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開學了高一隨筆

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開學了高一隨筆

  開學了,高一學生是高興還是傷心呢?下面是學習啦小編精心為你整理開學了高一隨筆,一起來看看。

  開學了高一隨筆篇一

  開學的第一天,有誰不激動,所以我現(xiàn)在的心情就是這個樣子的,激動無比。想給老師一個好的印象,所以好好的準備了一番,想和同學們好好相處。所以準備了好多的對話和問題,因為這樣才會和他們相處的好。相信每個人的心情都是這樣子的。奇跡般的,那些同學都好好相處的,老師說了一大堆的規(guī)矩,雖然麻煩,但是很有用,因為這可以讓我們不煩錯誤。

  開學,是我們在整個暑假中所想的。那些五花八門的想法在到達學校的時候就全部都消失了。覺得學校怎么好,怎么差,在尋找自己的寢室一類的事情都弄的自己眼花繚亂的,就更不要說拿著自己的東西像無頭蒼蠅的亂奔。都在心里想,有沒有和我一起在初中上學的時候的同學一個班呢,有沒有自己認識的人在一個班呢,有沒有自己家附近的人和自己在一個班呢

  原來這一切都是學校的決定,雖然如此。但是還是想著自己要怎么怎么樣。討盡老師歡心,讓同學和老師都覺得自己很好相處,這是第一步,第一步完成了之后就是很好做的。但是想自己為什么要這么做呢。原因是我要給他們留下一個好的印象、好的面目和自己任何好的方面。之后的壞的呢是慢慢發(fā)現(xiàn)的。

  開學了高一隨筆篇二

  一眨眼的工夫,假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。

  現(xiàn)在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來,可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠不要到周末,因為周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學了。

  在假期里,我就像一匹脫了韁繩的“野馬”,在新疆的草原上奔跑,在成都的河里洗澡,可最終還是要被拴回“馬圈”里的……

  快要開學了,我又高興,又發(fā)愁。高興的是,我又可以看見我的同學了,甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師,晚上有媽媽的生活中。

  這個假期令我非常難忘,要開學了,我雖然人已經(jīng)到校,可是我的心還在外面。但我相信自己只要真的開學了,在教室里多上兩節(jié)課,我的心就會像被一根“繩”子牢牢地捆住似的回到學校。

  快開學了,我又升了一級了。在以前的學習生活中,我還有很多事情做得不夠好,讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學期里自覺學習,學得更好,不辜負上學期所取得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號。

  現(xiàn)在,我就一心一意盼著開學啦!

  開學了高一隨筆篇三

  “明天是8月31號,咱們該開學了吧?”老弟指著日歷上的大紅圈無精打采地說。我一聽就來了興趣:“對呀!啊--無趣的暑假終于到頭了,馬上就要見到久違的同學們啦!啊,老朋友……”“唉,暑假兄,我們馬上就要說再見了,一路走好啊,唉--”老弟毫不留情地打斷了我激昂的陳詞,訴起苦來。不管他了!反正明天就開學了,我就又可以和同學們一起打鬧玩耍啦!8月31號,快來呀……

  “ABC……”鬧鐘在我起床后20分鐘才開始唱歌,可惜你晚了一步……奇怪,難道是我興奮過頭了?以前我都是在鬧鐘唱歌20分鐘之后才起床的,怎么今天……管他呢!我扒了幾口飯,喝了一杯牛奶,就騎著自行車哼著小曲走在了上學的路上。剛剛7點鐘,可大街上卻有很多穿著白、藍相間的校服的小學生,有奔跑的,有慢走的;有飛騎的,有慢騎的,姿勢各異,誰和誰都不同。“嗨,你今天怎么這么早啊?”死對頭鄭明從我旁邊飛騎而過,又一下子剎住車,回過頭來看我。“看什么看,沒見過啊?真是的……”我白了他一眼,慢悠悠地從他旁邊騎過去,才懶得和他浪費大好時光,切!“你……”哈,他一定被氣死了!“我怎么樣?”我輕蔑地回了一句。嘻,開學真好,又可以和他斗嘴了!

  啊,校園的空氣真好!推著車子去車棚,發(fā)現(xiàn)校園里交談的人好多啊!匆匆放下車子,我就直沖教室,去見同學們了。

  “哈羅!”我一進教室就放下書包,和好朋友們一起高談闊論:“哎,暑假我學會了游泳呢!”“我去了深圳,那的世界之窗可好玩了呢!”“哎,我只去了一次白洋淀,無聊!”大家你一句我一句地一起分享暑假的快樂,最后,該小書蟲瑤瑤了,誰知她扭過身去,邊掏暑期練習冊邊說:“我這兒有幾道題不會,你們幫幫我吧!”“去!”真是的,掃大家的興,談作業(yè)干什么?!“同學們,暑假過得怎么樣啊?”語文老師不知什么時候進來的,嚇了我們一跳,馬上回到自己的位置坐好。“我去了……”“我考了……”“我又得了獎……”哎呀,同學們的收獲真是冰糖葫蘆--一串一串的,五花八門,我都聽不過來了!

  下課了,我們大家都跑出教學樓,在校園里玩耍。呦,這棵樹怎么有這么多枝葉啦!放假前還是名副其實的“小黃毛丫頭”呢,沒有多少枝葉,如今竟這般枝繁葉茂,長得真快!咦,這籃球架怎么變成新的了?以前可是“非常古老”的呀!哎,那是哪兒?仔細觀察……語音教室?沒去過,希望這學期可以嘗嘗鮮!過了一個暑假真是沒白過,添加、更新了好多地方呢,真好!

  “體育室開放了,大家快跟我去借體育器材,晚了就沒有了!”“圖書室開放了,現(xiàn)在正在發(fā)借書證,快去領啊!”“六年級同學聽著,下午英語課去語音教室上課!”“舞蹈音樂教室開放了,舞蹈、音樂興趣小組的成員第四節(jié)課到那兒集合!”……

  “報喜”聲、通知聲此起彼伏,都與我有關系,先去干什么好呢?體育室?圖書室?不想了不想了,先去領借書證吧!

  “劉江琳,快點!”又有同學在催我了。

  開學第一天就是這樣,欣喜、好奇+忙碌。


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