第32個教師節(jié)最新新聞隨筆
第32個教師節(jié)最新新聞隨筆
抓教育就是抓基礎、抓發(fā)展，教育當然離不開教師。今天是2016年的教師節(jié)，關于教師節(jié)的最新新聞有哪些?下面是學習啦小編精心為你整理第32個教師節(jié)最新新聞隨筆，一起來看看。
第32個教師節(jié)最新新聞隨筆篇一：泉州市舉行慶祝2016年教師節(jié)座談會
鄭新聰講話 康濤主持
臺海網9月10日訊 據泉州網報道，第32個教師節(jié)來臨之際，昨日，我市舉行慶祝教師節(jié)座談會，市領導與全市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教育工作者代表和有關部門負責同志歡聚一堂，共話教育、同慶佳節(jié)。
市領導鄭新聰、康濤、陳鐵晗、張建生、周真平、李冀平參加座談。
“愛是幼兒教師最美麗的語言”“為人師，要熱愛教育、熱愛生活、不斷學習，才能樂在其中、游刃有余”“教育要提前布局，才能應對全面二孩政策實施后可能出現的‘入園難’‘入學難’問題”……座談會上，各領域的教師代表圍繞“甘守三尺講臺、爭做‘四有老師’”主題，結合自身工作實際，暢談教書育人感想，為我市教育發(fā)展建言。
市委書記鄭新聰代表市四套班子，向全市廣大教育工作者致以節(jié)日問候和由衷敬意。他說，教師代表的發(fā)言，飽含對教育的執(zhí)著、對學生的摯愛、對教學的專精。泉州教育事業(yè)取得的長足進步，是一代又一代教育工作者無私奉獻、不懈奮斗的結果。教育既是民生，更事關國家、民族未來!展望“十三五”，各級黨委、政府要深入貫徹關于教育工作的重要指示要求，繼續(xù)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，圍繞保障教育公平和提升教育質量兩大任務，持續(xù)加大投入、深化教育綜合改革，推動義務教育由基本均衡向優(yōu)質均衡發(fā)展，讓每一名孩子都能上好學。要盡快解決義務教育鄉(xiāng)村“較弱”、城市“較擠”的問題，擴充優(yōu)質教育資源，引導優(yōu)秀教師流動，縮小教育資源配置的城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距，讓貧困地區(qū)孩子也能接受好的教育。要健全現代學校制度，鼓勵社會力量辦學，推動教師由“學校人”變?yōu)?ldquo;系統人”，研究新情況下教師的激勵和價值引導，讓更多教師在最需要的地方發(fā)光。
鄭新聰指出，要堅持德育為先、素質為重，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，讓每一名學生都能立德成才。廣大教師肩負的重任，不只是授業(yè)，更是傳道，要抓牢立德樹人根本任務，注重思想政治教育，促進學生身心健康，讓年輕一代樹牢道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。要重視培養(yǎng)一技之長，弘揚“工匠精神”，大力發(fā)展職業(yè)教育，促進專業(yè)群與產業(yè)群、培養(yǎng)模式與企業(yè)需求對接，努力培養(yǎng)更多管用實用的高技能人才，助力泉州突破創(chuàng)新轉型人才瓶頸。
鄭新聰強調，各級黨委、政府和學校、教育部門要把教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來抓，努力為教師創(chuàng)造更好的工作生活條件，大力營造尊師重教氛圍，讓教師成為最受社會尊重的職業(yè)。廣大教師要增強教書育人的榮譽感和責任感，不忘初心、潛心育人，以德施教、愛崗敬業(yè)，做黨和人民滿意的“四有”好老師。
市長康濤主持會議。
第32個教師節(jié)最新新聞隨筆篇二：慶祝第三十二個教師節(jié)
新華網蕪湖9月7日電(韓家慧)慶祝第三十二個教師節(jié)暨2016·中國教師發(fā)展論壇，7日在安徽蕪湖開幕，論壇主題為“ 教師教育的供給側改革”。全國人大會副委員長、民進中央主席嚴雋琪出席并講話。她指出，進行教師教育的供給側改革，需要創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式、改革教師教育的課程體系、完善教師資格制度和加強教師隊伍建設。
教育是民進最突出的界別特色，關注教育、投身教育、參與推動教育改革與發(fā)展是民進堅持不懈的使命。在論壇開幕式上，嚴雋琪代表民進中央向教師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。她指出，今天的老師必須具備前所未有的不斷學習的能力，必須面對信息化大潮帶來的挑戰(zhàn)和機遇，把握好新時期教師在教育教學活動中的地位和作用。教師教育要為教師適應時代需求加油助力，必須進行“供給側”改革。
嚴雋琪表示，教師管理制度對校園文化建設起著指揮棒的作用。創(chuàng)新是民族進步之魂，創(chuàng)新型國家呼喚校園的創(chuàng)新文化。創(chuàng)新校園文化，需要加強教師教育，促進教師鼓勵學生探索未知的興趣、寬容學生對既有結論的質疑、欣賞學生挑戰(zhàn)權威的勇氣、啟迪學生高尚的志向、培養(yǎng)學生對責任的擔當。
嚴雋琪強調，“德”是教育之魂，要實現立德樹人的根本任務，關鍵是培養(yǎng)和造就一支學高身正的教師隊伍。教育是以人格影響人格、以情感喚醒情感、以德性培養(yǎng)德性的過程，校園文化首先就是師德師風師品。教師教育不僅要幫助教師“學高”，更要幫助教師“身正”。
第32個教師節(jié)最新新聞隨筆篇三：河北省召開2016年教師節(jié)表彰大會
趙克志趙勇付志方等出席 張慶偉講話
河北新聞網訊(河北日報記者別志雷)9月9日，河北省在石家莊召開教師節(jié)表彰大會，慶祝第32個教師節(jié)，表彰河北省2016年特級教師、優(yōu)秀教師和教育工作者。省領導趙克志、張慶偉、趙勇、付志方、陳超英、范照兵、田向利、梁田庚、袁桐利、楊崇勇、許寧、段惠軍等出席會議，與受表彰的全省教育系統先進集體和個人代表合影留念，并在會上為他們頒發(fā)證書。省長張慶偉在大會上講話。省委、常務副省長袁桐利宣讀了《河北省人民政府關于表彰全省教育系統先進集體和先進個人的通報》。副省長許寧主持會議。
為弘揚尊師重教優(yōu)良傳統，推動全省教育事業(yè)又好又快發(fā)展，經研究決定，授予胡書軍等258名同志“特級教師”稱號;白書英等270名同志為“河北省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”、韓英翔等30名同志為“河北省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教育工作者”;授予薄錫春等10名同志“美麗河北·最美教師”稱號、追授李保國同志“美麗河北·最美教師”稱號;授予王玉成團隊等20個團隊“李保國式科技服務團隊”稱號;授予平山縣古月中學“教育系統抗洪救災和災后重建先進集體”、楊華云等31名同志“教育系統抗洪救災和災后重建先進個人”稱號。
張慶偉代表省委、省政府向全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候，向受表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀，向關心支持我省教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示誠摯感謝，并充分肯定了近年來我省教育事業(yè)發(fā)展取得的成績。圍繞貫徹落實黨的教育方針和、關于發(fā)展教育事業(yè)的重要講話精神，加快全省教育改革發(fā)展、加強教師隊伍建設，張慶偉提出三點希望和要求。
一是深刻踐行五大發(fā)展理念，奮力開創(chuàng)全省教育事業(yè)新局面。全省教育系統要以五大發(fā)展理念為引領，積極推進教育內涵式發(fā)展。以創(chuàng)新發(fā)展激發(fā)教育活力，提倡和實施創(chuàng)新教育，持續(xù)深化教育領域綜合改革，強化高?？萍紕?chuàng)新和服務體系建設，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質人才。以協調發(fā)展優(yōu)化教育結構，大力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際差距，加快建立現代職業(yè)教育體系，引導高校錯位發(fā)展，促進教育均衡發(fā)展。以綠色發(fā)展引領教育風尚，全面實施素質教育，培養(yǎng)師生綠色理念，建設綠色文明校園，促進人的全面發(fā)展。以開放發(fā)展拓展教育資源，加快推進京津冀教育協同發(fā)展，積極推動教育國際合作，擴大系統內部開放共享，支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。以共享發(fā)展促進教育公平，千方百計為家庭經濟困難學生、進城務工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童少年提供更多關愛和幫助，提高貧困地區(qū)薄弱學校辦學水平，大力支持民族地區(qū)教育發(fā)展。
二是堅守“四有教師”標準，努力打造高素質專業(yè)化教師隊伍。全省廣大教師要以提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”好老師標準為職業(yè)操守和自覺追求，爭當人民滿意的好老師。一要堅定信念，做對黨忠誠的好園丁。堅持社會主義辦學方向，增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，把社會主義核心價值觀融入國民教育全過程。二要為人師表，做立德修身的好榜樣。率先垂范、以身作則，引導和幫助學生把握好人生方向，注重培養(yǎng)學生健康、樂觀、向上的品格。三要磨練業(yè)務，做傳道授業(yè)的好把式。樹立終身學習理念，自覺拓寬知識視野，主動更新知識結構，積極投身教學改革，不斷提高教學質量和教書育人的本領。四要甘為人梯，做愛崗樂業(yè)的好模范。始終不忘初心，干一行、愛一行、鉆一行，在教師崗位上盡心奉獻、施展才華。
三是堅持教育優(yōu)先發(fā)展原則，全力營造尊師重教的濃厚氛圍。各地各部門要牢固樹立“抓教育就是抓基礎、抓教育就是抓發(fā)展”的理念，把發(fā)展教育擺在更加重要的戰(zhàn)略位置，做到經濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要，帶著感情做好教育工作特別是教師工作，在全社會大力弘揚崇智尚學正能量，形成各界參與、共興教育的強大合力。
會上，2016年特級教師代表鄺宇、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教育工作者代表賈利民作了發(fā)言。
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