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校園美文夏天的作文

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校園美文夏天的作文

  夏天,屬于所有的生命,屬于轟轟烈烈,屬于坦坦蕩蕩,屬于炙熱而寬闊的生命力......校園的夏天,是很多人喜歡也是很多人不喜歡的夏天。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的校園的美文關(guān)于夏天的作文,供您參考!

  校園美文夏天的作文篇【1】

  夏的生命協(xié)奏

  油菜花開過,紫藤花開過,夏天來了。

  五千年中華,五千個(gè)秋冬春夏。

  《禮記》·《月令》頌曰:

  “孟夏之月,螻蟈鳴,蚯蚓出,王瓜生,苦菜秀。是月也,以立夏,盛德在火,農(nóng)乃登麥,聚畜百藥,靡草死,麥秋至,蠶事畢,乃收繭稅,以桑為均。”

  就在這孟夏四月,薔薇滿籬架的時(shí)候,歐陽修寫下了《洛陽牡丹記》,把“富貴花”牡丹稱為“花王”。

  “仲夏五月,小暑至,螳螂生,鵙始鳴。是月也,日長(zhǎng)至,陰陽爭(zhēng),死生分,農(nóng)乃登黍,游牝別群。節(jié)嗜欲,定心氣,鹿角解,蟬始鳴,半夏生,木堇榮。是月也,可以居高明,可以遠(yuǎn)眺望,可以升山陵,可以處臺(tái)榭。”

  “五月榴花紅似火”,仲夏,蘇東坡在揚(yáng)州,贊揚(yáng)芍藥花乃時(shí)令“天下第一”,是花中“丞相”。

  “季夏之月,溫風(fēng)始至,蟋蟀居壁,鷹乃學(xué)翔,腐草為螢。是月也,樹木方盛,土潤(rùn)溽暑,大雨時(shí)行。”

  “六月荷花伴暑風(fēng)“,江淹在季夏作《石榴頌》,祈贊石榴“千房同膜,十子如一”,是普天之下,蕓蕓眾生,“百子千孫”的象征。

  不錯(cuò),花是四季的精妙杰作,它盛開的時(shí)候,極盡絢爛,卻常在盛極一時(shí)的邊緣。它仰望,角膜視人,那種高貴,那樣高傲,那么光彩照人、不可一世。但是它是靠腐蝕生命的尸體當(dāng)養(yǎng)料豐富了自己的色彩,靠踐踏扶持它的綠葉來完成它的宣言,是靠支撐它的枝干來展示它高高在上的尊嚴(yán)。它是從枝干葉間歷史地長(zhǎng)成,它又試圖改變歷史,它引發(fā)了競(jìng)爭(zhēng),它制造了新的不平等。它是受人瞻仰的騎士,又是它指頤了戰(zhàn)爭(zhēng)。

  四季中花是確實(shí)美的,但四季中我們不一定完全贊美花。

  四季心情不會(huì)都美好,四季心情會(huì)美好起來的。

  所有的生命都是完整的生命體的構(gòu)成,所有的生命都是美的,我們贊美所有的生命。

  夏天,屬于所有的生命,屬于轟轟烈烈,屬于坦坦蕩蕩,屬于炙熱而寬闊的生命力。

  夏天,以藍(lán)色為背襯色,綠色為主題色的夏天,舒展了它濃綠的身姿,來占領(lǐng)它的時(shí)空,來昭示它的公信力。

  蕓蕓眾生,生命,沿著四季的脈絡(luò),清晰的軌跡,跌跌撞撞的走過了秋的的蕭瑟,冬的蒼涼,春的嫵媚,來到了夏天。在藍(lán)色的背景下,在綠色的主題里,沿著花瓣的斑斕色調(diào),在離離小草胸懷的起伏中,來到了夏天。割舍含蓄,拋開深沉,沒有緊張,在光與影的和諧中,來到了夏天。

  夏的濃綠,艷艷的,紅生生的綠,意猶未盡的,色彩斑斕的綠,驚世駭俗的,嫵媚繽紛的綠。這就是生命的張力,生命的演繹。

  夏天到來了,大雨,在一場(chǎng)轟轟烈烈后,喚醒了所有鮮活的生命。

  記得那離離原上草嗎?離離原上草,無數(shù)的小草,每一種小草,就是一種生命狀態(tài),每一種小草,都在隨風(fēng)飄搖,或坦然,笑傲江湖,或淡漠,與世無爭(zhēng),或崢嶸,張牙舞爪,或含蓄,費(fèi)心潛藏。滿滿的生命活力,充沛的生命張力。夏天的小草,承擔(dān)著自己生命的重量,要經(jīng)歷風(fēng)雨,要背負(fù)苦難,用盡一生,在尋覓自己的路,追尋自己想要的,或坎坷凄美,或痛苦不堪,或撲朔迷離,或豐富多彩,或五彩紛呈。

  生命體是花和葉枝干組成,是小草和根泥土組成,是一個(gè)整體,更多的生命更像“小草組合”,沒有驚世駭俗的艷麗、華彩、繽紛,它們同樣在夏天接受生命的洗禮。

  夏天的陽光,足以驅(qū)趕每一個(gè)生命體內(nèi)心的每個(gè)角落的冷辟。夏天的陽光,就是夏天的速度,就是夏天的武器,讓生命緊張、興奮、紅火、繁榮。

  夏天的雨,不期而至,來勢(shì)兇猛;夏天的風(fēng),陡然發(fā)作,轟轟烈烈。夏天的風(fēng)雨,就是夏的思路,簡(jiǎn)單而任性,讓生命寥落、眩暈。

  熾熱的夏,飽含了那么多的熱烈、煎熬、無奈、艱辛。讓生命無可逃脫,一同被炙熱,一樣會(huì)燃燒。

  不要以為夏天太過熾烈,其實(shí)四季的性格如出一轍。夏天給你多少的溫暖,同時(shí)也會(huì)帶給你多少寒冷;給你多少愛,你同時(shí)也會(huì)擁有恨。

  生與死,得與失之間關(guān)系是那樣微妙和模糊不清。這就是夏天的味道,夏天的人情味。

  生命的意義,不在于詮釋,在于生命征途中的體驗(yàn)。

  可是,我們贊美夏天。

  是的,生命到了夏天,它的火熱,容不得優(yōu)柔寡斷,容不得畏畏縮縮,它要的是力量和速度——夏天的生命力充滿了張力,它不允許傭倦、懶散、平凡。

  所以,我們贊美夏天。

  校園美文夏天的作文篇【2】

  古往今來,蟬在文人墨客的筆下,總是被賦予了特殊的色彩。“一聞愁意結(jié),再聽鄉(xiāng)心起。渭上新蟬聲,先聽渾相似。”在白居易的筆下,蟬是化不去的鄉(xiāng)愁。“寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚。”在柳永的筆下,蟬成了傷感的化身。“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽。”在王籍的筆下,蟬成了寂靜的象征。在眾多繪蟬、詠蟬的詩詞中,我最愛的還是宋朝朱熹《南安道中》的兩句詩:“高蟬多遠(yuǎn)韻,茂樹有余音。”尤其是那個(gè)“韻”字,真乃神來之筆。在詩人耳中,響徹于炎炎夏日的蟬鳴不是令人生厭的雜亂噪音;而是輕快婉轉(zhuǎn),相映成韻,悅耳動(dòng)聽,有著音樂節(jié)奏的天籟之音。

  驕陽似火的盛夏,每逢響晴的日子,在鄉(xiāng)村農(nóng)家的房前屋后,楊樹、槐樹、榆樹、杏樹、桃樹、梨樹、柳樹、白楊樹上,透過枝丫的縫隙,總能看到蟬黑小的身影,并能隨時(shí)聽到它們發(fā)出的悠揚(yáng)而熱烈的吟唱。

  早上,在濕漉漉的,晶瑩的叢葉間,一只等不及的蟬在一片寂寥中,倏地發(fā)出一聲奇響,高亢激越,刺破長(zhǎng)空。在它的牽引下,不遠(yuǎn)處藏匿于葉間的另一只蟬也隨即響應(yīng)。它們呼朋引伴,和弦而鳴。這邊剛停下,那邊馬上又起。猶如談情說愛的苗族青年男女對(duì)唱山歌,用歌聲表達(dá)和傳遞著彼此的愛慕。

  午后,蟬在枝頭唱得更歡。時(shí)而高亢激越,時(shí)而低沉婉轉(zhuǎn)。曼妙的樂音不斷地在樹間縈繞回旋,宛如正在上演一場(chǎng)大型的交響樂會(huì)。一個(gè)頑童手里攥著一件用絲網(wǎng)做成捕蟬工具,屏住呼吸,躡手躡腳地向發(fā)出聲響的綠葉間靠近。蟬似乎早已洞悉了孩子的意思,待孩子走近,響亮的鳴唱戛然而止,孩子四下尋找,卻不見其蹤影。等他們失望的遠(yuǎn)去,蟬又在綠叢中歡快的唱合起來。此情此景,不禁令人啞然失笑。我常常在夏日的午后,躺在家中的涼椅上,喝上一杯冰水,微閉雙目,靜心地傾聽這大自然賜予的美妙樂章。兒時(shí)的趣事潮水一般的涌上心頭。

  “四年地下苦功,換來一月歌唱。”這便是對(duì)蟬生命的詮釋。蟬的生命極其短暫,僅有短短一個(gè)月的時(shí)間,但就這樣短暫的生命,也還得在黑暗潮濕的地下承受一千多個(gè)日日夜夜的煎熬。這是何其的綿長(zhǎng)修遠(yuǎn)而又痛苦的呀!可到了蛻殼化羽放歌而唱之時(shí),死亡卻也悄無聲息的尾隨而至。

  “知了,知了……”也許就是它們對(duì)生命的贊美和解讀吧。它們?cè)缫蚜宋驓q月苦短,生命的來之不易。所以爭(zhēng)分奪秒,抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰,不分早晚,不知疲倦地鼓翼而歌;盡情地向人們展示著生命的存在,訴說著生命的快樂。它們將最美的聲音獻(xiàn)給了夏天。

  校園美文夏天的作文篇【3】

贊美夏天

  火熱的太陽是夏天的主題。在太陽的照射下,人類汗流浹背,動(dòng)物們氣喘吁吁,天地間猶如無形的桑那蒸房一樣熱氣騰騰而又不可抗拒。熱,熱,熱!人們穿著衣服熱,光著膀子、袒胸露背熱,搖著扇子吹著空調(diào)還是熱,熱得揮汗如雨,熱得酣暢淋漓。

  炎熱,沉悶,窒息,當(dāng)這些令人厭煩的感受達(dá)到極限的時(shí)候,大塊大塊的烏云壓過來了,一道炫目的閃電劃破長(zhǎng)空,隨之而來的是陣陣驚天動(dòng)地的雷聲,繼而狂風(fēng)暴雨,來勢(shì)洶洶。原本靜若處子的樹木披頭散發(fā),瘋狂搖動(dòng);干燥的大地雨花飛濺,水流成河;于是過高的氣溫降下來了,人們感到?jīng)鏊孢m,心曠神怡。

  雨過風(fēng)息,日出云散,一架美麗的彩虹高掛西天。這乍陰乍晴,這風(fēng)云變幻,使人精神亢奮,使人心靈震撼。

  啊,這就是夏天的不凡,這就是夏天的壯觀,這就是夏天的浪漫!

  夏天是美麗的季節(jié)。各種花兒競(jìng)相開放:荷花、蘭花、百合花、女貞花、月季花、夾竹桃花......,姹紫嫣紅,芳香醉人。

  夏天是成長(zhǎng)的季節(jié)。石榴、柿子、核桃、蘋果、香蕉、荔枝、芒果.....,各種果實(shí)掛滿枝頭,賞心悅目。

  夏天是成熟的季節(jié)。百草繁茂,樹木森森,山清水秀,風(fēng)景宜人。

  夏天是收獲的季節(jié)。北方的小麥,南方的瓜果蔬菜,車?yán)丝?,一片繁忙景象?/p>

  夏天是人們自我展示的季節(jié)。男人強(qiáng)健的體格,女人娥娜的身姿、白皙的皮膚,隨心所欲,自然灑脫。

  夏天是人們自我宣泄的季節(jié)。少男少女們,青壯年朋友們,大家相聚于飯店、酒吧或歌廳、舞廳,開懷暢飲,狂歌勁舞,通宵達(dá)旦,快樂逍遙。

  夏天的節(jié)奏感最強(qiáng);不僅有難捱的酷熱,也有愜意的清涼;不僅有驚天動(dòng)地的雷電之兇猛,也有細(xì)雨蒙蒙、和風(fēng)微拂的款款柔情。

  夏天具有鮮明的個(gè)性,有時(shí)張揚(yáng),有時(shí)內(nèi)斂,有時(shí)熱情奔放,有時(shí)默不做聲,有時(shí)烈日炎炎、白云漂浮、萬里晴空,有時(shí)陰云密布、暴風(fēng)驟雨、電閃雷鳴。

  許多極富情趣的生活場(chǎng)景是夏天獨(dú)有的。戀花的蜂蝶,戲水的鴛鴦,上樹的螞蟻,河邊的蛙鳴。在喧鬧的街頭,上穿背心下著短褲或短裙的女孩更富有異性的韻味和青春的氣息;在狀若華蓋的大樹下,常常聚集三五個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人手搖蒲扇閑談納涼;在冷飲店,在飯館、歌廳、大排擋,冰鎮(zhèn)飲料、冰鎮(zhèn)啤酒為年輕人的生活增添了許多情趣和快樂;在綠樹環(huán)繞的池塘,一群光屁股的孩童扎猛子、打水仗,完全陶醉于歡快的嬉戲之中。

  我愛夏天:她沒有春天的幼稚,冬天的冷酷,秋天的凄涼。

  我贊美夏天:她使黑暗縮短,她使光明延長(zhǎng)。

  我贊美夏天:她是女人的飾品,男人的夢(mèng)想,富人的樂趣,窮人的衣裳。

  我贊美夏天。她賜給我們由偉大的自然精心演奏的一幕幕交響曲,驚心動(dòng)魄,跌宕鏗鏘:云的奔涌,風(fēng)的吶喊,雨的傾訴,樹的癲狂,電的閃爍,雷的歌唱!

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