關(guān)于校園誠信的文章

　　“誠信”一詞在詞典中的解釋只有“誠實(shí)守信”這簡簡單單的四個字，但這四個字做起來卻不簡單。在校園中不誠信之舉非常之多，我們要杜絕這種不誠信行為，建設(shè)一個誠信的校園。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于校園誠信的文章，希望對你有用!

　　關(guān)于校園誠信的文章1

　　有一個美麗的那地方，讓我永遠(yuǎn)難忘，那就是我生長、學(xué)習(xí)的地方——營口市益民小學(xué)。我的校園是美麗的，給我記憶最深的地方、也是發(fā)生很大變化的地方就數(shù)教學(xué)樓了。

　　如今的兩個教學(xué)樓是特別的漂亮。南樓，原來只是一塊荒蕪的空地，現(xiàn)在建成了一座寬敞、明亮的教學(xué)樓。它的外面墻壁上粉刷了白色，給人以舒爽潔凈的感覺。墻壁上還掛著“尊重個性挖掘潛力”八個大紅字，在潔白的墻上顯得格外耀眼。走進(jìn)一樓大廳，腳下鋪著黃色的瓷磚，給人以溫暖舒適的感覺。靠近墻邊，擺了許多用深紅色布、細(xì)心蓋著的樂器，那是音樂老師教我們唱歌時，伴奏的器具。走上樓梯，它每個“階梯層”上都寫著各種各樣的英語單詞和英語句子，讓我們在上學(xué)路上鞏固學(xué)過的知識。登上緩步臺，抬頭看，墻上掛著名人名言，鼓勵我們好好學(xué)習(xí)，謙虛誠信。再看每一層走廊的墻壁上鑲嵌的掛飾，那些可都是我們這些“小畫家”的“杰作”啊!

　　北樓，是我校改變最大的地方。她原來穿著灰禿禿的“臟圍裙”而現(xiàn)在換上了黃綠相間的連衣裙，比原來顯得精神、漂亮多了。走進(jìn)大廳，原來是空空的，什么也沒有?，F(xiàn)在，中央多了一個像是長滿了花的小土堆，陣陣花香飄來讓人陶醉。每個教室的作用也更有條理了：原來分不清哪一間是幼兒園，哪一間是微機(jī)室，哪一間是校長室……現(xiàn)在很容易就能找到。一樓西側(cè)是幼兒園，東側(cè)有實(shí)驗(yàn)室、器械室;二樓的西側(cè)是四年級，中間是辦公室，辦公室里面是國旗臺，老師們就是在這里組織同學(xué)們上間操的。東側(cè)是校長室、副校長室、主任室等。三樓則是音樂室、微機(jī)室、圖書室、多媒體教室等，給我們提供了非常齊全的學(xué)習(xí)條件。

　　校園的巨大改變給我們帶來的是更廣闊的學(xué)習(xí)空間，更美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，更豐富的學(xué)習(xí)方式，使我們能在這么良好的學(xué)習(xí)條件下更快、更樂的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。巨大改變后的校園，不再是成天板著臉的烏云，不知什么時候就要“IP”(“IP”=“挨批”)，而是變成了一座彩虹，讓我們能更好的學(xué)習(xí)、生活。

　　我們校園變得更美麗的地方說也說不盡。在這里，我只說了教學(xué)樓，還有變化后更漂亮的地方，你若還想知道，就來看看吧!

　　關(guān)于校園誠信的文章2：樹立社會誠信風(fēng)尚

　　高二(1)班吳晰晰

　　以誠信守信為重點(diǎn)，這是黨的十六大在闡述加強(qiáng)思想道德建設(shè)問題時提出的一個重要論斷。這個新論斷，既是對公民道德建設(shè)的新認(rèn)識，又是對貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的新要求，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對性。顯然，誠信這一公民道德的基本規(guī)范，具有難以言喻的重要性。

　　什么是誠信?誠，即真誠、誠實(shí);信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。人生活在社會中，就應(yīng)該遵從一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐，否則，個人就失去立身之本，社會就失去運(yùn)行之規(guī)?；仡櫄v史，誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。言而有信，不知其可也，一言既出，駟馬難追，都說明了誠信的重要性。幾千年來，一諾千金更是廣為流傳。

　　然而，在當(dāng)今社會中，誠信的地位又是如何呢?隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，各種腐朽思想的侵蝕，社會誠信度在逐漸下降。例如，最近鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的食用鹽問題，就是一個非常典型的例子。眾所周知，碘是人體必需的微量元素，而我們國家大多數(shù)地方都存在環(huán)境缺碘的情況，也就是自然水土環(huán)境中缺碘，這會致人攝入碘不足，危害健康。為此，我國從1995年就開始在全國范圍內(nèi)推行加碘食鹽，目的是為了預(yù)防缺碘。然而，一些碘缺乏比較嚴(yán)重的地區(qū)，近幾年來卻多次發(fā)現(xiàn)有非碘鹽冒充食用鹽流入市場。市場經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)的諸如此類的現(xiàn)象，歸根到底，都是這個社會的誠信缺失所導(dǎo)致的。

　　誠信缺失現(xiàn)象已經(jīng)影響到了青少年一代，中學(xué)生的誠信況狀不容樂觀?，F(xiàn)代社會風(fēng)氣不正，虛假事物過多，嚴(yán)重腐蝕了中學(xué)生的健康思想，使中學(xué)生對社會事物的誠信度逐漸下降。例如，考試作弊的現(xiàn)象就屢有發(fā)生，并且日趨嚴(yán)重。幾乎每次考試中都能發(fā)現(xiàn)作弊的學(xué)生，就連高考作弊現(xiàn)象也屢見不鮮，作弊手段層出不窮。另外，學(xué)生說謊也成為一個令教育工作者頭痛的問題。學(xué)生因?yàn)楹ε鲁袚?dān)責(zé)任、為了為自己開脫而說謊，成為校園中一種非常普遍的現(xiàn)象。其實(shí)，當(dāng)學(xué)生把說謊當(dāng)成習(xí)慣時，意味著從此不得不以誠信埋單。一個沒有誠信的學(xué)生，又怎么能成為市場經(jīng)濟(jì)中合法的勞動者和經(jīng)營者?

　　看來，誠信缺失給我們的社會帶來了十分不良的影響?，F(xiàn)代社會是一個誠信需求日益增長的社會。當(dāng)前，全國正在努力建設(shè)全面小康社會，建設(shè)一個祥和安定的和諧社會，隨著改革的深入，開放的擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，民主的健全，科教的進(jìn)步，文化的繁榮，這都迫切要求在全社會營造誠信的環(huán)境，完善誠信的制度。

　　誠信的養(yǎng)成不是自然而然的過程，只有通過堅(jiān)持不懈、持之以恒的教育和自我教育才能化作自覺的行動。良好的教育猶如春風(fēng)化雨，一個社會，無論什么時候、什么情況下，都要高度重視對公民的教育引導(dǎo)，不斷提高人們的精神境界和道德修養(yǎng)，在全社會樹立誠信光榮的社會風(fēng)氣和強(qiáng)有力的輿論氛圍。讓每一個公民都投入誠信建設(shè)之中，讓誠信教育滲透到社會的每一個角落。

　　誠信要靠教育，同樣也要靠法制。無規(guī)矩不成方圓，可見，法制的力量也不容忽視。簡而言之，教育與法制齊抓，才能讓誠信在社會不僅僅是一種道德要求，更成為一種法律義務(wù)，才能讓誠信之魂在每個人心中生根發(fā)芽，才能最終讓整個社會樹立起良好的誠信風(fēng)尚。

　　誠信建設(shè)是一個長期、復(fù)雜、曲折、漸進(jìn)的過程。我們是社會主義國家，不僅要創(chuàng)造出更加發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明，還要有更加先進(jìn)的精神文明。歷史的長河仍在流淌，我們在問題之中邁步前進(jìn)。只要我們有信心，有能力，堅(jiān)持不懈地努力，定能讓誠信之花開出累累的碩果，定能讓我們這個擁有誠信的民族在世界民族之林中流光溢彩!

　　關(guān)于校園誠信的文章3：誠信考試

　　經(jīng)過數(shù)月的刻苦學(xué)習(xí)和積累，我們迎來了又一次期中考試。這是一個收獲喜悅的時刻，也是一個接受挑戰(zhàn)的時刻。期中考試既是對我們半學(xué)期來知識積累與創(chuàng)新能力的檢測，也是對我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗(yàn)，更是對我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗(yàn)。一分耕耘，一分收獲。面對考試，已學(xué)過的知識或許可能遺忘，但我們的誠信卻永遠(yuǎn)不可以丟。

　　誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個人的立身之本。“誠”是真誠﹑誠實(shí)，“信”是守承諾﹑講信用。“誠信二字值千金”，孔子曰：“君子以誠為貴”，孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立。”誠信是為人處事的底限，是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)，是衡量個人素質(zhì)高低的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。不講誠信、考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹道德之新風(fēng)，立誠信之根本，是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

　　時光飛逝，面對既將進(jìn)行期末考試。在這個豐收的季節(jié)，同學(xué)們一定碩果累累，收獲不少吧。既有百分的快樂，真摯的友誼，又有那寶貴的知識。在老師們辛勤勞動的培育下，我們正茁壯成長，不僅掌握了知識，又修養(yǎng)了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的話語，讓我們向著德智體美勞全面發(fā)展的道路上奔馳。在后天到來的期中考試中，我們要做的不僅是要沉著應(yīng)考，認(rèn)真答題。更重要的是誠信的回答每一道題，發(fā)揮出自己真實(shí)的水平，達(dá)到考試檢測的真正目的。我們要這樣想，學(xué)習(xí)不是為別人而學(xué)，而是為自己的理想而學(xué)，更是為了適應(yīng)“物競天擇，適者生存”的社會而學(xué)。成績只是一個檢驗(yàn)報告。好則代表自己學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度的正確，應(yīng)該繼續(xù)保持;差，也不是讓自己喪失信心，而是對自己這段時間的學(xué)習(xí)敲打警鐘。告訴自己要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，爭取進(jìn)步。因此，考試出現(xiàn)抄襲，偷看，傳送答案等作弊現(xiàn)象完全是沒有必要的。老師們想要的是一個真實(shí)的我們，誠信的我們。表面的現(xiàn)象，騙過了老師，家長，最終騙不了自己，有句名言說過：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”因此，讓我們時刻做好應(yīng)考的準(zhǔn)備，滿懷信心地走進(jìn)考場，發(fā)揮誠信精神，讓自己的人生開出絢爛的鮮花。

　　讓我們共同行動起來，互相提醒，互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動，以純潔的心靈吸納無盡的知識，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠信常駐心中!讓我們一起為誠信立下誓言：“實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠實(shí)考試，手握誠信，把握未來!”展現(xiàn)我們冶園學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)。