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校園變化隨筆

時(shí)間: 木蘭832 分享

  春去秋來,校園不斷變化著,大家感受到了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理校園變化隨筆,一起來看看。

  校園變化隨筆篇一

  校園是什么顏色的?哦!它是藍(lán)色的。

  老師領(lǐng)著我們在知識(shí)的海洋里遨游,教會(huì)了我們各種知識(shí),也讓我們掌握了許多技能。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,使我知道了人人都要愛護(hù)周圍的環(huán)境,使我知道了祖國需要我們這些“小花朵”……那么,我們怎么能不好好學(xué)習(xí)呢?

  校園是什么顏色的?哦!它是金色的。

  我們是早晨的陽光,朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣溫暖。瞧!課間時(shí),同學(xué)們都會(huì)出去放松自己,操場上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來沸騰了起來:有的同學(xué)像燕子一樣,在皮筋上跳躍;有的同學(xué)如同猛虎,在操場上踢足球;也有的同學(xué)會(huì)圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}??傊?,清脆的笑聲會(huì)響徹校園上空。在你有困難的時(shí)候,老師和同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會(huì)像慈母般地照顧你,同學(xué)們則會(huì)像兄弟姐妹般地幫助你,使你快樂地生活在這個(gè)大家庭中。

  唉!校園到底是什么顏色的?啊!我知道了,校園是七彩的,它像一幅幅彩圖,記載著我們的歡聲笑語,陪伴我們健康成長!

  校園變化隨筆篇二

  大家好!我是與大家朝夕相處的校園姐姐。在今年暑假里,工人們?yōu)榱藫Q了一身非常漂亮的衣服。

  先從我的手——大門說起吧!原先掉漆生銹的大門變成了電動(dòng)伸縮門,傳達(dá)室的外面也貼上了光滑的瓷磚。哈,真不錯(cuò),多年的關(guān)節(jié)炎消失了,我的手活動(dòng)更加自如了。

  我的腰是一條美麗的甬道,我的胯部是兩個(gè)花園。左跨的花園曾經(jīng)雜草叢生,癢癢得很,現(xiàn)在,不僅有了彎彎曲曲的綠化帶,還為我裝上了滾珠按摩器——石子路!右跨原來是一個(gè)禁止你們進(jìn)入的小花壇,現(xiàn)在是一個(gè)每個(gè)人都可以隨意出入的整潔的羽毛球場!

  我的腹部是乒乓球籃球場,只要悠揚(yáng)的音樂下課鈴一響,這里總是笑語不斷。

  我的胸部——教學(xué)樓,在暑假的時(shí)候也是粉飾一新了,粉紅的外套是不是看起來很柔和啊!

  我的臉,也就是操場,一直是塵土飛揚(yáng),從來沒人給我洗?,F(xiàn)在呀,紅白相間的跑道、綠茵茵的足球場,我的臉不僅干凈了,而且是更漂亮了。

  我的頭發(fā)——主席臺(tái),改裝的更像樣了。工人們還給我扎了兩條辮子——看臺(tái),下次開運(yùn)動(dòng)會(huì),你們再也不用自帶小板凳了。

  大家說我的新裝漂亮嗎?你們可一定要愛護(hù)我,別弄臟了我啊。

  校園變化隨筆篇三

  今天是開學(xué)的第一天,開學(xué)第一天都要煥然一新,就連學(xué)校都改容換貌了。

  早晨,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)旗桿已經(jīng)由原來的一根變成三根了,中間的那面紅旗是國旗,左邊是西街小學(xué)校旗,右邊是少先隊(duì)隊(duì)旗。再看升旗臺(tái)前那八個(gè)蒼勁有力的大字:勵(lì)志、篤學(xué)、尚美、超越,這八個(gè)大字是雕刻而成的。再看升旗臺(tái)兩旁,那五彩繽紛的花壇,仿佛是花的海洋,花的世界。忽然,我的錢掉在地上了,我彎腰撿錢時(shí),發(fā)現(xiàn)地板已經(jīng)由原來的磚塊變成現(xiàn)在的地板磚了,學(xué)校的變化居然有這么大,我實(shí)在是太興奮了。

  中院也寫了幾個(gè)大字:知識(shí)改變命運(yùn)。勤奮鑄就未來。意思是:知識(shí)可以改變你的命運(yùn),勤奮可以為你的未來打基礎(chǔ)。 我們再來看看“愉悅園”,“愉悅園”也就是廁所,在廁所的那面墻上,畫了幾幅非常好看的畫,不知是哪位心靈手巧的老師畫了這幅好看的圖畫,那小動(dòng)物畫的是栩栩如生、惟妙惟肖。

  如今學(xué)校都變了樣,那我們呢?我們也要變,我們以后要好好學(xué)習(xí),爭取考個(gè)好成績。

  校園變化隨筆篇四

  經(jīng)過了一個(gè)假期,校園里變了很多。比如說主樓的大廳,增加了一個(gè)博物館;教學(xué)樓上也加上了五個(gè)大字“做最好的我”……

  剛開學(xué),我和同學(xué)們蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園,校園里突然熱鬧起來。在走廊里,貼了一個(gè)英語小故事,安上了“輕聲慢步靠右行”的提示牌;到了三樓,我又看見了新設(shè)的小書架和公用電話。這些設(shè)施使我非常驚訝,原來沒有這些設(shè)施呀,怎么一轉(zhuǎn)眼就變了很多?再進(jìn)班級(jí)里一看,“嗬!”后面的墻上多了一張公告牌,左邊靠前的空間里多了兩臺(tái)電腦。我入座后等待著上課,上課鈴聲響了,廣播里播放了一首古詩,我感到十分奇怪,原來只有上課鈴,沒有古詩,怎么多了一段古詩?第四節(jié)是我們最喜歡的課程——體育課,在上體育課時(shí),我們進(jìn)行了賽跑,旁邊小樹上的鳥兒也在給我們加油,我們學(xué)校原來右邊沒有樹,可是什么時(shí)候多了兩棵小樹?

  校園里空氣清新,回到班里,我問一位同學(xué):“校園里變化這么大,是為什么?”同學(xué)回答:“不知道。”我又去問老師,老師說:“學(xué)校是想讓你們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你們更好地學(xué)習(xí)成長”。這時(shí)我才明白,我以后要更加珍惜這美好的時(shí)光,努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。


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