事情,所有事,所有人,都不會(huì)以我們的意志為轉(zhuǎn)移。愿意也好,不喜歡也罷,該來的會(huì)來,該到的會(huì)到,沒有選擇,更無法逃避。親愛的同學(xué)們,累了,就給自己的心靈放個(gè)假,等待重裝之后,開啟新一輪的歷程。苦了,就抱抱自己,告訴自己:一定要堅(jiān)強(qiáng)!

  畢業(yè)幾年了,我們都在經(jīng)歷不同的人生,感受不同的生活,學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),用善良、愛心感染生活、感染人生。

  
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