保育教育隨筆手足口病

　　近來是手足口病爆發(fā)高峰期，幼兒教師該怎么做好幼兒保健，以預防幼兒感染手足口病呢?下面就是學習啦小編給大家整理的保育教育隨筆手足口病，希望大家喜歡。

　　保育教育隨筆手足口?。ㄒ唬?/strong>

　　幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但幼兒保健工作也不能忽視，我們要良好的平衡好兩者，做到保教結合。

　　最近流行病比較嚴重，我們只有有1個干凈的環(huán)境，孩子有1個健康的身體，才能愉快地學習和生活。所以，我班教師在注意了教育教學工作的同時更注意了保育工作的落實，嚴格按照安全、衛(wèi)生制度，每天堅持教室的通風及室內外環(huán)境的清潔，定時消毒。我們還為孩子開設了衛(wèi)生知識課，告訴孩子們：其實只要做好衛(wèi)生和預防工作，加強自身的鍛煉，手足口病和其他流行病都并不是那么可怕的。在流行病暴發(fā)期間，我們也加倍重視要做好孩子們的保健工作。

　　保健工作：首先做好班級衛(wèi)生清潔工作、消毒工作。于是班級教室用紫外線定期對孩子們的學具和生活用具進行暴曬、清洗、消毒等。其次開展幼兒衛(wèi)生保健教育活動。通過讀報紙、講故事等形式，再引導教育，讓幼兒懂得預防“手足口病和流行病”的方法是要講衛(wèi)生、勤洗手、不去人多的地方等，而且每天都要監(jiān)督幼兒戶外活動后、飯前、便后洗手情況，讓孩子們學會自我保護的方法，再次增強幼兒體質，鼓勵幼兒早入園進行早練活動。

　　保育教育隨筆手足口病((二)：

　　一、手足口病的傳染源和傳播途徑

　　手足口病是由多種腸道病毒引起的常見傳染病。人是腸道病毒唯一的宿主，患者和隱性感染者均為本病的傳染源。腸道病毒主要經消化道

　　或呼吸道飛沫傳播，亦可經接觸病人皮膚、粘膜皰疹液而感染。通常以發(fā)病后一周內傳染性最強。

　　病人糞便、皰疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具、床上用品、內衣以及醫(yī)療器具等均可造成本病

　　傳播。

　　人對腸道病毒普遍易感，感染后均可獲得免疫力，持續(xù)時間尚不明確。男女老少均可感染發(fā)病，但以小于5歲年齡組發(fā)病率最高。

　　二、臨床特征

　　手足口病是一種由數種腸道病毒引起的傳染病，主要侵犯5歲以下的寶寶。潛伏期2-7天，無明顯的前驅癥狀，多數病人突然起病，體溫多

　　為37.5~38.5°C，少超過39°C，持續(xù)2—3天。手足口病常常表現為： 患兒口腔內頰部、舌、軟腭、硬腭、口唇內側、手足心、肘、膝、臀部

　　和前陰等部位，出現小米?；蚓G豆大小、周圍發(fā)紅的灰白色小皰疹或紅色丘疹。由于口腔潰瘍疼痛，患兒流涎拒食。

　　疹子“四不像”：不像蚊蟲咬、不像藥物疹、不像口唇牙齦皰疹、不像水痘?？谇粌鹊陌捳钇茲⒑蠹闯霈F潰瘍，常常流口水，不能吃東西

　　。臨床上不癢、不痛、不結痂、不結疤。患兒尿黃。重疹患兒可伴發(fā)熱、流涕、咳嗽等癥狀。

　　手足口病一般一周內可康復，但如果此前皰疹破潰，極容易傳染。手足口病具有流行強度大、傳染性很強、傳播途徑復雜等特點。病毒可

　　以通過唾液飛沫或帶有病毒之蒼蠅叮爬過的食物，經鼻腔、口腔傳染給健康兒童，也可因直接接觸而傳染。