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日常生活學生隨筆:快樂的躲貓貓

時間: 智明1010 分享

  編者按:躲貓貓,就是抓迷藏?!犊鞓返亩阖堌垺分v述的是三個小朋友一起抓迷藏的故事。

  瓦藍的天上,潔白的云兒像大朵大朵的百合花在靜靜地開放,可愛的鳥兒在百合花下自由快樂地嬉戲。

  “找到了,找到了!”“哈哈哈……”我家傳來了一陣陣歡樂的笑聲,這是做什么呢?原來是我和月月、明明一起在玩躲貓貓。

  第一次是月月和明明來躲,我來找。

  “10、9、8、7……”倒計時數(shù)完后,我便大聲叫起來,“躲好了嗎?”屋子里靜悄悄地,沒有一丁點兒聲音。我不甘心,又喊了一聲:“躲好了嗎?”只聽見右房里傳來了明明的聲音:“藏好了,藏好了,你快來找吧!”我聽后,心想:哈哈,笨明明,你這一回答,一定要被我抓住,成為我的第一個俘虜吧!我來到右房,只看見一張床,一個衣柜和一個書桌,書桌后面明明一定不會藏,所以我把目標鎖定在床底下和衣柜,我先把衣柜打開,里面全部都放著整整齊齊的衣物,也沒有亂了的東西,明明也不在里面。我把衣柜的門關好,頭往床底下一看,可也沒有明明的身影。這時候,我發(fā)現(xiàn)被子已經(jīng)鼓成了一個大包,這個大包還在微微地抖動著,我心想:明明就在這個大包子里面,一定沒有錯,明明真的在里面,而且越抖越厲害。我立馬掀開被子,看見我把被子掀開了,他長舒了一口氣,說:“謝謝你,及時把被子掀開,不然我就要被悶死在這個被子里面了。不過你可真厲害,你是怎么知道我在這里的?”我大笑起來:“哈哈,誰讓你回答我的問題,還說‘藏好了,藏好了!你快來找吧!’你可真夠笨的,這下變成我的俘虜了吧!哈哈哈!”

  接下來找月月了,我家一共有三間屋子,右邊的房間已經(jīng)找到了明明,所以在這三間里面排除,只剩下兩間屋子了,我來到左邊的房間,這個房間也是衣柜、床、書桌,我照著找明明的方法,來找月月,可是一無所獲。后來我又找了儲藏室、廚房,餐廳,都沒找到。我心想:月月該不會躲在了冰箱里面吧?想著想著,我突然想到了一個可怕的事情:月月該不會一直躲在里面,躲了太久,已經(jīng)給冷死了吧?我立馬打開冰箱,幸好月月不在里面,不然我們家就要上頭條新聞了。

  還是找不到,明明也幫我一起找。我們又走進了左邊的房間,我對明明說:“該不會月月在我數(shù)數(shù)的時候,已經(jīng)離開我家了吧?”明明也有同感,便對我說;“有這個可能,她不會人間蒸發(fā)了吧?”正當我絕望的時候,突然看見窗簾下一只腳尖一閃,我立馬明白了,一下子抱住了窗簾。我松開的時候,月月給我做了個鬼臉,調(diào)皮地說:“看來這招被你完全破解了!”我立馬得意了起來:“那當然……”

  窗外,白云依然像百合花一樣盡情開放,幾只小鳥依然快樂地嬉戲著……

  簡評:小作者以生動的語言,形象的再現(xiàn)了三個小伙伴躲貓貓的過程,心理活動的描寫尤為細致,好一個聰明的孩子,好快樂的三個小伙伴,好可愛的白云小鳥。

  指導老師:鄭先萍

作者:揚州市寶應縣葉挺橋小學四(5)班徐佳彤
公眾號:大佳學生視覺

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