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中學(xué)生隨筆400字

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  初中學(xué)生寫(xiě)了400字隨筆來(lái)練練手。來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理中學(xué)生隨筆400字,希望你有所收獲。

  中學(xué)生隨筆400字篇一

  世間上,最幸福就莫過(guò)于擁有親情。親情之間是最偉大的,別的不多說(shuō),就談?wù)劯改赴?父母把我們帶到這個(gè)世界,血濃于水,是他們給予我們生命和希望,我們要好好珍惜,也要好好報(bào)答父母。

  現(xiàn)在的很多子女都嫌自己的父母羅嗦、嘮叨,但父母為的是什么呢?為的都是我們啊。在我們交朋友的時(shí)候,父母總會(huì)問(wèn):“這是一個(gè)怎樣的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?”等等。但這一切都是父母愛(ài)的表現(xiàn),愛(ài)的嘮叨。也許你覺(jué)得煩,像念經(jīng)似的,長(zhǎng)篇大論,左耳進(jìn)右耳出,過(guò)后就當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。當(dāng)你認(rèn)識(shí)到父母的話是對(duì)時(shí),可能已經(jīng)來(lái)不及后悔了。這是一種現(xiàn)象。另一種呢,就是頂撞父母的。當(dāng)你沉迷在電腦游戲當(dāng)中時(shí),父母就叫你休息一會(huì)吃完飯?jiān)偻?,可你卻正在投入當(dāng)中,被父母打擾了,很不爽快,于是就反駁父母的話。其實(shí)你的父母比你更加難受,本來(lái)是一番好意勸說(shuō)你,可就被你說(shuō)他煩。如果你是父母,你被自己的子女這樣說(shuō),你會(huì)好受嗎?

  孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以每時(shí)每刻我們都要孝敬父母,就算不是行動(dòng)上的,心中也要感恩,時(shí)刻記住你擁有世間上最寶貴的東西——親情!

  中學(xué)生隨筆400字篇二

  我的身邊有許多好老師,但讓我印象最深的還是方老師。

  方老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她對(duì)我們的要求很高。以前我認(rèn)為方老師是一個(gè)特別嚴(yán)厲,兇的人可那件事讓我改變了我對(duì)方老師的看法。

  記得在期中考試之前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)下降的很快,方老師也很著急,怕我考不到好成績(jī)。于是,她給我的媽媽打了一個(gè)電話,跟她說(shuō)了我最近的學(xué)習(xí)情況很糟糕,希望家長(zhǎng)能幫助她一起提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)。

  媽媽放下電話后,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你可要好好學(xué)習(xí)了,你看,老師都打電話來(lái)了,她還幫助你找原因,這說(shuō)明他很負(fù)責(zé)任是位好老師,你可要好好珍惜啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在心里暗暗下了決心:我一定要努力學(xué)習(xí),在期中考試上考出好成績(jī)!

  在這之后的日子里,老師在我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),會(huì)及時(shí)幫助我,在家中,家長(zhǎng)也很配合,總會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,在我的努力和家長(zhǎng)的幫助下,我在考試中,考了90分。

  我高興地走上講臺(tái),接過(guò)試卷后,方老師笑著對(duì)我說(shuō):“李曉玲,不錯(cuò)嘛,看到你的進(jìn)步了,要繼續(xù)努力哦!”

  這句話是我干學(xué)心里暖暖的,方老師真是一位負(fù)責(zé)、溫柔、貼心的好老師呀!

  這就是我的數(shù)學(xué)老師——方老師,一位負(fù)責(zé)、嚴(yán)厲但有時(shí)也很溫柔的好老師。

  中學(xué)生隨筆400字篇三

  我喜歡的動(dòng)物,很喜歡。動(dòng)物也是有生命有感情的,可是作為動(dòng)物之首的我們?yōu)槭裁床回?fù)責(zé)任!?為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。

  雞。都知道的吧,為了自己一時(shí)的口感,人們要?dú)⑺麄?。它們?cè)趻暝墒怯惺裁从?割開(kāi)大動(dòng)脈,讓血流出來(lái),“滴滴....噠噠.....”那種聲音......它的淚,他的不舍誰(shuí)會(huì)去體會(huì)?痛已經(jīng)不重要了,重要的是一個(gè)生命已經(jīng)結(jié)束!當(dāng)我們吃著那美味的肉時(shí)有沒(méi)有想到那是用一個(gè)生命換來(lái)的,換來(lái)的一張張“笑臉”。

  青蛙?;钌挠描F絲扎透皮膚,扎透骨頭,用大剪刀,剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當(dāng)它們上下分離時(shí)已經(jīng)痛的麻木。

  魚(yú),海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的時(shí)候是什么感覺(jué)?當(dāng)魚(yú)失去海洋的時(shí)候是什么感覺(jué),缺氧......然后把它們放在陽(yáng)光下曬,好像把我們丟進(jìn)水里慢慢缺氧死掉一樣,當(dāng)我們吃著那帶著掙扎的魚(yú)的時(shí)候會(huì)高興嗎?人們都怕鬼,可是拿把鏡子照照,我們不是鬼嗎?

  我要用我一生的生命照顧、補(bǔ)償它們,可是要照顧到什么時(shí)候?它們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去,各種動(dòng)物慢慢減少,這就是我的煩惱。

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