感悟生活的優(yōu)美文章
每個(gè)人的生活都不同，所以每個(gè)人對(duì)生活的感悟都不同。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的感悟生活的優(yōu)美文章，希望大家喜歡。
感悟生活的優(yōu)美文章篇1：失去之后才能懂得珍惜
失去之后才懂得珍惜，沒(méi)有經(jīng)歷失去的人是永遠(yuǎn)不會(huì)懂得珍惜的。
然而“失去之后才懂得珍惜”常常被人們用于貶義的說(shuō)法。尤其是換一個(gè)詞成了“失去之后才知道珍惜”，常常用來(lái)挖苦“感情木訥”的男女。這種故事我們看得多了，某某對(duì)他/她說(shuō)道，“早知今日何必當(dāng)初，應(yīng)該一開(kāi)始就珍惜的，到了現(xiàn)在的地步才明白，已經(jīng)晚了。”更尖刻的說(shuō)辭是，“你活該，誰(shuí)讓你當(dāng)初不懂得珍惜了。”我卻以為這句話不該這么用，這么用這就話的人不知道什么是認(rèn)識(shí)和感情發(fā)展的真實(shí)過(guò)程。
“失去之后才懂得珍惜”不帶任何感情色彩，它是對(duì)人的認(rèn)知和感情發(fā)展規(guī)律的一種描述，是一個(gè)規(guī)律。沒(méi)有經(jīng)歷失去過(guò)的人永遠(yuǎn)不知道真正的珍惜。所以我們聽(tīng)到這句話后不需要自責(zé)，沒(méi)有人一開(kāi)始就知道什么是珍惜，這是不符合認(rèn)知規(guī)律的。
怎樣才能懂得珍惜，懂得珍惜的前提是必須有對(duì)比，可以是當(dāng)前和以往的對(duì)比，可以是自己和他人的對(duì)比，可以是這里和那里的對(duì)比...,，通過(guò)對(duì)比我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)是更優(yōu)于另一個(gè)的。知道了哪個(gè)更好之后就有了一個(gè)最初的感情基調(diào)，如果你知道你處于更好的一方，你會(huì)很有優(yōu)越感，但是即便是優(yōu)越感也不一定懂得珍惜，你也許會(huì)認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。所以直到你失去了它，以前認(rèn)為的是一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)拿缐?mèng)被打破了后，你才會(huì)反思，“沒(méi)有什么是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?rdquo;這時(shí)你才會(huì)慢慢地步入懂得珍惜的大殿里。
沒(méi)有什么是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。父母?duì)孩子無(wú)微不至的照顧，朋友的熱情洋溢和肝膽相照，愛(ài)人之間的互相纏綿和取悅...這些很多人一開(kāi)始都會(huì)認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，所以盡管他一開(kāi)始就處在富裕美滿的家庭，一開(kāi)始就有無(wú)話不談的知己，一開(kāi)始就得到了令人羨艷的愛(ài)情，他們也許會(huì)認(rèn)為這是上天的寵愛(ài)，是自己的運(yùn)氣，自己是獨(dú)特的，卻未必懂得珍惜。對(duì)于這種一開(kāi)始就處于優(yōu)越的人們，等到失去了優(yōu)越時(shí)，更容易懂得珍惜。
即使把這個(gè)道理說(shuō)得這么明白，如果不經(jīng)歷失去也不能懂得珍惜。
經(jīng)歷失去是懂得珍惜的必經(jīng)之路。有很多道理我們都懂，但是不是真正的懂，只是知道。我們很早就知道“百善孝為先”，我們很早就知道“行百里者半九十”，我們很早就知道“人之初，性本善”，我們很早就知道“真善美”，我們很早就知道“有家人朋友和愛(ài)人”，我們很早就知道“善惡、光明與黑暗”。但是我們很懂這些嗎，有的人一輩子都不見(jiàn)得搞明白什么是善什么是惡，什么是光明正義。
所以從知道到懂得，是一種從知識(shí)到內(nèi)化的過(guò)程。知識(shí)或概念可以從書(shū)本上得來(lái)，但是內(nèi)化必須靠實(shí)踐。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，書(shū)本不可能教會(huì)人們內(nèi)化，我的這篇文章也不能讓你懂得珍惜。要想懂得珍惜必須靠實(shí)踐，就是要去經(jīng)歷失去。
那些還沒(méi)有經(jīng)歷實(shí)踐的小朋友，就會(huì)錯(cuò)用“失去之后才懂得珍惜”，其實(shí)說(shuō)得是“失去之后才知道珍惜”。經(jīng)歷過(guò)實(shí)踐的人會(huì)微微一笑，等他們自己去領(lǐng)悟。
人的一生不是很長(zhǎng)，要實(shí)踐的東西卻很多。這篇文章雖然不能幫助后來(lái)者去懂得，沒(méi)有什么書(shū)面上的東西可以替代實(shí)踐。然而他的有益之處在于辨別了一個(gè)概念：失去之后才懂得珍惜。指明了一個(gè)方向：要不斷地付諸實(shí)踐。
希望這是有用的。很多東西我們并不是很懂，僅僅是知道。不要故作很懂的樣子，以免貽笑大方。貽笑大方倒是不要緊，要緊的是欺騙了自己，自己都以為自己很懂了，最后才明白原來(lái)離懂還差十萬(wàn)八千里。所以做選擇前要分清自己是不是很懂自己正在做什么，以免追悔莫及。
任何事物都有與之對(duì)應(yīng)的概念，任何概念都有離分區(qū)別的標(biāo)準(zhǔn)(即表征一個(gè)概念不同于另一個(gè)概念)。做自然科學(xué)研究和做人文科學(xué)研究的人都會(huì)懂得這個(gè)道理，沒(méi)有確定好概念，沒(méi)有梳理好標(biāo)準(zhǔn)之前，不能做進(jìn)一步推理。處于自然科學(xué)領(lǐng)域，我偏偏要舉一個(gè)人文科學(xué)的例子。
不知你能不能區(qū)別愛(ài)情和友情，大家可能頭腦中模模糊糊知道他們是不同的，具體的區(qū)分卻可能一是說(shuō)不出來(lái)。愛(ài)情和友情，作為兩個(gè)詞是兩個(gè)概念，他們確定了我們要討論的對(duì)象;顯然他們必須是兩個(gè)不同的對(duì)象，不然沒(méi)必要用兩個(gè)概念來(lái)概括，然而既然是不同的事物，區(qū)別他們的不同就要有標(biāo)準(zhǔn);標(biāo)準(zhǔn)就是，前者是一種自私的感情，具有唯一性，后者是一種博愛(ài)，具有分享性。就愛(ài)的本身兩者很難說(shuō)有什么不同，都是愛(ài)。然而人們都想獨(dú)自占有異性，都不希望愛(ài)人被第三者沾染;對(duì)于朋友，我們卻很自然的希望把自己的一個(gè)好朋友介紹個(gè)另一個(gè)好朋友，不斷擴(kuò)大朋友圈的容量。再說(shuō)一句，我認(rèn)為親情是一種先天友情，它說(shuō)明了人與人之間建立感情的可能性。
厘清好概念，有了標(biāo)準(zhǔn)，我們來(lái)做一道題。請(qǐng)問(wèn)：分手的戀人還能做朋友嗎?大家先自己在心里想好自己的答案。
現(xiàn)在我用以上的概念和標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)的分析一下這個(gè)問(wèn)題。兩個(gè)戀人，一開(kāi)始的感情是愛(ài)情，具有唯一性;而朋友之間是友情，具有分享性?，F(xiàn)在有一個(gè)事變，那就是分手，如果考慮兩人之間是沒(méi)有了愛(ài)情才導(dǎo)致的分手，那他們可以成為朋友;如果是因?yàn)榈乩?、金錢(qián)、謊言、地位等等因素分手，而其中一方還愛(ài)著另一個(gè)，就不能成為朋友，因?yàn)槟莻€(gè)人不可能把唯一的愛(ài)情去分享。
這樣看來(lái)成就一件事很難，而破壞一件事卻很容易。顯然如果這件事的涉事者是兩個(gè)人，比如上段討論的事情。成就一段愛(ài)情需要兩個(gè)人都同意，都有愛(ài)情，破壞它只要一方搖頭就成了;分手的戀人，只要一個(gè)人不同意，朋友也做不成。這樣看來(lái)一件事的涉事者越多成就起來(lái)就越難，破壞起來(lái)就越簡(jiǎn)單。其實(shí)也不盡然，上面的兩個(gè)例子是一類(lèi)，還有另一類(lèi)往往涉及很多的人，那么人們往往采取少數(shù)服從多數(shù)的原則，比如國(guó)家大事。
任何事情都不容易，但是只要一辨，就明了了。不要把不同事物的區(qū)別停留在感覺(jué)的層面上，要建立好概念和標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能做好學(xué)問(wèn)，做好事情，做好人。
你可以不同意我以上對(duì)愛(ài)情和友情的區(qū)別，但是你一定會(huì)同意我處理他們的方法，即厘清概念，確定卻別標(biāo)準(zhǔn)，所以你可以有自己的標(biāo)準(zhǔn)。
寫(xiě)一篇文章，討論一個(gè)問(wèn)題，常常會(huì)帶出很多問(wèn)題，要進(jìn)一步解釋這個(gè)問(wèn)題，這樣下去會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。在這篇文章中已經(jīng)發(fā)生了幾次這樣的事情了。我本想只討論“失去之后才懂得珍惜”正如標(biāo)題所寫(xiě)，后面卻又引出了愛(ài)情友情的區(qū)別、成就一件事和破壞一件事的難易。好吧，現(xiàn)在我只好強(qiáng)行結(jié)尾了。
希望這篇文章是有益的。
感悟生活的優(yōu)美文章篇2：擁抱陽(yáng)光，微笑生活
(原創(chuàng))
作者美如畫(huà)2016年11月24日于滇紅鳳慶營(yíng)盤(pán)
導(dǎo)讀：只要生著，必然忙個(gè)不停歇，要么斗智斗勇，要么汗流浹背，要么精疲力竭，有的是壓力，多的是苦楚。就因?yàn)樯畹钠D難，思想的苦悶，有點(diǎn)陽(yáng)光，多點(diǎn)溫暖，必然成為渴望。在紛繁復(fù)雜的世間生存，誰(shuí)不想多一些開(kāi)心，多一份快樂(lè)，誰(shuí)不想
陽(yáng)光，微笑，每個(gè)人都無(wú)限向往，就如蜜蜂向往花朵一樣。
陽(yáng)光，微笑，每個(gè)人都無(wú)限需要，就如每天需要飲水一樣。
陽(yáng)光，微笑，是漫漫人生路上的必備品，沒(méi)有陽(yáng)光，一路潮濕陰暗，沒(méi)有微笑，一路死氣沉沉，毫無(wú)活力。陽(yáng)光是人生路上的能量源，微笑是人生路上的調(diào)味品。擁抱陽(yáng)光，必然朝氣蓬勃，擁有微笑，必然喜氣四溢。
陽(yáng)光，微笑，是塵世生存的必然法則，沒(méi)有陽(yáng)光，誰(shuí)愿意走近你，沒(méi)有微笑，誰(shuí)喜歡與你攀談。
大千世界，哪有生命不需要陽(yáng)光，哪有生命不喜歡微笑。
陽(yáng)光是溫暖的，從里到外的溫暖;微笑是甜蜜的，從心到口的甜蜜。
你擁有陽(yáng)光，別人都來(lái)沾，因?yàn)樗?她)亦需要溫暖;你擁有微笑，別人都來(lái)沾，因?yàn)樗?她)需要甜蜜。
陽(yáng)光是世間的奢侈品，不然，怎會(huì)流傳：“世態(tài)陰涼”。微笑是世間的保健品，不然，怎會(huì)說(shuō)：“笑一笑，十年少”。
人生路上，生活必然艱難，什么磕磕碰碰，什么路途坎坷，什么天有不測(cè)風(fēng)云，什么生老病死······整天為了生活奔波忙碌，起早貪黑，披荊斬棘，沒(méi)有正能量，怎能前行。只要生著，必然忙個(gè)不停歇，要么斗智斗勇，要么汗流浹背，要么精疲力竭，有的是壓力，多的是苦楚。就因?yàn)樯畹钠D難，思想的苦悶，有點(diǎn)陽(yáng)光，多點(diǎn)溫暖，必然成為渴望。在紛繁復(fù)雜的世間生存，誰(shuí)不想多一些開(kāi)心，多一份快樂(lè)，誰(shuí)不想多一縷陽(yáng)光，多一份溫暖。
人生路上，天空的太陽(yáng)必然每天升起，但心中的太陽(yáng)，不一定晴空萬(wàn)里。不時(shí)前途渺茫，憂愁滿腸，不時(shí)生活艱難，滿臉沮喪······生存必須堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)時(shí)斗志昂揚(yáng)，把心胸打掃敞亮，讓那烏云飄散，還一片明凈心境，讓溫馨來(lái)充盈，讓幸福來(lái)充填。
有空就把心窗打開(kāi)吧，多看一看天空的太陽(yáng)，多吸收一縷陽(yáng)光，把心光點(diǎn)亮，讓內(nèi)心獲得更多的熱量，多儲(chǔ)存一份溫暖，為生活多添些許動(dòng)力。跌倒了，有力量再起來(lái)，受傷了，有能力讓傷口盡快愈合。勤把心窗打開(kāi)，把那烏煙和瘴氣排出，把那愁緒和邪氣除凈，讓心境保持透亮，每天笑口常開(kāi)，開(kāi)心生活。
為了生活，為了生活得盡可能開(kāi)心快樂(lè)，盡力讓心中的太陽(yáng)隨同朝陽(yáng)每天升起，照亮自己的心空，溫暖自己的身軀。若可以的話，可以把自己的光芒和溫暖分享給身邊的人，讓大家都溫暖，都開(kāi)心，都快樂(lè)。培根說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”生活在極地的企鵝一上岸就紛紛靠在一起，就是為了分享溫暖，你分享我的，我飛享你的，溫暖就成倍增加，大家都暖和起來(lái)，共同度過(guò)艱難、寒冷和痛苦。
生活中，讓陽(yáng)光滿滿，激情飛揚(yáng)，自然就生活得溫暖，自然就多了微笑。微笑可以讓你開(kāi)心，同時(shí)溢漫四方，感染周?chē)總€(gè)人，一點(diǎn)微笑瞬間演變成笑聲一片。微笑是一劑萬(wàn)能良藥，能使你增加抗體，抵御世間無(wú)處不在的病魔毒素。微笑是醫(yī)治心病的靈丹妙藥，亦是強(qiáng)身健體的保健品。內(nèi)心被微笑占領(lǐng)，愁緒自然就沒(méi)有存放的空間。微笑能使你坦然面對(duì)生活，甜甜蜜蜜過(guò)好每一天。養(yǎng)成敞開(kāi)心扉微笑的習(xí)慣，杜絕皮笑心不笑，笑對(duì)生活，笑對(duì)人生，前途必然越來(lái)越順暢。
一笑免百愁，一笑壓力走。每天微笑著生活，坦然面對(duì)壓力和無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)。笑，可以增加活力，增強(qiáng)打拼的戰(zhàn)斗力。要始終堅(jiān)信，沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有趟不過(guò)的河。在世間過(guò)活，怎會(huì)無(wú)事呢，有事才正常，有事應(yīng)事，無(wú)事找事，坦然，淡然。生活中，笑著過(guò)總比哭著過(guò)好千百倍吧，整天哭喪著臉，陰陽(yáng)怪氣，愁眉苦臉，死氣沉沉，又有啥意。人生本意是來(lái)世開(kāi)心快樂(lè)，而不是來(lái)痛哭流涕。
讓我們一起把心中的太陽(yáng)點(diǎn)亮吧，哪怕是螢火般的亮光，為世間添一份光亮。每天擁抱陽(yáng)光，讓心房暖洋洋，在生活的道路上笑口常開(kāi)，一路打拼一路笑，直到生命的終結(jié)。
讓我們把快樂(lè)分享把痛苦分擔(dān)，擁抱陽(yáng)光身心爽，微笑生活一路唱。
詞條陽(yáng)光微笑溫暖分享螢火開(kāi)心甜蜜人生生活太陽(yáng)
感悟生活的優(yōu)美文章篇3：請(qǐng)遠(yuǎn)離你身邊只會(huì)勤奮的人
很多時(shí)候我們的一些勤奮都是為了逃脫他人指責(zé)的一種作秀，明明集中精神兩個(gè)小時(shí)可以完成的作業(yè)非要拖到半夜，明明拋到群里很快能解決的事情非要興師動(dòng)眾開(kāi)個(gè)會(huì)。
這樣的做法不是勤奮，而是想要偷懶卻又想被人夸贊勤奮。
曾經(jīng)有這樣一段話，不知沸騰了多少文藝青年的心：
你寫(xiě)PPT時(shí)，阿拉斯加的鱈魚(yú)正躍出水面;你看報(bào)表時(shí)，梅里雪山的金絲猴剛好爬上樹(shù)尖;你擠進(jìn)地鐵時(shí)，西藏的山鷹一直盤(pán)旋云端;你在會(huì)議中吵架時(shí)，尼泊爾的背包客一起端起酒杯坐在火堆旁。有一些穿高跟鞋走不到的路，有一些噴著香水聞不到的空氣，有一些在寫(xiě)字樓里永遠(yuǎn)遇不見(jiàn)的人。
當(dāng)你還在擠著地鐵趕著早班車(chē)去上班時(shí)，另一些你同齡的佼佼者早已過(guò)上了你夢(mèng)想中的生活，走上了更高的人生階層。是因?yàn)樗麄儽饶愎ぷ鞲趭^更拼命嗎?
當(dāng)然不是，是因?yàn)樗麄冊(cè)谄疵芍?，還多了一個(gè)必要條件，深度思考。
01
拼命學(xué)習(xí)的學(xué)生，就是好學(xué)生嗎
在我上學(xué)的時(shí)候，我們班上有一個(gè)女生，學(xué)習(xí)是出了名的勤奮和拼命，成績(jī)也是出了名的差，她也因此成為了全校的知名人物。
碰巧當(dāng)時(shí)跟她是一個(gè)寢室，這個(gè)女生日日早起，夜夜晚睡，永遠(yuǎn)釘在課桌上讀書(shū)做題，永遠(yuǎn)在“嗡嗡嗡”的背書(shū)。
我們喊她出去逛街，她說(shuō)：“沒(méi)時(shí)間啊，要月考了我要在家里背書(shū)。”一次深夜，我迷迷糊糊地被寢室的響動(dòng)吵醒，后來(lái)才知道，她因?yàn)閷W(xué)習(xí)刻苦到半夜，導(dǎo)致癲癇病發(fā)作，當(dāng)時(shí)把班主任和校領(lǐng)導(dǎo)都驚動(dòng)了。
自古天道酬勤，但每次考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，這么拼命的她并沒(méi)有獲得應(yīng)有的回報(bào)。
那么她在忙什么?這似乎很奇怪，她如此努力，每天只睡5個(gè)小時(shí)，題庫(kù)做了一本又一本，為什么總是學(xué)不好呢，問(wèn)題究竟是在什么地方?
有一次考完試，我看她在寫(xiě)東西，她把錯(cuò)的題，一字不差地抄到了本子上。我問(wèn)她：“為什么每道題都要抄呢?試卷上不是有么?”
她非常認(rèn)真地說(shuō)：“不行啊，試卷太多，一本錯(cuò)題集復(fù)習(xí)起來(lái)方便。”并且一臉學(xué)習(xí)方法優(yōu)良的表情，似乎站在的勤奮和道德的制高點(diǎn)。
“那這些錯(cuò)題的原因你研究過(guò)了嗎?”她疲憊地說(shuō)：“我現(xiàn)在哪有時(shí)間研究這個(gè)，等我抄完再說(shuō)吧。”
我和另一個(gè)成績(jī)很好，但常常看起來(lái)非常輕松的同學(xué)探討過(guò)這個(gè)問(wèn)題，他說(shuō)：錯(cuò)題我先分析為什么錯(cuò)，是概念不清、基礎(chǔ)沒(méi)掌握、思路錯(cuò)誤還是馬虎。
概念不清的重新研究概念，思路錯(cuò)誤的回憶當(dāng)時(shí)的思路，分析正確答案的思路是什么，以后同類(lèi)的題是否都是一樣的思路。只有特別有價(jià)值的才會(huì)抄下來(lái)。
看到了吧，這就是拼命學(xué)習(xí)和深度思考的區(qū)別。
拼命學(xué)習(xí)是將時(shí)間和精力投入在事情的低效率環(huán)節(jié)中，深度思考是將時(shí)間和精力投入在事情最高效的環(huán)節(jié)中。
一位廣告前輩的職場(chǎng)箴言：有能力的人絕不加班，遠(yuǎn)離那些不深度思考且拼命勤奮的人。當(dāng)在上學(xué)的時(shí)候拼命學(xué)習(xí)而不深度思考的同學(xué)進(jìn)了職場(chǎng)，那么這類(lèi)人，是與他共事的人的噩夢(mèng)。
我不認(rèn)為一個(gè)為了工作放棄自己全部業(yè)余生活，甚至放棄自己的家庭的人是值得尊敬的人，他們恰恰是一個(gè)公司中最可怕的定時(shí)炸彈。
我曾經(jīng)與一位即將邁入四十歲的資深文案者共事，他有老婆有孩子卻天天加班到深夜十一點(diǎn)半，離開(kāi)公司的時(shí)候還要把筆記本抱回家。第二天早上又是9點(diǎn)都不到就出現(xiàn)在公司里了，周末也會(huì)進(jìn)入加班狀態(tài)。他的工作是最重要的，老婆孩子都不能打擾。
這看起來(lái)簡(jiǎn)直是感動(dòng)公司的員工楷模啊。為了公司，為了工作，時(shí)時(shí)刻刻都在備戰(zhàn)狀態(tài)。
果不其然，他很快就成為被老板極力推崇的“老黃牛”，公司全部提倡學(xué)習(xí)他的加班加點(diǎn)行為。但問(wèn)題在于，在職場(chǎng)中，99%的加班全都是源于被迫，迫于某種不成文制度、迫于某種加班氛圍，很多人一邊加班一邊熬夜一邊吐槽一邊浪費(fèi)時(shí)間消耗青春，這就是我們大多數(shù)人的職場(chǎng)現(xiàn)狀。
我和這位資深文案共事過(guò)一段時(shí)間，開(kāi)過(guò)好多次會(huì)。幾次之后，我便確認(rèn)他就是一個(gè)“不深度思考且拼命勤奮的人”。
所有的事情他都要親力親為，即使身兼好幾個(gè)項(xiàng)目仍然是這樣，務(wù)必事必躬親。明明一個(gè)會(huì)議就可以解決的事情，他卻非要加班加點(diǎn)，苦思冥想，拖好幾個(gè)工作日來(lái)做這件事，然而最后仍然不能妥善解決。
我想你應(yīng)該知道為什么他每天都那么晚下班了。他不僅自己每天加班，還讓我們這些與他共事的人沒(méi)一個(gè)敢下班，因?yàn)樗麨檎麄€(gè)團(tuán)隊(duì)營(yíng)造了一個(gè)加班氛圍。
這位同事，這么拼命，難道他就能過(guò)上去阿拉斯加看鱈魚(yú)躍出水面，去梅里雪山看金絲猴剛好爬上樹(shù)尖的生活了嗎?
似乎不能。他甚至連公司的中層都進(jìn)入不了，因?yàn)樗€要寫(xiě)每一句文案，因?yàn)樗€要事必躬親。
一個(gè)公司里最最可怕的就是這種“不深度思考且勤奮”的人。因?yàn)樗麄儠r(shí)時(shí)刻刻向公司的其他人傳遞著這樣一種價(jià)值觀：雖然我能力不夠強(qiáng)，但是我能用時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)啊。
這種價(jià)值觀一旦在公司里彌散開(kāi)來(lái)，那就完蛋了，整個(gè)公司將會(huì)成為一個(gè)效率低下，員工幸福感低下的雙低公司。
一百多年前，廣大勞動(dòng)者們用生命和鮮血換來(lái)的八小時(shí)工作制，就這樣被這些“不深度思考卻勤奮的人”給毀了。
02
深度思考不僅體現(xiàn)在職場(chǎng)中，
也體現(xiàn)在自我認(rèn)知中
從小到大，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不好，在與數(shù)字相關(guān)的工作領(lǐng)域中，我就不會(huì)脫穎而出，所以我不會(huì)去選擇當(dāng)一名會(huì)計(jì)、精算師，那對(duì)我簡(jiǎn)直是一場(chǎng)災(zāi)難。但我的文字還不錯(cuò)，所以我會(huì)去嘗試從事文字類(lèi)的工作。
我還記得我剛?cè)霃V告公司工作的時(shí)候，同樣的任務(wù)和工作量，我?guī)缀醵寄茉谙掳嗲巴瓿?，幾乎沒(méi)有怎么熬過(guò)夜。而很多和我一同進(jìn)入公司的小伙伴們則夜夜熬夜變成“加班狗”，幾個(gè)月后這些“加班狗”轉(zhuǎn)行了，他們?nèi)チ四切└m合他們的行業(yè)和公司，找到了自己的一片天地。
這些人都是會(huì)深度思考的人，因?yàn)樗麄儠?huì)考慮自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而找到適合自己的舞臺(tái)。而那些不會(huì)深度思考的人，則會(huì)咬牙硬撐，十年如一日的在一個(gè)崗位上。就如那位四十歲的資深文案。
他們欠缺拼命和勤奮嗎?都不缺，他們?nèi)钡氖巧疃人伎肌?/p>
只有帶有深度思考的拼命干，才能讓你達(dá)成你的生活愿望。反之，則是在重復(fù)勞動(dòng)，浪費(fèi)生命。
知識(shí)爆炸的時(shí)代，決定性的能力是抽象能力，就是從知識(shí)碎片中提出脈絡(luò)，自成體系，并應(yīng)用于世界的認(rèn)識(shí)與改造，是你對(duì)學(xué)習(xí)、職場(chǎng)、自我認(rèn)知的深度思考能力。
談到“深度思考”，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這么一段話：如果給我1個(gè)小時(shí)解答一道決定我生死的問(wèn)題，我會(huì)花55分鐘來(lái)弄清楚這道題到底是在問(wèn)什么。一旦清楚了它到底在問(wèn)什么，剩下的5分鐘足夠回答這個(gè)問(wèn)題。
拼命干很重要，怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)，它是優(yōu)秀結(jié)果的必要非充分條件。那么如何讓它變得充分必要?
我給出的答案是——拒絕思維懶惰，習(xí)慣于深度思考，永遠(yuǎn)不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。
當(dāng)你在學(xué)習(xí)、職場(chǎng)、自我認(rèn)知方面掌握了深度思考的能力，就可以游刃有余的掌控自己的生活。
到那時(shí)，阿拉斯加的鱈魚(yú)、梅里雪山的金絲猴、西藏的山鷹……都將成為你生活中不會(huì)錯(cuò)過(guò)的精彩。
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