關(guān)于學習的文章300字
我們從小到大都在學習，學習知識，學習做人，學習不同的東西，下面就是學習啦小編給大家整理的關(guān)于學習的文章300字，希望大家喜歡。
關(guān)于學習的文章300字：學習心得
一個學期21周的學習生涯即將結(jié)束。但我依然認為我的小口袋還是沒有滿(畢竟學無止境嘛，呵呵)
回顧一學期的語文學習情況，即使我的小口袋還是沒有滿，但收獲還是挺多滴。如，通過學習課文我攢了許多好詞好句，可有用了呢。因為不僅習作上可以用到，生活中也可以用到。又如，我在課外閱讀中，我學習到了閱讀與習作的好方法，養(yǎng)成了做讀書筆記的習慣，并在習作上取的了很大的進步，我寫的作文-偷番薯，登上了金太陽的學生作品選呢。再如，我喜歡看綜藝節(jié)目，學會了如何主持，但我講話的速度有些快，并且毫無輕重之分，這一點有待改進哦，再如，我因為上了英語興趣班，英語比以前好了很多，但還不夠好，所以我一定要加油，把英語成績給提上去
雖然小口袋沒滿，但是收獲還是不小的。
關(guān)于學習的文章300字：學雷鋒作文
“雷鋒”這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學習他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!
雷鋒的成長環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書識字的那個時候就一次次的了解過，以現(xiàn)在的某種觀點，雷鋒，在那時的社會環(huán)境下，不僅僅是一種精神，而是一種現(xiàn)象，
回憶一下，中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個普通軍人來做，頂多是一個點，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現(xiàn)象，一種自覺的，助人為樂的社會現(xiàn)象。
雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國，熱愛黨，努力學習，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，迎著燦爛的陽光挺起胸膛，在二十一世紀的大道上，做一個雷鋒式的好少年!
關(guān)于學習的文章300字：學習
卷子又來了， 如同雪花， 一片，一片又一片地落下; 當我在題海中迷失方向; 在作業(yè)中丟失自己; 唉， 小鳥在歡暢游玩， 我卻在奮筆疾書; 喜鵲在高聲歌唱 我卻在埋頭苦干; 為了什么? 為了分數(shù)， 我放棄了玩的機會; 為了分數(shù)， 我放棄了友誼。 靜靜地， 等待努力開花結(jié)果; 靜靜地， 等待喜事早日登頭; 為了不讓父母失望， 為了不讓努力白費; 那多盛開的花， 無論是美麗的， 還是平凡的， 都是我用努力與汗水澆灌而成的。 可是， 我不想在題海中丟失自己， 蒼天啊， 還我自由空間， ?我快樂童年`
關(guān)于學習的文章300字：在這里學習
在導游的介紹下，我們認識了許多來自熱帶的植物。其中有一些植物很有趣，比如癢癢樹，別名紫薇，癢癢樹的樹姿很優(yōu)美，特別是當你用手摸它的樹干時，它的枝條就會擺動。在眾多種類的竹子中，我又認識了一種樹干很粗的竹子，叫佛肚竹，又稱羅漢竹。此外，我還認識了生長在熱帶地區(qū)的龍血樹等
花卉園里，進入沙漠區(qū)，就好像來到了生長著很多仙人掌的大沙漠，因為這里有很多種類的仙人掌，例如可愛的虎皮蘭、長得高而直的藍天柱，還有非常漂亮的沙漠玫瑰。
在這里我們學到了很多知識，認識了很多植物，而且這次活動也使我們拓寬了視野，增長了見識，是一次非常有意義的活動。
關(guān)于學習的文章300字：我愛學習
現(xiàn)在已是深秋，卻依舊烈日當空，沒有聒噪的蟬鳴，也沒有以往那般的炎熱，只有一絲微風從臉龐吹過，望著窗外日漸繁華的城市，聽著教室里朗朗的讀書聲，我的心思像蒲公英一樣隨著那一縷微風飄蕩，飄向那早已離我遠去的初中生活……
我和學習之間有一種說不清道不明的關(guān)系，也許可以說是討厭吧。當每天背著沉重的書包、挪動著緩慢的步伐回家，我一天的好心情也會隨之沉到谷底。望著緊閉的房門，我總會在心底無奈地嘆氣：又得在里面熬四個小時了，真悲慘!然后便置身于書山中，掙扎在知識的海洋里，隨之沉淀。
日復一日地學習，我的身心很是疲憊，看到身旁一道道忙碌卻始終嘴角噙著一絲微笑的身影，我不由得心生疑惑，到底是什么讓他們?nèi)绱藞詮?到底是什么讓他們?nèi)绱藷釔蹖W習?突然間，我回想起爺爺對我說過的一句話：事物的好壞并不在于其本身，而在于看待它的人。我恍然大悟，是啊，學習本身并不是不快樂的，而在于我是怎樣看待學習。
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格。是啊，學習如此有用，我為什么還要憎惡它呢?一切所學的東西，都對今后的生活有極大的作用。從此以后，我對我的學習生活充滿了信心，并從里面體會到了學習的樂趣。當愛上學習時，我發(fā)現(xiàn)學習充實著我的每一天生活，哪天缺少了它，反而覺得無所事事。學會一個知識點或是解出一道難題時，我心中便有一種巨大的滿足感和成就感，每一天對知識的吸收和探究都是一種無言的快樂。學習給人帶來靈感，學習給人帶來智慧，學習給人帶來財富，學習給人帶來力量。
李白愛寫詩，易安愛寫詞。如果有人問我愛什么，我會毫不猶豫地告訴他：我愛學習，因為它承載著我的快樂!
我收回了飄飛的思緒，埋身于知識的海洋中，在知識的海洋里享受美好的生活……
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