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高二作文隨筆

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高二作文隨筆

  學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。來跟隨高二學(xué)生一起讓思想勞動(dòng)起來,看幾篇他們的作文隨筆吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理高二作文隨筆,希望你喜歡。

  高二作文隨筆篇一

  幾年前,當(dāng)?shù)谝淮温牭街芙軅惖膶]嫛镀呃锵恪愤@個(gè)名字的時(shí)候,便想那真是一個(gè)極好聽的名字,和歌曲那輕柔的調(diào)子正好珠聯(lián)璧合。后來偶爾在書店里看到席慕容的一本詩集,第一篇便是《七里香》。

  溪水急著要流向海洋

  浪潮卻渴望重回土地

  在綠樹白花的籬前

  曾那樣輕易地?fù)]手道別

  而滄桑的二十年后

  我們的魂魄卻夜夜歸來

  微風(fēng)拂過時(shí)

  便化作滿園的郁香

  讀席慕容的詩,給我的第一感覺是:怎么全是情詩?而待到細(xì)細(xì)品味罷那盛滿憂傷的一本詩集,我才明了,她書寫的,不只是那種她夢(mèng)想的“絕對(duì)的寬容、絕對(duì)的真摯、絕對(duì)的無怨、和絕對(duì)的美麗”的愛情,更是為了紀(jì)念難忘的青春里的愛的印記。

  青春里最刻骨銘心的記憶,一定是一段憂傷、溫馨也有諸多遺憾的愛。那些所謂愛情也許不算真正的愛情,但是她們卻實(shí)實(shí)在在存在過,并且讓我們?yōu)樗齻冃膭?dòng)、憧憬、落淚、心碎。曾經(jīng)滄海難為水,無論生命中還有多少浪漫甜蜜或是轟轟烈裂的愛情,青春時(shí)的愛一定是永生難忘的,那些明明暗暗的回憶被優(yōu)于世界上任何一種保鮮技術(shù)的一種叫做愛的東西保存著,無論何時(shí)想起,都像剛剛發(fā)生過,心依舊在悸動(dòng)。

  然而事實(shí)上一切都那么模糊。她也只是記得,年輕的他們?cè)谀莻€(gè)路口揮手告別;在她心中,對(duì)他的印象也只是那青青的衣?lián)?那些曾經(jīng)讓她那樣流淚的愛情,再回首時(shí)也不過,恍然一夢(mèng)……

  我一直在想,那個(gè)讓席慕容反復(fù)書寫的他究竟會(huì)是怎么樣子。可后來我終于明白,那個(gè)所謂的他不是那個(gè)讓她心動(dòng)的男孩子,他的身影在她的心中也許早已淡去,席慕容書寫的,是對(duì)逝去的青春的追憶和對(duì)那些飄渺不定的愛的感覺的捕捉,她將難以直接用于樣表達(dá)的愛都賦予給了一個(gè)個(gè)記憶中或想象中的情景:那樣的邂逅,那樣的暮色,那樣一棵會(huì)開花的樹,無疑都是對(duì)青春的愛的見證,哪怕一切終如云煙,她也要問一句:“難道青春必要愚昧,愛必得憂傷?”

  成長(zhǎng)中,難免為那些不成熟的愛憂傷,每當(dāng)那時(shí),我都會(huì)捧起那本盛滿重重思念的書,靠近哪一顆柔軟如水的心,同她一起,感悟青春,感悟愛,在掙扎之后驀然回首,發(fā)現(xiàn)痛楚也可以化作甜蜜的熱淚。

  長(zhǎng)大了之後你才會(huì)知道

  在驀然回首的一剎那

  沒有怨恨的青春才會(huì)了無遺憾

  如山崗上那靜靜的晚月

  高二作文隨筆篇二

  磕磕碰碰,無知的孩兒慢慢長(zhǎng)大了,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,困苦的打磨,變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橄嘈?,人比天高,腳比路長(zhǎng)。

  腳比路長(zhǎng),如果想去遠(yuǎn)方,你要有足夠的耐心和堅(jiān)定的信念。當(dāng)你開始這趟旅程,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)被人們口口相傳的遠(yuǎn)地,其實(shí)就在不遠(yuǎn)方,或許只需很少時(shí)間就可到達(dá)。關(guān)鍵是你要背起耐心、信心、毅力和勇氣的行囊,那么你將到達(dá)那“很遠(yuǎn)”的地方。

  也許你走在路上看不見曙光,也沒有標(biāo)向;走過了風(fēng)雨,卻看不見彩虹。但只要堅(jiān)信“腳比路長(zhǎng)”,堅(jiān)信目標(biāo)就在遠(yuǎn)方,一定會(huì)到達(dá)希望的彼岸。前方有一座大山,翻過去就好;有一條大江,蹚過去就行。有多少人在困難的阻擋下止住了前行的步伐,放棄了堅(jiān)定的信念,看著大道通向遠(yuǎn)方,而自己卻只能空守一畝三分地兒彷徨。試想如果勇往直前,不畏懼困難險(xiǎn)阻,是否能到達(dá)成功的彼岸,領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁大氣?“千里之行,始于足下”,我始終相信,只要有堅(jiān)定的信念,困難就能被踩在腳下!

  人比山高,腳比路長(zhǎng),是否覺得這是天方夜譚?但事實(shí)是最好的明證。人類在珠穆朗瑪峰上插上自己的旗幟,在南北極投下自己的身影,在月球上留下自己的足跡。人比山高,只要自己努力攀登,一定會(huì)到達(dá)頂巔;腳比路長(zhǎng),只要你堅(jiān)持走下去,一定會(huì)到達(dá)希望的彼岸!

  人在旅途,我們更要堅(jiān)信“腳比路長(zhǎng)”。我們并不是懼怕路途險(xiǎn)遠(yuǎn),只是缺少必勝的信心。因?yàn)闆]有信心,才怯步于起跑線,亦或是在路途搖擺。在追夢(mèng)途中,我們往往也這樣,放棄夢(mèng)想與追求,彳亍于追夢(mèng)路上,彷徨在險(xiǎn)途當(dāng)中。我們往往會(huì)給自己的怯懦找上冠冕的理由。“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”。其實(shí)心中有夢(mèng),腳比路長(zhǎng),我們要有“到中流擊水,浪遏飛舟”的豪邁氣概,堅(jiān)定“咬定青山不放松”的信念。前行的路,雖有磕磕絆絆,但最終“百二秦關(guān)終屬楚”。因?yàn)?,腳比路長(zhǎng)!

  人生漫漫途,一路有你也有我,還會(huì)有無數(shù)的荊棘刺叢,要想走過去一片艷陽天,就得靠自己去頑強(qiáng)搏擊,爬得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  人比山高,腳比路長(zhǎng),相信你行!

  高二作文隨筆篇三

  高一時(shí)的我們是正開起得花朵;高二就已荼靡;高三,高三就隨風(fēng)而散到了四方。

  再次走過學(xué)校的操場(chǎng),是這個(gè)初夏的一個(gè)午后,雨后的陽光很突然的溜了出來,耀眼的一片白亮,像魚身上的鱗片,云層很厚,大朵大朵的浮在明朗了的天空上。球籃下是幾個(gè)男生在爭(zhēng)搶著籃球,正是午休剛結(jié)束,操場(chǎng)人不很多,便顯得他們有些突兀。我踢開腳邊的一顆石子,慢慢的向教學(xué)樓走去。沒有預(yù)料的,球朝我這邊飛了過來,85°回身,雙手向球的方向迅速來了一個(gè)回旋,球穩(wěn)穩(wěn)的被我接住了,回頭看那幾個(gè)男生:“不好意思啊同學(xué),失手失手,幸好你反應(yīng)快,麻煩你把球扔過來啊!謝了!”我向籃球場(chǎng)走近了幾步,站在三分線的位置,一揚(yáng)手,對(duì)準(zhǔn)球籃,一條漂亮的弧線劃了出去,穿過幾個(gè)男生的視線,利索的進(jìn)了球籃,然后掉在地上彈了幾下,此時(shí),我竟覺得那像我的心一般。避開幾個(gè)男生驚訝的唏噓與目光,我繼續(xù)照著原有的軌跡走下去,卻在剎那間,覺得自己被莫名的抽空了身心一樣,一種哭得沖動(dòng)涌了出來——曾經(jīng),曾經(jīng)我那么努力的都沒有投進(jìn)過三分啊!是曾經(jīng)欠下的那一個(gè)球嗎?

  日子原來竟過的這么快!如今是高二了,而且是高二的邊緣。有多久未在操場(chǎng)上控著球滿場(chǎng)的跑了?又有多久未望著球籃興奮的抬手了?也是去年,那個(gè)熱情如火的季節(jié)里,我玩了整整一夏天的籃球,甚至幾個(gè)人一起逃掉理科的課去操場(chǎng)上揮汗如雨,然后一人買瓶礦泉水,一起坐在操場(chǎng)的邊圍上咕嘟咕嘟的一氣喝掉大半瓶,要不就瞇著眼唱自己都聽不懂的歌,但桃子卻說這是藝術(shù),高級(jí)藝術(shù),就是那種歌劇藝術(shù),我們問他為啥啊?他一仰頭:“世上一切你無法弄懂得,就是最高級(jí)的藝術(shù),歌劇,有幾個(gè)人真正的懂了啊!?”我們都佩服的五體投地。

  那些歲月在七月的升級(jí)考后便結(jié)束了,那么的干脆利落,竟也讓我想起歌劇里的短調(diào)。我頭也不回的奔高二去了,像歌劇里的演員開幕時(shí)那一聲長(zhǎng)音,未見其人,只聞其聲,直到后來我知道了,當(dāng)初不是不想回頭,而是無法回頭,那長(zhǎng)而高亮的一聲,不是開始,而是謝幕前最后的鳴響,就這樣留給觀眾一段臆想。想起高一結(jié)束時(shí),最后那一場(chǎng)考試的結(jié)束鈴想起的剎那,頭嗡嗡的,走出考場(chǎng),手里的草稿紙?jiān)轿赵骄o,最后變得像歌劇中女演員參加宴會(huì)時(shí)的裙褶,我在邁下最后一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候,毫不猶豫的將它扔進(jìn)了垃圾箱,然后穿過操場(chǎng),對(duì)著球籃連投了九個(gè)三分,還是一個(gè)都沒中,要投第十個(gè)時(shí),我放棄了,沮喪的搖了搖頭,抓起書包,隨著人流步出了學(xué)校的大門,桃子他們已經(jīng)等在那里了,提前約好一起去吃火鍋的,幾個(gè)人頂著7月烈烈的太陽和30來度的氣溫,熱火朝天的往火鍋里扔各種食物,吃完后又一起打了一下午的游戲,回家后我就倒在床上睡了,就那么睡著了,然后,醒了嗎?

  那些時(shí)光就這樣頭也不回的離我而去了,我常在網(wǎng)上搜歌劇來聽,聽著聽著往往就哽咽了,想起那是的礦泉水劃過喉嚨的那一聲一聲的咕咕嘟嘟;桃子和他的哲學(xué);一起唱的沒有人明白的歌。

  話劇的中場(chǎng),沒有了開頭就沒有了回憶;沒了結(jié)尾就沒了未來。就是這樣過渡的一段空白。活在高二就是彷徨著,遺忘著,憧憬著,只是少了那些開懷的歡笑,少了籃球場(chǎng)上的揮汗如雨,少了那礦泉水劃過喉嚨的感覺。

  桃子在高二開始的那一學(xué)期便不上了,一個(gè)人去了南方一座城市尋找屬于他的未來,只是不知道,他會(huì)不會(huì)在某個(gè)時(shí)候想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光?想起他自己的哲學(xué)?

  那天在畫室里畫畫,桃子來了一條短信,簡(jiǎn)單而明確,他說已經(jīng)找到工作了,不用我們惦記了,可能也會(huì)換卡了。而我在給他回完短信后,便毫不猶豫的刪掉了這串熟悉的號(hào)碼,這時(shí),陽光柔柔的灑下來,葉子變得黃了些,這個(gè)夏天,就這樣過去了,而我們的話劇——也這樣結(jié)束了。

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